《高速公路監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護》課程標準

《高速大路監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護》課程標準課程性質(zhì)：專業(yè)課學 分：5參考學時：總學時：90(18周*5)，原則上實行理實一體教學方式適用對象：交通安全與智能把握執(zhí)筆人：曾瑤輝一、前言《高速大路監(jiān)控系統(tǒng)集成與維護》課程標準是依據(jù)交通安全與智能把握專業(yè)2023年5方式、情感態(tài)度與價值觀等方面的根本要求；對課程性質(zhì)、地位作用、課程目標、課程內(nèi)容學文件。二、課程性質(zhì)、理念、設(shè)計思路課程性質(zhì)與定位本課程是交通安全與智能把握專業(yè)核心課程“大路監(jiān)控設(shè)備操作工”這一工種的職業(yè)技能培育和鑒定的支持。它要以《高速大路通信系統(tǒng)集成》課程的學習為根底。課程的根本理念提倡工程教學法、案例教學法。提倡樂觀主動、勇于探究的自主學習方式特別留意培育學生的職業(yè)力氣。建立合理、科學的評價體系。評價應(yīng)建立多元化的目標。評價既要關(guān)注學生學習的結(jié)果，更要關(guān)注他們學習的過程；出來的與人合作的態(tài)度、表達與溝通的意識和探究的精神。課程的設(shè)計思路該課程著眼于學生的終身學習與可持續(xù)性進展，關(guān)注學生素養(yǎng),關(guān)注學生職業(yè)崗位力氣統(tǒng)集成工作設(shè)置的。其總體設(shè)計思路是，打破以學問傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容學問的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進展徑，實行工學結(jié)合、半工半讀等形式，充分開發(fā)學習資源，給學生供給豐富的實踐時機。教的職業(yè)力氣。三、課程目標護工作中的每個環(huán)節(jié)，具有完成這些環(huán)節(jié)所需要的學問、技能、素養(yǎng)。通過本門課程和《監(jiān)控設(shè)備操作工實務(wù)》的學習后，能夠通過監(jiān)控設(shè)備操作工的鑒定。力氣目標：①能夠讀懂站級到省級高速大路監(jiān)控系統(tǒng)整體設(shè)計方案，能夠依據(jù)設(shè)計好的方案進呈現(xiàn)場安裝、調(diào)試，能夠把握監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工程進度。②具有站級到省級監(jiān)控系統(tǒng)的運行維護力氣。③能夠做站級、路段級監(jiān)控系統(tǒng)的方案設(shè)計。④能夠完成典型監(jiān)控設(shè)備的現(xiàn)場操作、故障診斷與恢復(fù)。⑤具有現(xiàn)場組織治理力氣及協(xié)調(diào)力氣。學問目標：①了解監(jiān)控系統(tǒng)集成工作流程的主要工作內(nèi)容，把握設(shè)備選型的方法；②生疏典型監(jiān)控設(shè)備的性能指標和技術(shù)參數(shù)；③生疏典型監(jiān)控系統(tǒng)的組織布局及工作原理。情感目標：①幫助學生體驗監(jiān)控系統(tǒng)集成學習活動中的成功與歡快，使他們生疏到學問和技能來源于實際，又效勞于社會。②通過教師演示、學生獨立動手操作完成工程任務(wù)，激發(fā)學生的學習興趣，培育學生科學4．態(tài)度目標：①在安裝調(diào)試過程中培育學生具有吃苦耐勞精神、一絲不茍的嚴謹工作作風，與人和諧相處、與人高效溝通的綜合素養(yǎng)。四、課程教學內(nèi)容、要求、課時安排：工程驅(qū)動式教學方法，把課程設(shè)計為以下工程。工程1：簡易四路視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實現(xiàn)工程2：收費站級視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實現(xiàn)工程3：隧道監(jiān)控系統(tǒng)特別局部的實現(xiàn)工程4：車輛、氣象等檢測子系統(tǒng)的實現(xiàn)工程5：信息公布子系統(tǒng)的實現(xiàn)工程6：交通把握子系統(tǒng)認知7：分中心級監(jiān)控系統(tǒng)的集成8：省級聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)集成工程9：監(jiān)控技術(shù)革設(shè)想〔創(chuàng)性工程〕〔注：緊急系統(tǒng)放在《通信系統(tǒng)集成》課程里〕下面用力氣訓練工程表和教學進度及考核點一覽表來具體描述教學內(nèi)容、要求、課時安排。力氣訓練工程及支撐學問設(shè)計表編課擬實現(xiàn)的力氣相關(guān)支撐知訓練方式手段結(jié)果〔可號工程子工程時目標識及步驟檢測〕1現(xiàn)4能依據(jù)原理圖在實訓室內(nèi)實〔四路切換式視頻監(jiān)控系統(tǒng)的連線和調(diào)通視頻監(jiān)控系統(tǒng)根本組成分組在實訓室〔四路切換式視頻監(jiān)控系統(tǒng)的連4頻輸出通過4根同軸電纜連接到視頻切換切換器的輸出連接到電視機的輸入，加電，電視機屏幕在4個攝像機鏡頭間切換系統(tǒng)工作正常，能夠切換監(jiān)控畫面22.16能夠完成收費在監(jiān)控實訓室接線正實現(xiàn)集子系統(tǒng)2.28罩、云臺選型、安裝、接線能夠完成視頻口常用線纜及內(nèi)分組完成攝像機、云臺安裝、接線在監(jiān)控實訓室確，能夠看到監(jiān)控圖像，能夠把握云臺上下左右旋轉(zhuǎn)連接正〔通信排〕線纜及其接插線纜及其接插線的連接；能夠完成解碼插接件標準，視頻安排器、光端機學問內(nèi)分組把攝像機輸出通過光成各種典型接線方式的接線。確，信號傳輸正常2.3實現(xiàn)6能夠完成視頻試能指標分組在監(jiān)控實訓室完成矩陣、把握臺的連接、調(diào)試。調(diào)試通過，能夠看到切換和把握效果2.42能夠完成小型電視墻學問分組在監(jiān)控實安裝調(diào)試電視墻的布局訓室完成小型通過，能實現(xiàn)電視墻的安裝夠顯示圖裝調(diào)試調(diào)試像2.54硬盤錄像機選硬盤錄像機分組在監(jiān)控實接線、存功能、配置、訓室完成硬盤儲操作正實現(xiàn)性能指標確作2.64能夠運用視頻視頻編碼解校外實訓基地實習報編碼解碼器通完成觀摩實習告，繪連過通信系統(tǒng)傳統(tǒng)學問線圖正確頻到上級輸視頻到上級2.72能夠完成某站分組完成并提合格的標級監(jiān)控系統(tǒng)總費站治理所交標書書統(tǒng)投標書體設(shè)計及投標級監(jiān)控系統(tǒng)書的起草集成學問33.14能夠識讀隧道隧道照明系在隧道現(xiàn)場實實習報告統(tǒng)照明系統(tǒng)圖紙，統(tǒng)電氣學問、習完整詳能夠完成故障燈具學問細，構(gòu)造圖準確3.24能夠識讀隧道隧道通風及在隧道現(xiàn)場實實習報告現(xiàn)統(tǒng)通風系統(tǒng)圖紙、能夠進展通風通風系統(tǒng)知識習完整詳細，構(gòu)造圖準確簡潔故障排解和部件更換3.34能夠識讀隧道隧道火災(zāi)報在隧道現(xiàn)場實實習報告習完整詳制系統(tǒng)把握系統(tǒng)圖紙，系統(tǒng)原理和細，構(gòu)造能夠完成故障設(shè)備學問圖準確檢測與排解3.44能夠識讀隧道隧道播送系在隧道現(xiàn)場實實習報告統(tǒng)播送系統(tǒng)圖紙，統(tǒng)原理和設(shè)習完整詳能夠完成故障備學問細，構(gòu)造檢測與排解圖準確3.52能夠?qū)嵤┧淼澜煌ㄕT導(dǎo)及分組爭論某隧樂觀參與內(nèi)交通事故或災(zāi)難應(yīng)對知道災(zāi)難狀況下度策略災(zāi)難狀況下的識的應(yīng)對預(yù)案交通誘導(dǎo)預(yù)案。4車4.14能夠安裝調(diào)試車輛檢測器實訓室或校外調(diào)試成功測子系統(tǒng)各種常見車輛功能、參數(shù)、基地完成氣檢測儀器接口學問器〕4.2測子系統(tǒng)6能夠安裝調(diào)試各種常見氣象是能見度檢測凍監(jiān)測器檢測器功能、實訓室或校外基地完成調(diào)試成功56能夠完成可變公眾信息服實訓室完成接接線公布務(wù)系統(tǒng)原理線和信息公布，信息成現(xiàn)速標志速標志的接線；能夠用軟件發(fā)布信息學問校外基地實習功；實習報告完整具體，結(jié)構(gòu)圖準確62能夠理解并執(zhí)交通把握策某高速路段控參與的積知案行交通把握方案略學問制策略案例學習極性與理解的正確性74能夠理解分中前面工程的具體學習某實每組對某集成〔布局〕心級監(jiān)控系統(tǒng)讀懂圖紙學問綜合際分中心的設(shè)計方案和圖紙文件局部方案或圖紙進呈現(xiàn)場解以解讀的完整性和準確性考核86理解各分中心數(shù)字視頻知學習省級聯(lián)網(wǎng)考察實習系統(tǒng)數(shù)字視頻信號識報告中對與省中心的連心實習。省級聯(lián)網(wǎng)接方案監(jiān)控標準理解的完成整性與準94教師做技術(shù)確性演講精彩培育1次，學生度及創(chuàng)分組結(jié)合在前的穎度期工程中的創(chuàng)想教育做技術(shù)〔革或改進設(shè)項目〕教學活動進度及考核點一覽表上演講、爭論。序號課時單元標題力氣目標學問目標教學活動設(shè)計〔教學過程〕考核方法12第一堂課向?qū)W生描述該門課程的力氣目標。目標。首先要學生現(xiàn)場完成一個qq談天監(jiān)控系統(tǒng)來提震信念。2工程來暴露學生的力氣缺陷，激發(fā)學習興趣，引出整門課程的教學意圖和學習方式。最終簡介高速大路監(jiān)控系統(tǒng)概貌。不考24根本視頻監(jiān)控系統(tǒng)〔不含云臺〕的實現(xiàn)能依據(jù)原理圖在實訓室內(nèi)實〔四路切換式視頻監(jiān)控系統(tǒng)的連線和調(diào)通組成〔模擬信號〕教師先用ppt成連線圖，實操演示，學生分組在實訓室內(nèi)實現(xiàn)。44到視頻切換器的輸入口，把切換器的輸出連接到電視機的輸入，加電，操作切換器，使電視機屏幕4以系統(tǒng)工作正常，能夠切換監(jiān)控畫面為考核標準36視頻采集子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠完成收費罩、云臺選型、安裝、接線攝像機、云標、接口學問先講授設(shè)備選型學問，然后做連線圖，最終在監(jiān)控實訓室內(nèi)分組完成攝像機、云臺安裝、接線接線正確，能夠看到監(jiān)控圖像，能夠把握云臺上下左右旋轉(zhuǎn)。48視頻傳輸子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠完成視頻線纜及其接插線纜及其接插標準，光端機學問教師用ppt子系統(tǒng)組成，接線，在監(jiān)控實訓室內(nèi)分組把攝像機輸出通過光端機、線纜連接到顯示設(shè)備。完成各連接正確，信號傳輸正常。線的連接；能夠完成解碼種典型接線方式的接線。56視頻切換及把握臺子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠完成視頻切換矩陣及把握鍵盤的選型、連線、調(diào)試臺學問先講授學問，布置任務(wù)，后分組在監(jiān)控實訓室完成切換矩陣的連接、調(diào)試。調(diào)試通過，能夠看到切換及把握效果62視頻顯示子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠完成小型電視墻的布局裝調(diào)試，原理圖先講授學問，布置任務(wù)，后分組在監(jiān)控實訓室完成小型電視墻的安裝調(diào)試安裝調(diào)試通過，能夠顯示圖像74視頻存儲子系統(tǒng)實現(xiàn)硬盤錄像機選機功能、配置、性能指標先講授學問，布置任務(wù)，后分組在監(jiān)控實訓室完成硬盤錄像機接線、操作接線、存儲操作正確，84數(shù)字視頻傳輸子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠運用視頻編碼解碼器通過通信系統(tǒng)傳輸視頻校外實訓基地完成實習實習報告、連線圖正確92收費站治理所級監(jiān)控系統(tǒng)總體設(shè)計能夠完成總體設(shè)計及投標書的起草標書格式、學問布置任務(wù)，分組完成并提交標書合格的設(shè)計書或標書104隧道照明子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠識讀隧道照明系統(tǒng)圖紙，能夠完成故障學問、燈具學問在隧道現(xiàn)場實習實習報告完整具體，讀圖準確114隧道通風子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠識讀隧道通風系統(tǒng)圖紙、能夠進展通風簡潔故障排解和部件更換系統(tǒng)學問在隧道現(xiàn)場實習實習報告完整具體，讀圖準確124火災(zāi)報警、消防把握系統(tǒng)能夠識讀隧道把握系統(tǒng)圖紙，能夠完成故障檢測與排解報警、消防備學問在隧道現(xiàn)場實習，繪出隧道火災(zāi)報警、消防把握系統(tǒng)的接線圖實習報告完整具體，讀圖圖準確134播送子系統(tǒng)實現(xiàn)能夠識讀隧道播送系統(tǒng)圖紙，在隧道現(xiàn)場實習，繪出隧道播送系統(tǒng)的接線圖實習報告完整詳能夠完成故障細，讀繪檢測與排解識圖準確142隧道交通能夠?qū)嵤┧淼婪纸M爭論某隧道災(zāi)難情參與爭論誘導(dǎo)與控內(nèi)交通事故或?qū)W問況下的應(yīng)對預(yù)案的樂觀性制策略災(zāi)難狀況下的和預(yù)案的交通誘導(dǎo)預(yù)案。合理性154車輛檢測能夠安裝調(diào)試在實訓室或校外基地完檢測器正子系統(tǒng)實各種常見車輛器功能、參成原理講授和調(diào)試常工作現(xiàn)檢測儀器和稱數(shù)、接口知重器識164氣象檢測能夠安裝調(diào)試在實訓室或校外基地完檢測器正1各種常見氣象能、參數(shù)、成原理講授和調(diào)試常工作接口學問是能見度檢測儀器172氣象檢測能夠安裝調(diào)試實訓室或校外基地完成檢測器正2各種常見路面能、參數(shù)、調(diào)試常工作狀況檢測儀器，接口學問尤其是路橋面冰凍監(jiān)測器186現(xiàn)能夠完成可變速標志的接線；能夠用軟件發(fā)學問實訓室完成接線和信息公布，校外基地實習接線、公布成功；實習報告布信息192交通把握能夠理解交通課堂爭論，針對某路段制參與的積子系統(tǒng)認把握策略并執(zhí)策略學問定一個模擬方案極程度和知行交通把握方模擬方案案的質(zhì)量204分中心級能夠理解分中具體學習某實際分中心以解讀的監(jiān)控系統(tǒng)心級監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計圖紙文件，每組對完整性和集成〔含合某局部圖紙進呈現(xiàn)場解準確性考房間布讀懂圖紙讀，辯論，核局〕216省級數(shù)字能夠理解和實實訓室完成數(shù)字視頻系連接成視頻監(jiān)控施各分中心數(shù)學問統(tǒng)連接；省中心實習功；實習系統(tǒng)集成字視頻信號與報告省中心的連接224監(jiān)控技術(shù)創(chuàng)力氣1創(chuàng)方案革設(shè)想學生分組收集情報，寫出或演講稿創(chuàng)性報告，在課堂上演的質(zhì)量講、呈現(xiàn)、爭論。五、實施建議教學建議教學應(yīng)留意：面對全體學生，為學生全面進展和終身進展奠定根底，教學設(shè)計要符合學生認知和力氣構(gòu)造特點。關(guān)注學生的情感，營造寬松民主和諧的教學氣氛提倡目標驅(qū)動型的教學途徑加強對學生學習策略的指導(dǎo)第一堂課建議參照下面的教學設(shè)計進展：第一堂課設(shè)計：到達什么力氣目標；通過什么學習方式到達〔要求學生在學習過程中扮演主動角色；如何動力。本課程的學習目標、學習方式、考核方法分別為：課程目標：通過學習，學生具有收費站級、隧道級和分中心級的監(jiān)控系統(tǒng)的集成維護力氣，具有省級監(jiān)控系統(tǒng)的運行維護力氣。學習方式：分組撰寫各級系統(tǒng)設(shè)計方案書，并在監(jiān)控實訓室完成系統(tǒng)集成調(diào)試?？己朔椒ǎ阂姾竺骊P(guān)于考核的規(guī)定〔15〕課程引入設(shè)計：引入情境1：要求1個學生自告奮勇在多媒體教室現(xiàn)場用筆記本電腦+一般談天用攝像頭〔任課教師帶桌面上，通過投影儀投影到銀幕上?！?0〕教師馬上就可以通過這個例子來說明監(jiān)控系統(tǒng)的根本組成：視頻采集子系統(tǒng)〔攝像頭；視頻傳輸子系統(tǒng)〔qq可以消滅遠程監(jiān)控鏡頭，此時整個因特網(wǎng)就是視頻傳輸子系統(tǒng)，也就是通信系統(tǒng)；qq人的畫面；多媒體教室里的VGA視頻切換器也是一種切換；視頻顯示子系統(tǒng)〔電腦顯示屏、投影儀、銀幕。〔分析監(jiān)控系統(tǒng)根本組成是設(shè)計這個工程的目的之二?！?0〕2：要求2〔這就激發(fā)了學生的學習興趣和動力。教師或許指出學生所繪構(gòu)造圖和清單中的錯誤和遺漏監(jiān)控系統(tǒng)的集成一般要完成哪些工作流程，產(chǎn)生哪些工作文檔，要具有哪些技能和學問。〔30〕引入情境3閱學問的力氣。告知學生，為了完成設(shè)計任務(wù)，必需安排一次到收費站的實地考察調(diào)研。讓學生明白實地調(diào)研是做設(shè)計方案的一個必需步驟。然后帶學生參觀監(jiān)控實訓室?！?5〕教學考核評價建議考核方案以尋常工程完成狀況為主要考核依據(jù)〔力氣考核。=尋常工程考核90+尋常學習態(tài)度10。尋常工程考核實行公開呈現(xiàn)與辯論、學生參與議定成績的方式