幼兒園小班元旦活動(dòng)方案及總結(jié)

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案及總結(jié)一、整體方案1.1活動(dòng)主題元旦新年，歡樂(lè)無(wú)限。1.2活動(dòng)時(shí)間2022年1月1日，9:00-11:30。1.3活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園活動(dòng)室。1.4活動(dòng)人員小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。1.5活動(dòng)流程時(shí)間內(nèi)容9:00-9:10課堂預(yù)熱9:10-9:30新年祝福剪紙9:30-10:00猜謎語(yǔ)10:00-10:30元旦手工10:30-11:00參觀主題展11:00-11:20新年故事會(huì)11:20-11:30活動(dòng)總結(jié)1.6活動(dòng)準(zhǔn)備剪紙材料，如紙張、剪刀、畫筆等。謎語(yǔ)題目制作。手工材料，如彩紙、貼紙等。主題展裝飾，如彩球、燈飾等。故事會(huì)繪本準(zhǔn)備。二、活動(dòng)詳情2.1課堂預(yù)熱活動(dòng)開(kāi)始前，老師可利用幼兒園音響播報(bào)節(jié)日祝福歌曲，為活動(dòng)創(chuàng)造輕松愉悅的氛圍。2.2新年祝福剪紙教師提前準(zhǔn)備好剪紙材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色選擇、剪紙?jiān)O(shè)計(jì)等操作，讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中感受到節(jié)日的喜慶氣氛。2.3猜謎語(yǔ)制作一些與元旦、新年有關(guān)的謎語(yǔ)，通過(guò)出題、答題的方式讓幼兒參與到活動(dòng)中，鍛煉他們的語(yǔ)言、思維等能力。2.4元旦手工教師和家長(zhǎng)一起幫助幼兒制作元旦手工，發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的興趣和動(dòng)手能力，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到親子互動(dòng)的樂(lè)趣。2.5參觀主題展在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行主題展，將整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地裝飾得更加節(jié)日氣氛濃厚且溫馨，讓幼兒欣賞到各種漂亮的展品，讓他們更加了解元旦、新年等節(jié)日。2.6新年故事會(huì)選取一些與元旦、新年相關(guān)的繪本故事，以講故事的形式為幼兒帶來(lái)快樂(lè)與啟迪，同時(shí)也可以通過(guò)故事的主題來(lái)引導(dǎo)幼兒形成正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。2.7活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，老師可以對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)中的精彩瞬間和孩子們的收獲，同時(shí)也可以給予建議和反饋，為今后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。三、活動(dòng)效果通過(guò)本次元旦活動(dòng)的開(kāi)展，提高了幼兒們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)造思維能力等方