


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
XXX學(xué)校史館參觀活動(dòng)方案為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生歷史文化素養(yǎng),XXX學(xué)校計(jì)劃組織學(xué)生前往校內(nèi)史館參觀。本文將介紹該活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、參觀流程、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo)提高學(xué)生歷史文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族自豪感和愛國主義情感。讓學(xué)生了解校內(nèi)歷史文化傳承,樹立對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。時(shí)間安排本次參觀活動(dòng)計(jì)劃于XX年XX月XX日下午14:00-16:00舉行,預(yù)計(jì)參觀時(shí)間為1.5小時(shí)。參觀流程交通安排由各班班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生的出行安排,根據(jù)學(xué)生人數(shù)確定需要租用幾輛校車前往史館。到達(dá)史館后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入史館。參觀介紹參觀活動(dòng)由史館管理員負(fù)責(zé)介紹,包括:史館建筑、展示內(nèi)容、歷史背景等介紹。校內(nèi)歷史人物、歷史事件、建筑文物等相關(guān)介紹。史館藏品欣賞。參觀內(nèi)容按區(qū)域分布,管理員會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡層次和知識(shí)背景提供適宜的內(nèi)容介紹。如果學(xué)生有問題,可以隨時(shí)向管理員提問。活動(dòng)互動(dòng)為了增加學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的興趣,活動(dòng)組織者還準(zhǔn)備了互動(dòng)環(huán)節(jié),具體包括:組織學(xué)生玩“猜畫游戲”,增強(qiáng)參觀互動(dòng)和互動(dòng)效果。組織學(xué)生完成文化問答,測試學(xué)生對(duì)歷史文化知識(shí)的掌握程度。感悟體驗(yàn)參觀活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生可以在指定的感悟體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)參觀活動(dòng)帶給他們的體驗(yàn),包括:回答“我對(duì)歷史文化的了解”問題。學(xué)生可以回答自己的感受和認(rèn)識(shí),記錄下來。寫下體驗(yàn)、感受和建議。學(xué)生可以把自己的參觀體驗(yàn)和感受寫下來,或提出對(duì)史館的建設(shè)和管理的建議。注意事項(xiàng)參觀活動(dòng)全程由管理員和志愿者引導(dǎo),學(xué)生需按照規(guī)定時(shí)間和參觀路線進(jìn)入史館,不得單獨(dú)離隊(duì)或走動(dòng)。禁止在史館內(nèi)喧嘩、大笑、亂丟垃圾等不文明行為,保持良好的參觀秩序。特別提醒學(xué)生,不要觸摸展品、文物等史館藏品,以免對(duì)其造成損壞。寫在最后本次參觀活動(dòng)將為學(xué)生提供豐富的歷史文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深了解學(xué)校的歷史背景,提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng),感受愛國主義精神。希望學(xué)生積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江職業(yè)學(xué)院《司法法律社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆大學(xué)《水資源系統(tǒng)分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘與智能分析雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西旅游職業(yè)學(xué)院《用戶界面設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧省交通高等??茖W(xué)?!堆b飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年福建省安全員考試題庫及答案
- 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《器樂合奏2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025貴州省安全員-B證考試題庫附答案
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 【人教版】《勞動(dòng)教育》七上 勞動(dòng)項(xiàng)目一 疏通廚房下水管道 課件
- 2024特斯拉的自動(dòng)駕駛系統(tǒng)FSD發(fā)展歷程、技術(shù)原理及未來展望分析報(bào)告
- 2024-2030年中國銀行人工智能行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景研究報(bào)告
- 五屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù)員(智能制造控制技術(shù)方向)賽項(xiàng)實(shí)操樣題
- 中國銀行中銀數(shù)字服務(wù)(南寧)有限公司招聘筆試真題2023
- 2024七年級(jí)英語下冊(cè) Module 1 Lost and found教案(新版)外研版
- 2024年公共衛(wèi)生基本知識(shí)考試題庫(附含答案)
- 如何正確運(yùn)用邏輯推理和論證方法撰寫文章
- 《垃圾發(fā)電廠爐渣處理技術(shù)規(guī)范》
- 法律基礎(chǔ)知識(shí)500題及參考答案(滿分必刷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論