XXX中學(xué)學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案_第1頁
XXX中學(xué)學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案_第2頁
XXX中學(xué)學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXX中學(xué)學(xué)行風(fēng)評議工作實施方案1.概述XXX中學(xué)積極倡導(dǎo)文明素質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),為此,成立了學(xué)行風(fēng)評議工作小組,針對學(xué)生成長中存在的不良行為進行評議,并通過宣傳、倡導(dǎo)等方式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。本文檔旨在明確學(xué)行風(fēng)評議工作的實施方案。2.目標本工作的主要目標如下:引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,營造良好的校園環(huán)境。幫助教師和家長關(guān)注、跟進學(xué)生在學(xué)校及生活中的不良行為,及時進行規(guī)范和指導(dǎo)。提高學(xué)生的個人修養(yǎng)和思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)健康、向上的人生觀和人文精神。推進學(xué)校德育工作的深入開展,對校園不文明現(xiàn)象進行有效的規(guī)范和約束。3.工作流程3.1學(xué)生提名評議對象為全體學(xué)生,每個月由班主任選出至多5名學(xué)生提名為評議對象。學(xué)生提名主要根據(jù)以下幾個方面進行:民主評議:采用班級民主評議制度,由班級學(xué)生代表共同商討并提名最有代表性的學(xué)生。自薦申請:學(xué)生主動向任課老師或班主任申請參與學(xué)行風(fēng)評議,構(gòu)建學(xué)生參與學(xué)行風(fēng)評議的舞臺。教師推薦:教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中、生活中發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚學(xué)生良好行為與文明素養(yǎng)時,可以向班主任強烈推薦有相關(guān)特長或者重大貢獻的優(yōu)秀學(xué)生。3.2評議流程評議流程分為初審、公示、再審、獎勵四個環(huán)節(jié)。初審:由學(xué)行風(fēng)評議小組成員進行初審,對提名學(xué)生進行初步篩選,剔除不符合評議條件的學(xué)生。公示:經(jīng)過初審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單,將在學(xué)校公示欄中公示3天,讓學(xué)生、家長和教師共同了解評選情況。再審:公示期結(jié)束后,學(xué)行風(fēng)評議小組成員對通過公示的學(xué)生進行再次審核,深入了解候選學(xué)生的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)、道德品質(zhì)等方面。獎勵:最終,通過評議的學(xué)生將獲得榮譽稱號和獎勵,以此促進學(xué)生成長和學(xué)生積極向上的心理。3.3組織機構(gòu)學(xué)行風(fēng)評議小組由學(xué)校德育處、學(xué)校教務(wù)處、學(xué)校團委、年級組組成。其中:學(xué)校德育處主管學(xué)生德育活動,提供團隊組建的技術(shù)支持和領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用;學(xué)校教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和參加的校內(nèi)和校外活動信息;學(xué)校團委著力推進學(xué)生的思想道德教育,并策劃和舉辦學(xué)生文化藝術(shù)活動;年級組根據(jù)班級、學(xué)校學(xué)生成長發(fā)展需要安排實施本方案。4.獎勵和懲罰4.1獎勵通過學(xué)行風(fēng)評議的學(xué)生,將獲得以下獎勵:首先,在全校范圍內(nèi)發(fā)布獲獎學(xué)生的名單,全方位宣傳表彰獲獎學(xué)生;其次,頒發(fā)榮譽證書、獎金或者書本等具有實際意義和精神激勵價值的文藝獎勵;最后,在學(xué)校網(wǎng)站、公眾號等公開途徑進行畫像展示,激勵更多學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的行為和品質(zhì)。4.2懲罰針對在學(xué)校存在不良行為的學(xué)生,可以采取以下措施:考慮是否取消其評選資格;借助教育部門、家長會等機構(gòu)將該學(xué)生的表現(xiàn)反饋給其家長;進行專業(yè)力量介入到其學(xué)習(xí)和生活促進行為改動;制定相關(guān)處罰制度,加大對違規(guī)行為的懲處力度。5.宣傳推廣學(xué)行風(fēng)評議工作需要廣泛的宣傳推廣工作來提高知名度。5.1宣傳內(nèi)容宣傳內(nèi)容主要包括學(xué)行風(fēng)評議的理念、評選程序、獎勵和懲罰制度等。學(xué)生、家長、教師等應(yīng)該清楚了解學(xué)行風(fēng)評議工作的主要內(nèi)容。5.2宣傳方式宣傳方式主要包括:制作宣傳畫張等宣傳物資;在學(xué)校網(wǎng)站上掛載宣傳內(nèi)容;在學(xué)校公示欄、報刊和微信公眾號、短信等多方面進行傳播、宣傳。6.寫在最后學(xué)行風(fēng)評議工作是一項重要的學(xué)生管理工作。它可以幫助學(xué)校建立和完善管理體制,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論