福建省莆田市城廂區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

福建省莆田市城廂區(qū)2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。1．比較大小。3.5×1.2○3.54.030○4.035.75×0.99○5.754.78+1.01○5.798.49○8.944.87×1.1○4.872．由18個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是（______），省略億后面的尾數(shù)是（______）億。3．把168000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是_____；省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是_____；把995000000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是_____，保留一位小數(shù)是_____。4．0.1和0.10大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同．（______）5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。98600（________）1000253900001（________）390萬(wàn)40×25（________）8×1256．用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。（_________）（________）7．把0.56擴(kuò)大1000倍是（_______），（________）縮小到它的1108．西瓜每千克0.95元，買一個(gè)5.6千克的西瓜要花_____元。9．78010060是由（______）個(gè)萬(wàn)、（______）個(gè)一組成。10．根據(jù)18×24＝432，直接寫出下面各題的積。180×240＝________

180×12＝________

36×120＝________11．0.46里有（________）個(gè)0.01，7.305中的“3”表示（_______________）。二、公正小法官。12．兩個(gè)直角三角形能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（________）13．學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，李強(qiáng)是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員，他的身高不可能是155厘米。（_____）14．學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，有的隊(duì)員身高會(huì)超過(guò)160厘米，有的隊(duì)員身高不到160厘米．（_________）15．乘數(shù)中間有0，積中間也有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。（________）16．0.503和0.530一樣大。（________）17．兩點(diǎn)間所有連線中線段最短．這條線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離．（_____）18．解決雞兔同籠問(wèn)題常用假設(shè)法。（______）三、精挑細(xì)選。19．5×0.9和0.9×5的（）A．乘積相同，意義也相同B．乘積相同，意義不同C．乘積不相同，意義也不相同20．在下面數(shù)量中，與7.5分米不相等的是（）。A．0.75米 B．7.50分米 C．7.05分米 D．75厘米21．大于0.1而小于0.9，且小數(shù)部分只有一位的小數(shù)有（）個(gè)。A．7 B．8 C．9 D．無(wú)數(shù)22．由3條（）圍成的圖形叫做三角形。A．線段 B．直線 C．射線 D．曲線23．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓24．馬小虎不小心打碎了一塊三角形玻璃，碎片如下圖，這塊玻璃原來(lái)是（）三角形。A．鈍角 B．銳角 C．直角 D．無(wú)法確定25．一個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的后，又?jǐn)U大到此時(shí)的100倍是8.96，這個(gè)數(shù)原來(lái)是（）．A．89.6 B．0.896 C．896四、我是神算手。26．直接寫出得數(shù)。22×300＝40×50＝24×5＝30×30＝86＋14×2＝420×2＝35＋400＝120÷40＝770－70＝25×8÷25×8＝27．列豎式計(jì)算。（打*號(hào)的要驗(yàn)算）*五、動(dòng)手實(shí)踐。28．（1）畫一個(gè)以AB為底的任意三角形。（2）在底邊AB上作出這個(gè)三角形的一條高。29．在下面點(diǎn)子圖上畫一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)梯形．30．畫出下面物體從前面、上面和左面看到的平面圖形。六、生活問(wèn)題我能解決。31．下面每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1cm的正方形，請(qǐng)按要求畫一畫，填一填。（1）根據(jù)對(duì)稱軸補(bǔ)全圖A這個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）畫出圖B向上平移6格后的圖形。（3）圖B向（）平移（）格后可以得到圖C。（4）圖D的面積是（）cm2。32．一張辦公桌的價(jià)錢是210元，是一把椅子的價(jià)錢的3倍，一把椅子多少元？（先列出含有未知數(shù)x的等式，再解答．）33．李老師帶1000元夠買4個(gè)足球和8個(gè)籃球嗎？34．100千克海水可制鹽3.01千克，照這樣計(jì)算，1噸海水可制鹽多少千克？35．學(xué)校門前新修的馬路長(zhǎng)96米，要在馬路兩邊栽上樹，每?jī)煽脴渲g相距8米（兩端都要栽）．一共要栽多少棵樹？

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、>=<=<>【解析】略2、183000000018【分析】18個(gè)億則億級(jí)是18，3個(gè)千萬(wàn)則萬(wàn)級(jí)是3000，寫這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此解答；省略“億”后面的尾數(shù)就是看億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻坑?8個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是1830000000，省略億后面的尾數(shù)是18億。本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。3、16.8萬(wàn)17萬(wàn)9.95億10.0億【分析】把一個(gè)整數(shù)改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；改寫成用億作單位的數(shù)，要想保留一位小數(shù)，就是要把百分位下的數(shù)進(jìn)行四舍五入?！驹斀狻?68000＝16.8萬(wàn)；168000≈17萬(wàn)；995000000＝9.95億；9.95億≈10.0億；故答案為16.8萬(wàn)，17萬(wàn)，9.95億，10.0億。本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。4、正確【解析】試題分析：0.1和0.10在大小上相等，但0.1表示1個(gè)十分之一，而0.10表示10個(gè)百分之一；由此判斷．解：由分析知：0.1和0.10大小相等，但計(jì)數(shù)單位不一樣；故答案為正確．點(diǎn)評(píng)：本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同．5、＜＞＝【分析】（1）根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，比較98600和100025；（2）將3900001改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)，再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答；（3）根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，分別求出40×25和8×125的積，再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法解答?！驹斀狻?8600＜100025；3900001＝390.0001萬(wàn)，390.0001萬(wàn)＞390萬(wàn)，則3900001＞390萬(wàn)；40×25＝1000，8×125＝1000，則40×25＝8×125；故答案為：＜；＞；＝。把不是整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，在萬(wàn)位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0，并加上一個(gè)“萬(wàn)”字。6、366【解析】略7、56078【解析】略8、5.32【分析】根據(jù)乘法的意義，用西瓜單價(jià)乘所買數(shù)量，即得需要花多少錢?！驹斀狻?.95×5.6＝5.32（元）答：買一個(gè)5.6千克的西瓜要花5.32元。故答案為5.32本題體現(xiàn)了價(jià)格問(wèn)題的基本關(guān)系式：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)。9、780160【詳解】【分析】78010060是由萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)組成的，萬(wàn)級(jí)上的數(shù)是7801，個(gè)級(jí)上的數(shù)是60?！驹斀狻?8010060是由7801個(gè)萬(wàn)、60個(gè)一組成。此題考查對(duì)含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)的認(rèn)識(shí)。10、4320021604320【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，積擴(kuò)大m×n倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?80×240＝43200；180×12＝2160；36×120＝4320。故答案為：43200；2160；4320。根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)（0除外），積縮小的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積；由此解答。11、463個(gè)十分之一(或3個(gè)0.1)【解析】略二、公正小法官。12、×【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的直角三角形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，而兩個(gè)不一樣的直角三角形不能拼成長(zhǎng)方形。據(jù)此解答?！驹斀狻恳騼蓚€(gè)不一樣的直角三角形不能拼成長(zhǎng)方形，如下圖：原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案：×。本題考查了平面圖形的拼接，可以用舉例法來(lái)證明結(jié)果。13、錯(cuò)誤【解析】略14、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊(duì)員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊(duì)員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說(shuō)法正確。故答案為：√解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)．15、×【分析】（1）105×5＝525，乘數(shù)中間有0，積的中間沒(méi)有0；101×5＝505，乘數(shù)中間有0，積的中間有0；（2）計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此可知，乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。比如110×5＝550，乘數(shù)的末尾有0，積的末尾也有0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，乘數(shù)中間有0，積中間可能有0，也可能沒(méi)有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。故答案為：×熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法，可以采用舉反例的方法解答本題。16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【詳解】解決雞兔同籠問(wèn)題常見的方法有列表法、假設(shè)法和方程法，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√。此題主要考查解決雞兔同籠問(wèn)題常用的方法。三、精挑細(xì)選。19、B【解析】整數(shù)乘小數(shù)的意義表示求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少，5×0.9表示5的十分之九是多少，小數(shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，0.9×5表示5個(gè)0.9是多少．據(jù)此解答．本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘整數(shù)的意義和一個(gè)數(shù)乘小數(shù)意義的掌握情況．【詳解】根據(jù)乘法交換律知5×0.9和0.9×5的乘積相等，5×0.9表示5的十分之九是多少，0.9×5表示5個(gè)0.9是多少，所以它們乘積相同，意義不同．故選：B．20、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)度單位1米＝10分米＝100厘米，進(jìn)行換算解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：7.5分米＝0.75米，所以A選項(xiàng)相等；7.5分米＝7.50分米，所以B選項(xiàng)相等；7.5分米≠7.05分米，所以C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；7.5分米＝75厘米，所以D選項(xiàng)相等。故答案為：C。此題考查了長(zhǎng)度單位的換算，應(yīng)掌握單位進(jìn)率。21、A【解析】略22、A【分析】由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?條線段圍成的圖形叫做三角形。故答案為：A。本題考查三角形的定義，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。23、C【解析】略24、A【解析】略25、B【詳解】略四、我是神算手。26、6600；2000；120；900；114840；435；3；700；64【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?2×300＝660040×50＝200024×5＝12030×30＝90086＋14×2＝86＋28＝114420×2＝84035＋400＝435120÷40＝3770－70＝70025×8÷25×8＝200÷25×8＝8×8＝64本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。27、28.75；81.07；253【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)減法驗(yàn)算時(shí)，用差加上減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！驹斀狻?驗(yàn)算：五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】（1）找出與線段AB不在同一條直線上的一點(diǎn)C，與線段AB的兩端點(diǎn)連接，即可得出三角形ABC；（2）根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高，再根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，由此作圖即可?！驹斀狻孔鲌D如下：此題主要考查三角形高的意義和畫法，根據(jù)過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，畫出已知底邊上的高即可。29、