生活告訴我要堅(jiān)持演講 生活告訴我要堅(jiān)持作文字4篇(大全)

生活告訴我要堅(jiān)持演講生活告訴我要堅(jiān)持作文字4篇(大全)生活告知我要堅(jiān)持演講生活告知我要堅(jiān)持作文字篇一

從最初的仔細(xì)執(zhí)行，到后來(lái)的得過(guò)且過(guò)，有的甚至視而不見(jiàn)。

有人說(shuō)，或許你不應(yīng)當(dāng)一下子給自己定太多的目標(biāo)，所以假如不能完成，也不是弄巧成拙。你應(yīng)當(dāng)只給自己設(shè)定幾個(gè)盡可能能完成的目標(biāo)，這樣你就有一點(diǎn)成就感，你就可以始終督促自己堅(jiān)持下去。

我不否認(rèn)這是有道理的，但認(rèn)真算算我制定的方案，好像也不是很難。而且之前已經(jīng)能堅(jiān)持一周了。

一天下來(lái)，我的心很放松。

在一系列的方案中，有一些很好的完成，比如寫(xiě)記錄等。但是早起會(huì)受到許多因素的干擾，不是很好。

應(yīng)當(dāng)還是和反饋機(jī)制有關(guān)。其實(shí)有時(shí)候只是一瞬間的想法，就像跑步一樣。假如你心里想，那就算了。假如你今日這么累，不出去跑步，可能真的沒(méi)動(dòng)靜；但假如你心里想，就出去跑兩步，就一會(huì)兒。當(dāng)你真正穿上跑鞋，走出門(mén)，開(kāi)頭一小步，就有可能跑一公里。

我不想這么好的方案被擱置?；蛟S我不能完善地完成它，但至少保持實(shí)行行動(dòng)的步伐。

生活告知我要堅(jiān)持演講生活告知我要堅(jiān)持作文字篇二

你有沒(méi)有想要的東西？你有沒(méi)有特殊想要做的事？你有沒(méi)有特殊想要去的地方？你有沒(méi)有想要堅(jiān)持的一些精神？

我覺(jué)得堅(jiān)持就是我們最重要的一種精神力氣，雖說(shuō)做一件事你想要把它堅(jiān)持下來(lái)很困難，而且你執(zhí)行起來(lái)會(huì)特別的不易，但是堅(jiān)持下來(lái)的人總會(huì)收獲很好的結(jié)果，會(huì)有一個(gè)精彩的人生。

我曾經(jīng)一度想過(guò)堅(jiān)持做一些事，但是總是半途而廢。由于堅(jiān)持的這個(gè)過(guò)程很艱辛，她不像我們平常玩嬉戲那樣歡樂(lè)而好玩，他是乏味的枯燥的，是布滿困難和挫折的，在泥濘的道路上，我們必需得向前走，所以堅(jiān)持下來(lái)去做某一件事，就要讓它達(dá)到極致的效果。

寒假即將結(jié)束，這個(gè)寒假你堅(jiān)持做了什么事呢？我想我堅(jiān)持下來(lái)的事還是許多的，例如：我堅(jiān)持每天早上起來(lái)跑步，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每天堅(jiān)持按時(shí)打卡……所以我覺(jué)得我這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，一點(diǎn)也不空虛。

減肥這件事可以最好的在堅(jiān)持中體現(xiàn)出來(lái)，假如你堅(jiān)持每天少吃多熬煉的話，減肥肯定會(huì)勝利的。但是假如你覺(jué)得多吃一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的話，那你確定會(huì)失敗。

從現(xiàn)在開(kāi)頭我們應(yīng)當(dāng)做最能堅(jiān)持的那一個(gè)，不要再半途而廢了！

生活告知我要堅(jiān)持演講生活告知我要堅(jiān)持作文字篇三

鳥(niǎo)兒在空中堅(jiān)持飛翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空；小魚(yú)兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向幻想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻慢慢對(duì)它失去了愛(ài)好。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開(kāi)頭了，沒(méi)結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒(méi)有悠揚(yáng)的琴聲？！我一遍遍地問(wèn)自己，一遍遍地練習(xí)，永久只是“刺啦啦”的聲音。假如我再拉不好，就徹底放棄！

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)優(yōu)美的長(zhǎng)音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了！

一遍遍的`練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我痛苦不已，像我的手指始終按在銳利的刀刃上，我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指；甩了甩模糊的腦袋；捶了捶酸脹的雙肩；直了直抽筋的雙腿。這些算什么，連續(xù)！我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)決地拿起了弓子，鋒利的眼神掃向樂(lè)譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來(lái)，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂(lè)曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒(méi)事，接著來(lái)！失敗了，我也不放棄，始終堅(jiān)持下去！一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅(jiān)持就肯定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向幻想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

生活告知我要堅(jiān)持演講生活告知我要堅(jiān)持作文字篇四

這個(gè)星期三，我們班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)――班級(jí)全部職務(wù)重新改選，用的是競(jìng)選方式。

在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。競(jìng)選這個(gè)職位的人非常多，但我毫不畏懼地走上講臺(tái)，流利地說(shuō)完了競(jìng)選詞。我的聲音一停，講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，我非常感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。

競(jìng)選過(guò)后一天，也就是昨天――星期五。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來(lái)了。后來(lái)，當(dāng)我得知自己竟然競(jìng)選勝利，當(dāng)上副班長(zhǎng)后，欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅(jiān)持。

星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)幫助老師，把整個(gè)班級(jí)都管理的井井有條。

在這樣一個(gè)歡樂(lè)的狀況下，我想到了上次競(jìng)選的放棄，那一次的半途而廢。

距離上次班級(jí)的班干競(jìng)選，已經(jīng)過(guò)了一年了。在上一次競(jìng)選前，我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。結(jié)果，那一天的家庭作業(yè)特多，我把全部作業(yè)做完，已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時(shí)間太晚，我就放棄了競(jìng)選副班