2023-2024學年云南省大理市小學語文三年級期末點睛提升試題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音，寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、選擇題

2、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．干燥（zào）

方便（biàn）

便宜（pián）

前爪（zhǎo）B．鴛鴦（yuān）

代價（jiè）

資產(chǎn)（zī）

打撈（lāo）C．歐洲（ào）

襯衫（shān）

放縱（zòng）

石匠（jiàng）D．盡管（jǐn）

智慧（huì）

乘法（chéng）

氣喘吁吁（yū）

3、1下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．吹佛

蓮蓬

倒影B．寧靜

墻璧

繼續(xù)C．姿勢

圓滿

模型D．謙虛

滿足

密蜂

4、詞語搭配全部正確的一組是（）A．波光粼粼的天空B．雪白雪白的衣裳C．蒙蒙的大雨D．有趣的桃花

5、“眾皆棄去”中關于“去”正確的解釋是（

）。A．到別的地方B．離開C．失去、丟掉D．已過的

6、1下面哪一個詞語不是描寫秋天的？（）A．金桂飄香B．五谷豐登C．驕陽似火

三、非選擇題

7、1加部首變成新字，并組詞。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、寫出下列句子各用了什么修辭手法，請寫在括號里。

（1）這場決賽，難道能讓祖國再次蒙受屈辱嗎？(

)

（2）山風梳理著他那蓬亂的頭發(fā)。(

)

（3）葛洲壩好像一位仙女脖子上戴著項鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。(

)

9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學的四字詞語）______

（3）一本正經(jīng)（含有數(shù)字的四字詞語）______

10、句子訓練營。

（1）他首先第一個舉手發(fā)言。（修改病句）

____________

（2）例：王明很著急?！趺髦钡孟駸徨伾系奈浵?。

小剛跑得很快?！偱艿胈___________。（仿寫句子）

（3）螞蟻隊長搬不動那塊大奶酪。螞蟻隊長叫來七八只螞蟻當助手。（用關聯(lián)詞連成一句話）

____________

（4）小狗的叫聲把小母雞嚇得逃走了。（改成被字句）

____________

（5）那不是小麗嗎？（改成陳述句）

____________

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因為_________________，_________________（填寫八字詞語），所以對于道聽途說的消息我們不能輕信?！癬_____________________________，________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、閱讀理解。紙的發(fā)明（節(jié)選）早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來，人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來，就成了一冊書。但是，這種書很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。1．在沒有紙的時候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后來人們把文字寫在________、________上；再后來，人們又在________上寫字。

2．文中劃線的句子把___________和__________作比較，說明了帛很_____但是__________。

13、閱讀下面的短文，回答問題。當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛，于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學校里上學。它們關了門做功課。如果它們想在散學以前出來游戲，它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來，它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里蕭蕭地響，雷云拍著大手。這時花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，它們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見它們怎樣地急著要到那兒去么？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ?？我自然能夠猜得出它們是對誰揚起手臂來，它們也有它們的媽媽，就像我有自己的媽媽一樣。1．“雨一來，它們便放假了”的含義是_________________。

2．“雷云拍著大手”既指（表層意思）_________________，又指（深層意思_________________。

3．文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這樣寫好嗎？為什么？

_________________

4．下列對短文理解錯誤的一項是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有媽媽。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5．花孩子們在天上的家是怎樣的一個家？請通過想像加以描述。

_________________

14、閱讀。螞蟻和蜜蜂①人們都喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，甚至連剛學會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東……”②螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂晚上回窩，我們也晚上回窩，我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。③有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂

蜜蜂，我問你一個問題?！雹堋吧秵栴}？你說吧！”小蜜蜂回答。⑤“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”⑥“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊！”⑦“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”⑧小蜜蜂想了一會□笑著說□這個問題嘛□我覺得不難回答□因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們□⑨螞蟻聽了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。1．請給第8自然段畫線句子加上標點符號。

2．照樣子寫詞語。

心服口服（ABCB）_______________

_______________

______________

3．人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？（改為陳述句）

_________________________

4．螞蟻心中的疑團是什么請在文章中用橫線畫出來。

5．人們?yōu)槭裁粗豢涿鄯?，不稱贊螞蟻呢？

________________________

六、語言綜合運用

15、品析句子，請幫小梅完成練習。

（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

讀到這個句子，小梅想：我也能照句子仿寫比喻句。

_________

（2）這個路口，總是很暢通，那個路口卻總堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？（觀察一種現(xiàn)象，提出一個問題）

_________

（3）讀了下面的句子