2023屆高考一輪復(fù)習(xí)人教版細胞呼吸作業(yè)

2023屆高考一輪復(fù)習(xí)人教版細胞呼吸作業(yè)

一、單項選擇題:本題共7小題,每小題5分，共35分。每小題只有一個選項符合

題目要求。

1.（2022.蘇北名校聯(lián)考）下列關(guān)于細胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的說法,不正確

的是（）

A.曬干的種子因呼吸作用減弱而可以保存更長時間

B.泡菜的制作主要利用了乳酸菌無氧呼吸的原理

C.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡

D.低溫、低氧、適濕等條件有利于水果和蔬菜的保鮮

【解析】選C。曬干的種子水分減少，呼吸作用減弱,可以保存更長時間,A正確；

泡菜的制作主要利用了乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的原理,B正確;用透氣的紗布包

扎傷口可避免厭氧微生物的繁殖C錯誤;低溫、低氧和適濕等條件有利于水果和

蔬菜的保鮮，但是糧食需要在低溫、低氧和干燥的環(huán)境中保存,D正確。

2.如圖為癌細胞呼吸過程中主要物質(zhì)變化，①?③為相關(guān)生理過程。研究發(fā)現(xiàn)，氧氣

充足時，癌細胞仍主要依賴效率較低的糖酵解途徑供應(yīng)能量，并產(chǎn)生大量乳酸。下

列敘述不正確的是（）

CO2+II2O

A.癌細胞的糖酵解途徑在有氧和無氧條件下都能發(fā)生

B.過程②產(chǎn)生ATP的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

C.過程③產(chǎn)生的ATP可用于癌細胞主動吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)

D.通過抑制糖酵解酶的活性抑制癌細胞增殖，可作為治療癌癥的一種新思路

【解析】選C。癌細胞的糖酵解途徑，即葡萄糖分解為丙酮酸的過程，在有氧和無

氧條件下都能發(fā)生,A正確;過程②是有氧呼吸二、三階段，產(chǎn)生ATP的場所是線

粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,B正確;過程③是無氧呼吸第二階段，不產(chǎn)生ATP,C錯誤;

根據(jù)題干信息:“氧氣充足時，癌細胞仍主要依賴效率較低的糖酵解途徑供應(yīng)能量,

并產(chǎn)生大量乳酸?！笨芍ㄟ^抑制糖酵解酶的活性抑制癌細胞增殖,可作為治療癌

癥的一種新思路,D正確。

教師專用◎

有氧呼吸無氧呼吸

條件需氧無氧

細胞質(zhì)基質(zhì)（第一階段）、

場所細胞質(zhì)基質(zhì)

線粒體（第二、三階段）

不分解葡萄糖分解

葡萄糖被徹底分解

同程度不徹底

點乳酸或酒精

產(chǎn)物

CO2、H2O

和co2

能量

大量少量

釋放

反應(yīng)

需酶和適宜溫度

相條件

同本質(zhì)細胞內(nèi)的有機物氧化分解，并釋放能量

點過程第一階段從葡萄糖到內(nèi)酮酸完全相同

意義為生物體的生命活動提供能量

教師

專用

如圖是真核細胞有氧呼吸的基本過程。下列說法正確的是（）

A.過程①和②的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)

B.在氧氣充足的條件下才能進行過程①

C.②過程產(chǎn)生的ATP比過程④多

D.圖中的［H］與光合作用產(chǎn)生的NADPH不是同種物質(zhì)

【解析】選D。①為呼吸作用第一階段，反應(yīng)物為葡萄糖，生成物為丙酮酸和［H］,

釋放少量能量;②為有氧呼吸第二階段,反應(yīng)物為丙酮酸和水，生成二氧化碳和［H］,

釋放少量能量。①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，②發(fā)生在線粒體基質(zhì),A錯誤;有氧呼吸和無

氧呼吸第一階段相同，故有氧、無氧均可進行過程①,B錯誤;有氧呼吸第三階段，

即圖中的④過程產(chǎn)生ATP最多,C錯誤;圖中的［H］為NADH,光合作用的［H］為

NADPH,不是同種物質(zhì),D正確。

3.（2022.南通模擬）人體的骨骼肌纖維可分為慢肌纖維和快肌纖維兩大類慢肌纖

維含有更高密度的線粒體和肌紅蛋白，血液的供應(yīng)較充足，更能抵抗疲勞快肌纖

維無氧代謝能力強,有較高的糖原儲備。下列敘述正確的是（）

A.快肌纖維無氧呼吸會產(chǎn)生大量乳酸、CO2以及少量ATP

B.慢肌纖維中產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體中葡萄糖的分解

C.慢肌纖維和快肌纖維在細胞代謝過程中都可以產(chǎn)生丙酮酸和［H］

D.與非耐力項目運動員相比,耐力項目運動員骨骼肌中快肌纖維的占比較高

【解析】選C?？旒±w維無氧呼吸能力強,進行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸和少量ATP,

不產(chǎn)生CO2,A錯誤;慢肌纖維中線粒體多，主要進行有氧呼吸，在［H］和02結(jié)合成水

的階段會產(chǎn)生大量ATP,且葡萄糖不能在線粒體中分解,B錯誤;有氧呼吸和無氧

呼吸的第一階段相同，都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的把葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,

故慢肌纖維和快肌纖維在細胞代謝過程中都可以產(chǎn)生丙酮酸和IH］,C正確根據(jù)

題意可知快肌纖維主要進行無氧呼吸,負責(zé)缺氧的劇烈運動，慢肌纖維主要進行

有氧呼吸，負責(zé)有氧運動,故與非耐力項目運動員相比,耐力項目運動員骨骼肌中

慢肌纖維的占比較高,D錯誤。

4.（2022.連云港模擬）下列人體細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的敘述中，正確的是

（）

A.無氧呼吸時，葡萄糖中能量的主要去向是以熱能形式散失

B.百米賽跑時，其產(chǎn)生的CO2來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

C.若用mo標(biāo)記葡萄糖，在生成的水中檢測不到18。

D.肌細胞內(nèi)的乳酸是由丙酮酸在線粒體中轉(zhuǎn)化形成

【解析】選C。人體細胞進行無氧呼吸時，葡萄糖中的能量主要存在于不徹底的

氧化產(chǎn)物中，釋放的能量的主要去向是以熱能形式散失,A錯誤;人體細胞只能通

過有氧呼吸產(chǎn)生CO2,而有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì),B錯誤;人體細胞

有氧呼吸過程中，葡萄糖中的O進入CO2,無氧呼吸過程中葡萄糖中的O進入乳酸,

因此用標(biāo)記葡萄糖，在生成的水中檢測不到180,C正確;肌細胞內(nèi)的乳酸是由

丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的,D錯誤。

5.如圖為馬鈴薯植株，其中①②③為不同的部位，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.馬鈴薯被水淹時，②細胞呼吸未釋放出的能量主要儲存在乳酸中

B.馬鈴薯被水淹時,①細胞呼吸未釋放出的能量主要儲存在酒精中

C.①②③的細胞進行細胞呼吸時既有NADH的產(chǎn)生又有NADH的消耗

D.①②③的細胞進行細胞呼吸時在線粒體內(nèi)膜上有H2O的消耗和產(chǎn)生

【解析】選D。①②③部位都能進行有氧呼吸，其中①和③部位進行無氧呼吸產(chǎn)

生酒精和CO2,而②是馬鈴薯塊莖，無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸。馬鈴薯被水淹時,②細胞

進行無氧呼吸為不徹底的氧化分解，未釋放出的能量主要儲存在乳酸中,A正確；

馬鈴薯被水淹時,①細胞進行無氧呼吸為不徹底的氧化分解，進行無氧呼吸的產(chǎn)

物是酒精和二氧化碳，因此未釋放出的能量主要儲存在酒精中,B正確;①②③的

細胞進行有氧呼吸或無氧呼吸時，都有NADH的產(chǎn)生，又有NADH的消耗，因此不

會有［H］的積累,C正確;①②③的細胞進行細胞呼吸時，在線粒體內(nèi)膜上有H2O產(chǎn)

生，無H2O消耗,D錯誤。

6#（2022彳惠州模擬）家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖

所示（呼吸底物為葡萄糖）。下列敘述正確的是（）

A.0-8h,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的細胞呼吸消耗而不斷減少

B.6?8h之間,酵母菌02的消耗量大于CO2的產(chǎn)生量

C.0-8h,容器內(nèi)壓強不斷增大，在8h時達到最大值

D.6h左右酵母菌開始產(chǎn)生酒精,6?10h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

【解析】選從圖中曲線信息可知內(nèi)酵母菌進行有氧呼吸，在間既

Do,0?6h6~8h

進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生水，所以容器內(nèi)的水含量由于酵母

菌的呼吸而增多,A錯誤；據(jù)圖可知,6?8h既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，有氧

呼吸消耗的。2與釋放的CO2量相同，無氧呼吸不消耗02,但產(chǎn)生CO2,所以酵母菌

02的消耗量小于CO2的產(chǎn)生量,B錯誤;0~6h只進行有氧呼吸,消耗的02與釋放

的CO2量相同，氣體壓強不變，而6~8h既有有氧呼吸又有無氧呼吸，無氧呼吸不消

耗02,但產(chǎn)生CO2,使容器中的氣體壓強不斷變大,C錯誤據(jù)圖可知，酵母菌在第6

h開始進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，據(jù)圖曲線可知,6?10h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大,D正

確。

7次x2022.揚州模擬）如圖為研究人體運動強度與氧氣消耗速率、血液中乳酸含

量關(guān)系的研究結(jié)果，下列敘述正確的是（）

S

起

玄

玄

至

箕S

傳

初

眼

燮

一

祝/

空

￥

-=超-

屏

-i

A.有氧呼吸時，葡萄糖所釋放的能量主要儲存在ATP中

B.整個ac運動階段,產(chǎn)生的COz全部來自線粒體

C.運動強度為c時，機體產(chǎn)生較多乳酸會使內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降

D.圖中be段，細胞無氧呼吸增強，此時人體獲得能量的途徑以無氧呼吸為主

【解析】選B。人體細胞進行有氧呼吸時，葡萄糖所釋放的能量主要以熱能的形

式散失，少數(shù)儲存在ATP中,A錯誤;人體細胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生CO2,而有氧

呼吸產(chǎn)生的場所是線粒體,正確;運動強度為時，機體產(chǎn)生較多乳酸會使內(nèi)

CO2Bc

環(huán)境的pH有所下降，但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，內(nèi)環(huán)境的pH不會明顯下降,C

錯誤;運動強度be段，氧氣消耗速率較高，所以人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸

為主,D錯誤。

二、多項選擇題:本題共2小題,每小題8分，共16分。每小題有不止一個選項符

合題目要求。全部選對得8分,選對但不全得2分，有選錯的得0分。

8.（2022.揚州模擬）下面三個裝置可用于研究萌發(fā)種子的細胞呼吸方式及產(chǎn)物，有

關(guān)分析不正確的是（）

有色液滴

溫度iU

保

溫

萌

發(fā)石灰水tJ廄

萌發(fā)的口澄清的萌發(fā)的

和

啊種子酈NaOH種子

乙溶液丙

A.甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B.乙裝置中有色液滴向左移動，說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2

D.三個裝置中的種子都必須進行滅菌處理，都需要設(shè)置對照實驗

【解析】選B、Do甲裝置中含有溫度計，可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量,A

正確;乙裝置中NaOH溶液可吸收細胞呼吸產(chǎn)生的CO2,則有色液滴移動的距離代

表細胞呼吸消耗的氧氣,因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸，

但不能說明種子萌發(fā)能否進行無氧呼吸,B錯誤;丙裝置中澄清石灰水可檢測CO2,

因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子的細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2,C正確;若是三個裝

置中的種子都進行滅菌處理，種子就失去了活性，故不能進行滅菌處理彳微生物也

會進行細胞呼吸，所以三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設(shè)置對照

實驗，即增加一組種子已經(jīng)死亡的對照組,D錯誤。

【加固訓(xùn)練】

某生物實驗小組為探究酵母菌呼吸的有關(guān)問題,設(shè)計如下實驗裝置。實驗中，先向

氣球中加入iomL含酵母菌的培養(yǎng)液，后向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，

置于裝有30°C溫水的燒杯中，用重物拴住并固定，再將整個裝置置于30°C的恒溫

箱中，下列說法正確的是（

A.實驗開始30min后燒杯內(nèi)液面發(fā)生了變化,原因可能是酵母菌只進行了無氧呼

吸

B.為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差，應(yīng)將不含酵母菌的培養(yǎng)液注入

氣球作為對照實驗

C.如果要確認氣球內(nèi)酵母菌是否進行過無氧呼吸，可以檢測發(fā)酵液中是否含有酒

精

D.整個實驗過程中，氣球的體積先增大后減小

【解析】選A、B、Co酵母菌只進行無氧呼吸時，不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳,

氣球體積增大，所以酵母菌只進行了無氧呼吸，燒杯內(nèi)的液面也會發(fā)生變化,A正

確;為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差，進行對照實驗,當(dāng)環(huán)境因素如

溫度、壓強變化,也可能導(dǎo)致實驗誤差，應(yīng)設(shè)計一組對照實驗。設(shè)計實驗裝置與上

述裝置相比，將氣球中的酵母菌培養(yǎng)液才奐成加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液（或

不含酵母菌的培養(yǎng)液），觀察燒杯中液面變化量,為對照實驗,B正確;酵母菌的呼吸,

在有氧呼吸中無酒精產(chǎn)生，但無氧呼吸有酒精產(chǎn)生,所以判斷存不存在無氧呼吸

可通過測定有無酒精產(chǎn)生,C正確;整個實驗過程中,酵母菌先進行有氧呼吸后進

行無氧呼吸，氣球的體積最后增大,不是先增大后減小,D錯誤。

9.★某實驗小組為探究細胞中ROCK1（一種蛋白激酶基因）過度表達對細胞呼吸

的影響設(shè)置了兩組實驗，對照組為正常成肌細胞，實驗組為ROCK1基因過度表達

的成肌細胞。向體外培養(yǎng)的成肌細胞中加入不同物質(zhì)檢測細胞耗氧率（OCR,可一

定程度反映細胞呼吸情況），結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（）

(

=

E

.

o

E

d

)

/

H

o

o

時間

注:寡霉素為ATP合成酶抑制齊U;FCCP可作用于線粒體內(nèi)膜，是線粒體解偶聯(lián)劑,

可使線粒體不能產(chǎn)生ATP;抗霉素A為呼吸鏈抑制劑，可完全阻止線粒體耗氧。

A.加入寡霉素后,OCR降低的值可代表機體有氧呼吸第二、三階段用于ATP合成

的耗氧量

的加入使細胞耗氧量增加，細胞產(chǎn)生的能量主要以熱能形式釋放

過度表達不增加ATP的產(chǎn)生量

D.抗霉素A加入后，成肌細胞只能進行無氧呼吸，無法產(chǎn)生［H］和CO2

【解析】選A、C、Do據(jù)圖分析:該實驗的目的是探究細胞中ROCK1（一種蛋白

激酶基因）過度表達對細胞呼吸的影響啟變量是實驗處理的時間和ROCK1是否

過度表達與加入的試劑，曲線表明,加入寡霉素和抗霉素A后QCR都下降。圖中

加入寡霉素前，細胞為正常的耗氧速率，寡霉素是ATP合成酶抑制劑，加入寡霉素

后,OCR降低值表示細胞用于合成ATP的耗氧量，而有氧呼吸三個階段都有ATP

的合成,A錯誤;FCCP作用于線粒體內(nèi)膜，大量耗氧，不能產(chǎn)生ATP,故FCCP的加

入使細胞耗氧量增加，線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的能量均以熱能的形式釋放，而細胞質(zhì)

基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中的能量大部分以熱能形式散失，少數(shù)可以用來合成ATP,B正

確;ROCK1過度表達不僅增加細胞的基礎(chǔ)呼吸，而且增加細胞ATP的產(chǎn)生,C錯誤;

抗霉素A加入后呼吸鏈被抑制，阻止線粒體耗氧，無法產(chǎn)生ATP,但細胞質(zhì)基質(zhì)中

進行的反應(yīng)不受影響，能產(chǎn)生［H］和二氧化碳,D錯誤。

三、非選擇題:本題共2小題，共49分。

10.（25分）圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A-E表示物

質(zhì)，①?④表示過程。圖2表示測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商（呼吸商指單

位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值）的實驗裝

置。

大耳管筒狀濾紙

帶刻度的玻璃管

甲軍

墨滴

萌發(fā)的小袤I）子清水試管塞

乙餐^風(fēng)1=

萌發(fā)的小麥種子KOH溶液

圖2

請分析回答:

⑴圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細胞的.

；物質(zhì)c、D、E依次是________o

(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中傾斜放置筒狀濾紙的目的是

____________________________________0實驗裝置甲中，放置清水和筒狀濾紙

的目的是_________________________________________O

⑶假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25°C下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,

如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1

中的(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則

10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的(填序號)過程。

(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置對照裝置。對

照裝置應(yīng)如何設(shè)置？O

⑸在25°C下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移

200mm,萌發(fā)小麥種子的呼吸商是_______0

【解析】⑴圖1中，②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，因此催化該

過程的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中;④表示有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)

中，因此催化該過程的酶存在于線粒體基質(zhì)中;根據(jù)分析可以知道，圖中B為二氧

化碳、C為［H］、D為氧氣、E是酒精。

(2)KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積;實驗裝置甲中，

清水中放置一張相同的筒狀濾紙的目的是排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾。

⑶乙裝置放置了KOH溶液吸收二氧化碳，墨滴左移,說明圖2裝置中進行了有氧

呼吸，甲裝置放置了清水，如發(fā)現(xiàn)墨滴不動，則產(chǎn)生的二氧化碳正好與消耗的氧氣

量相等，所以圖2裝置中只進行有氧呼吸(圖1中的①③④)。如發(fā)現(xiàn)乙裝置中墨滴

不動，說明沒消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被全部吸收，則裝置中不進行有氧呼吸，甲

裝置中墨滴右移，說明產(chǎn)生的二氧化碳大于氧氣的消耗量，所以圖2裝置中只進行

無氧呼吸(圖1中的①②)。

(4)環(huán)境因素也會引起液滴的移動，因此為了校正誤差，需設(shè)置對照裝置，即將甲、乙

兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子,其他條件與實驗組相

同。

(5)甲裝置中墨滴左移30mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多30mm,乙裝

置中墨滴左移200mm,說明氧氣消耗量為200,所以，二氧化碳產(chǎn)生量為

200-30=170mm,呼吸商為釋放的二氧化碳體積+消耗的氧氣體積。

答案：（1）細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體[H]O2酒精（2）增大吸收二氧化碳的面積

排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾（3）①③④①②（4）將甲、乙兩裝置中萌發(fā)

的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子，其他條件與實驗組相同

（

”.★（24分）據(jù)研究報道,在澇脅迫條件下玉米幼苗根部可同時產(chǎn)生乙醇和乳酸。

在淹水處理條件下，甜櫻桃砧木根系無氧呼吸也能同時產(chǎn)生乙醇和乳酸。以上研

究