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XXX小學(xué)“迎國慶班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)方案活動(dòng)目的和意義為了慶祝祖國70周年誕辰,引導(dǎo)學(xué)生了解國家文化、學(xué)習(xí)愛國精神,提升班級(jí)文化氛圍,激發(fā)班級(jí)凝聚力和向心力,我校決定開展“迎國慶班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在:引導(dǎo)學(xué)生了解國家文化、傳統(tǒng)文化等,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。發(fā)揚(yáng)班級(jí)文化的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建班級(jí)文化氛圍,促進(jìn)班級(jí)凝聚力和向心力的發(fā)展。激勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),提高學(xué)生的業(yè)余生活質(zhì)量和創(chuàng)造力?;顒?dòng)內(nèi)容和流程一、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)計(jì)劃于9月1日開始,至10月20日結(jié)束。二、活動(dòng)主題“迎國慶班級(jí)文化建設(shè)”三、活動(dòng)要求各班級(jí)自愿報(bào)名參加,組織學(xué)生構(gòu)思、創(chuàng)意班級(jí)文化實(shí)踐方案,包括班級(jí)文化宣傳標(biāo)語制作、班級(jí)文化活動(dòng)策劃、班級(jí)文化墻貼畫、班級(jí)文化創(chuàng)意展覽等。參賽班級(jí)需組成一支由4名學(xué)生組成的代表隊(duì),參加本次活動(dòng)的表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)。班級(jí)文化實(shí)踐方案的評(píng)比以班級(jí)文化實(shí)踐方案設(shè)計(jì)、方案執(zhí)行、現(xiàn)場表演等方面進(jìn)行綜合評(píng)選。評(píng)選結(jié)果分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)流程第1周:征集班級(jí)文化實(shí)踐方案,各班級(jí)向教導(dǎo)處報(bào)送班級(jí)文化實(shí)踐計(jì)劃書。第2周:教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核通過后,向全校師生公示參賽班級(jí),并邀請校內(nèi)專家組成評(píng)審小組對班級(jí)文化實(shí)踐方案進(jìn)行評(píng)審。第3周-第4周:參賽班級(jí)開始執(zhí)行班級(jí)文化實(shí)踐方案,篩選本次活動(dòng)參賽代表隊(duì)員,并開始訓(xùn)練表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)。第5周-第6周:各參賽班級(jí)開始籌備終極展示,集中整合各參賽班級(jí)的班級(jí)文化實(shí)踐成果,同時(shí)開始進(jìn)行現(xiàn)場排練。第7周:各參賽班級(jí)現(xiàn)場展示,評(píng)審小組對各參賽班級(jí)進(jìn)行最終評(píng)審,公布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。第8周:頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品,宣布活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)參與者本活動(dòng)主要參與者有以下三類:參賽班級(jí):各班級(jí)自愿報(bào)名參加。評(píng)審小組:由學(xué)校組織校內(nèi)專家組成的評(píng)論小組?,F(xiàn)場觀眾:全體學(xué)生和教師,家長及社會(huì)人士?;顒?dòng)效果和展望本次活動(dòng)打破了單純的“文化廢片段”的傳統(tǒng)模式,通過讓每個(gè)班級(jí)都自主地設(shè)計(jì)、策劃、展現(xiàn)自己的班級(jí)文化,以及在班級(jí)文化實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)愛國主義、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,從而增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),也能夠推進(jìn)每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè),提高學(xué)校整體文化品位。借助本次活動(dòng),可以進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化管理,推動(dòng)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提高,展示學(xué)校的內(nèi)涵式文
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