有關(guān)小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃范文(2篇)_第1頁
有關(guān)小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃范文(2篇)_第2頁
有關(guān)小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃范文(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁有關(guān)小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局安全工作的指導(dǎo)精神,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,防患于未然,促使全校學(xué)生健康成長,積極開展扎實(shí)有效的安全教育工作,特制定本計(jì)劃。二、活動時間:____月____日至____月____日三、活動主題:“提高安全意識,共建和諧校園”四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:及各班班教小組組長五、具體活動安排:1、利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行國旗下安全教育,并進(jìn)行活動動員工作。4、學(xué)校對校園進(jìn)行一次全面檢查,學(xué)校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。6、舉行一次緊急疏散演練活動(____月____日早上)請各班根據(jù)實(shí)際情況,切實(shí)開展好安全教育周活動,活動結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的和諧環(huán)境。有關(guān)小學(xué)安全教學(xué)計(jì)劃范文(二)一、學(xué)生情況分析二、教材內(nèi)容:本冊共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:第一課:交通法規(guī)我遵守。第二課:提防可疑的陌生人。第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害。第五課:安全使用家電與燃?xì)?。三、教材分析:本冊教材涉及?nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)生的安全意識與相應(yīng)的措施,讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值。1.教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到,提醒到,進(jìn)行案例教學(xué),通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。2.教學(xué)模式安排上:做到師生、家長互動式教學(xué),教師講課的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論