高中生物-種群的特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)

生物組第1節(jié)種群的特征第1節(jié)種群的特征第一節(jié)種群的特征[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知識目標(biāo)：了解種群密度的概念，分析種群密度的幾種調(diào)查方法，概述影響種群密度的幾個(gè)重要的因素。2.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)和掌握種群密度調(diào)查方法，并利用種群的各項(xiàng)特征解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在日常生活中積極、主動(dòng)地關(guān)注我國目前瀕危生物種群數(shù)量的變化。[教學(xué)重點(diǎn)]種群的特點(diǎn)，及內(nèi)在關(guān)系[教學(xué)難點(diǎn)]標(biāo)志重捕法和樣方法1、種群的數(shù)量特征（核心內(nèi)容）:

★種群密度(最基本)

★出生率和死亡率

★遷入率和遷出率

★年齡組成和性別比例

2、種群的空間特征:水稻的均勻分布某種雜草的隨機(jī)分布

瓢蟲的集群分布

種群特征預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示研究種群密度重要意義

對于某水體中的魚,何時(shí)捕？捕撈多少？才能既不會(huì)使資源枯竭,又使資源得到充分利用?牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，既能保護(hù)草原，又能取得最好經(jīng)濟(jì)效益？怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?種群密度種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)量。是種群最基本的數(shù)量特征。種群密度種群的個(gè)體數(shù)量空間大?。娣e或體積）分布范圍小，個(gè)體較大的種群：分布范圍大，個(gè)體較小的種群：估算(取樣調(diào)查)估算方法：活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的生物：活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物：樣方法標(biāo)志重捕法逐個(gè)計(jì)數(shù)種群密度的調(diào)查方法：對于趨光性的昆蟲：黑光燈誘捕法圖中同學(xué)在做什么？用樣方法調(diào)查種群密度合作學(xué)習(xí)：運(yùn)用樣方法模擬植物種群密度的調(diào)查

材料：方格紙、瓜子若干活動(dòng)一調(diào)查種群密度

1方格紙平放在桌上模擬一塊土地2將瓜子倒入方格紙上，將方格紙左右輕輕晃動(dòng)幾次（注意：不能將瓜子晃出），盡量使瓜子隨機(jī)分布模擬播種3選取5個(gè)陰影部分的樣方計(jì)數(shù)，記錄在下面的表格中模擬五點(diǎn)（等距）取樣合作學(xué)習(xí)：樣方法模擬植物種群密度的調(diào)查表

樣方（1m2）12345個(gè)體數(shù)（株）種群密度活動(dòng)一樣方法調(diào)查種群密度

成果交流：這個(gè)樣方該怎樣計(jì)數(shù)呢？樣方內(nèi)134256+相鄰兩邊及其夾角78910計(jì)數(shù)原則討論：為什么要強(qiáng)調(diào)隨機(jī)取樣？

為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過樣方統(tǒng)計(jì)的結(jié)果（估算值）能更接近真實(shí)的情況。

特別提醒：樣方的多少與調(diào)查結(jié)果關(guān)系樣方的數(shù)量太少，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果越接近真實(shí)情況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費(fèi)的時(shí)間、精力就越多。從統(tǒng)計(jì)學(xué)上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性。

例1、某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度，得出5個(gè)樣方（樣方面積為1m2）的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9只。那么，如何計(jì)算該種蝶幼蟲的種群密度N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7只／m2樣方1樣方2樣方3樣方4……樣方nN1N2N3N4……Nn種群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n歸納總結(jié)：提示：樣方大小的確定選取的樣方大小隨植物類型而定。一般來說，北方溫帶地區(qū)每個(gè)樣方的大小，喬木為10X10m2，灌木為4X4m2，草本為1X1m2的正方形。除了植物種群密度、昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等，也可以采用樣方法。對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的密度。調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物種群密度，還能用樣方法嗎？知識延伸捕捉第1次抓捕，標(biāo)記M只把標(biāo)記的M只放回重捕種群密度的調(diào)查法之一——標(biāo)志重捕法第2次抓捕n只，其中被標(biāo)記的m只根據(jù)總數(shù)N中標(biāo)記比例與重捕取樣中標(biāo)記比例相等的原則：

N∶M=n∶m可得調(diào)查區(qū)域種群數(shù)量:

N=M(總標(biāo)志數(shù)）×n（重捕個(gè)體數(shù)）m（重捕中標(biāo)志數(shù)）成果交流計(jì)算方法:

標(biāo)志重捕法的計(jì)算中兩個(gè)“偏大”(1)在實(shí)際情況下，動(dòng)物在被捕獲一次后被重捕的機(jī)會(huì)會(huì)降低，因此通過標(biāo)志重捕法獲得的種群密度會(huì)偏大。(2)由于動(dòng)物具有很強(qiáng)的活動(dòng)性，有時(shí)會(huì)引起標(biāo)記物的脫落，這樣計(jì)算出來的種群密度會(huì)偏大。上述情況都是由于捕獲標(biāo)志個(gè)體的減少，從而導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大的。

例2：在對某種鼠的種群密度調(diào)查中，調(diào)查范圍為2公頃，第一次捕獲并標(biāo)記48只，第二次捕獲24只，其中有標(biāo)記鼠12只，請估算該鼠的種群密度為？N＝（48×24）／12＝96只種群密度=96只／2公頃=48只／公頃學(xué)以致用：1、用______________法估算校園雜草種群密度，以確定多久拔一次雜草。2、用______________法估算池塘中某種魚的種群密度。3、用_______________法估算校園老鼠的種群密度以確定是否要對老鼠進(jìn)行捕捉以免影響我們的生活和學(xué)習(xí)。4、用_______________法估算池塘中田螺的種群數(shù)量。5、我們學(xué)校因美麗的櫻花被評為2016年最美校園，可以用___________法估算櫻花有多少株。樣方法標(biāo)志重捕法標(biāo)志重捕法樣方法樣方法.

種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但僅靠這一特征還不能反映種群數(shù)量的變化趨勢。二、出生率和死亡率出生率—指種群中新出生個(gè)體數(shù)目/個(gè)體總數(shù)目。死亡率—指種群中死亡個(gè)體/個(gè)體總數(shù)目。自然增長率＝出生率－死亡率出生率>死亡率出生率=死亡率出生率<死亡率

出生率和死亡率是影響種群密度大小的最直接因素，直接決定種群密度大小。種群密度增加

種群密度相對穩(wěn)定種群密度降低三、遷入率和遷出率

遷入率和遷出率也能直接影響種群密度，直接決定種群密度大小。種群中各年齡期個(gè)體所占比例。幼年(尚無生殖能力)成年(有生殖能力)老年(喪失生殖能力)四、年齡組成年齡的三個(gè)階段：年齡組成增長型穩(wěn)定型衰退型類型特征出生率和死亡率比較趨勢增長型年輕個(gè)體最多，老年個(gè)體最少出生率>死亡率數(shù)量增加穩(wěn)定型各年齡段個(gè)體數(shù)目比例適中出生率=死亡率數(shù)量不變衰退型幼年個(gè)體偏少，老年個(gè)體偏多出生率<死亡率數(shù)量下降預(yù)測種群密度的變化趨勢老齡化社會(huì)已經(jīng)來臨

正常值102-107：100性別比例對人口的變化有影響嗎？為什么？②雌多雄少型①雌雄相當(dāng)型③雌少雄多型種群中