季節(jié)傳染病預(yù)防教案范文

季節(jié)傳染病預(yù)防教案范文

預(yù)防傳染病工作總結(jié)1

我校為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，學(xué)校在確保訓(xùn)練教學(xué)正常有序開展的同時(shí)，樂觀行動(dòng)，馬上召開會(huì)議，討論部署各項(xiàng)工作，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管衛(wèi)生**為副組長(zhǎng)、各班班**為成員的**小組，對(duì)學(xué)校傳染病防控進(jìn)行全面落實(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、保持校內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生

1.校內(nèi)實(shí)行五不準(zhǔn)：不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)隨地亂仍果皮紙屑、不準(zhǔn)亂吃零食、不準(zhǔn)亂潑臟水。

2.學(xué)校衛(wèi)生清掃實(shí)行每天早晨、中午、下午放學(xué)三次小清掃，每周一次大清掃。做到掃地后要拖地，課桌講臺(tái)及黑板要濕抹，垃圾簍內(nèi)的垃圾要準(zhǔn)時(shí)倒?jié)崈簦疁虾突ㄅ_(tái)無垃圾積存等。每天衛(wèi)生檢查2次，同時(shí)進(jìn)行評(píng)分每周公布一次，并把得分納入班級(jí)流淌紅旗考核。

3.各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

4.學(xué)校廁所每天早晚沖洗兩次，同樣要檢查評(píng)分。

5.樂觀與城管部門聯(lián)系，做到校內(nèi)內(nèi)垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)。

6.做好校內(nèi)滅鼠工作,很大程度上削減了傳染病發(fā)生的機(jī)會(huì)。

二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和訓(xùn)練工作學(xué)校通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、健康訓(xùn)練課

廣播站、板報(bào)欄對(duì)同學(xué)集中開展了多次傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我愛護(hù)力量。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部**大隊(duì)委和值日同學(xué)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查，通過訓(xùn)練、督導(dǎo)，同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康訓(xùn)練更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)行多種喜聞樂見的形式向同學(xué)進(jìn)行健康訓(xùn)練。利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗、**下講話、黑板報(bào)、等向同學(xué)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學(xué)問，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)全體老師進(jìn)行傳染病相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)，使各位老師了解了同學(xué)常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、埋伏期、消毒等常識(shí)，增加了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)進(jìn)行。訓(xùn)練同學(xué)不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流淌攤點(diǎn)購物，不喝生水，生吃瓜果要**。

三、深化開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”

保證同學(xué)每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?？茖W(xué)的支配同學(xué)在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng)。

四、作好**和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有**大型的同學(xué)集體活動(dòng)，削減人員流淌，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長(zhǎng)的協(xié)作去區(qū)疾控中心給同學(xué)接種疫苗。加高校校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和平安防護(hù)措施。

五、存在的問題

學(xué)校傳染病防治工作對(duì)一個(gè)學(xué)校的進(jìn)展是至關(guān)重要的。在檢查中我們發(fā)覺了一些問題，如同學(xué)上學(xué)路上和放學(xué)路上喜愛購買校外路邊攤點(diǎn)上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī)，對(duì)學(xué)校傳染病防控工作狀況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水*。相信在學(xué)校衛(wèi)生防疫和健康訓(xùn)練**小組的帶領(lǐng)下,這方面的工作會(huì)做得更好。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)2

春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié)，為了確保幼兒身體健康，廣元市東壩幼兒園實(shí)行了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

一是樂觀做好宣揚(yáng)工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群、通訊*臺(tái)、等多種途徑向師幼及家長(zhǎng)大力宣揚(yáng)各類春季疾病預(yù)防學(xué)問。讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園做好疾病預(yù)防工作，將幼兒保健工作落實(shí)到位，并要求每位家長(zhǎng)留意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡。

二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級(jí)老師嚴(yán)格做好晨午檢工作，隨時(shí)觀看幼兒在園表現(xiàn)，并做好記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理、準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度，要求保育老師加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的清掃，消毒，常常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，勤曬被褥等。

四是加強(qiáng)幼兒體育熬煉。樂觀**幼兒參與戶外運(yùn)動(dòng)，保證每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，樹立“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的理念。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)3

為進(jìn)一步做好幼兒園各類春季傳染病的預(yù)防，20xx年X月X日我園樂觀開展各項(xiàng)工作，**幼兒春季傳染性疾病的發(fā)生，確保幼兒園各項(xiàng)工作有序的開展，為幼兒身心健康成長(zhǎng)制造了良好環(huán)境，為構(gòu)建**幼兒園堅(jiān)持不懈的開展衛(wèi)生防控工作。

首先，加強(qiáng)班內(nèi)消毒工作，幼兒園為每班供應(yīng)消毒器材和藥品，要求切實(shí)做好消毒工作，不留平安隱患。

其次，嚴(yán)格落實(shí)每日晨、午檢**，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒的身體狀況，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早治療。

再次，進(jìn)一步完善缺勤幼兒的登記;樂觀開展體育熬煉，確保每天上下午都有戶外活動(dòng)時(shí)間，增加幼兒體質(zhì);對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展傳染病預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)4

春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作，切實(shí)保障幼兒的身體健康，近日，XX區(qū)XX幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點(diǎn)的健康訓(xùn)練活動(dòng)。

活動(dòng)中，該園**老師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治學(xué)問并要求保育老師嚴(yán)格根據(jù)每日的消毒時(shí)間對(duì)幼兒的教室，生活用品，寢室等進(jìn)行按時(shí)消毒。隨后各班召開主題班會(huì)，老師對(duì)幼兒進(jìn)行了各類傳染病的具體講解并吩咐幼兒要勤洗手，預(yù)防細(xì)菌的侵入。此外，該園還給家長(zhǎng)分發(fā)了84消毒液并告知家長(zhǎng)配比和使用事項(xiàng)。同時(shí)，園**堅(jiān)持每周不定期對(duì)各班幼兒的衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，以此鼓舞幼兒講衛(wèi)生，重健康。

該園負(fù)責(zé)人表示，各項(xiàng)措施的實(shí)施旨在提高幼兒自我防病意識(shí)和力量，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)的保育力量，從而為幼兒的身心健康撐起一把愛護(hù)傘。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)5

為仔細(xì)貫徹落實(shí)縣愛衛(wèi)辦《關(guān)于深化開展秋冬季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全校師生身心健康，依據(jù)先愛衛(wèi)辦關(guān)于愛衛(wèi)月活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校詳細(xì)實(shí)際和全縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，努力營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)建漂亮校內(nèi)，不斷提高校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增加師生衛(wèi)生意識(shí)，著力轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，狀況總結(jié)如下：

一、提高熟悉，健全**，完善**，明確責(zé)任

衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個(gè)美麗、干凈、文明、生態(tài)的校內(nèi)，既是兩個(gè)文明建設(shè)的有形要求，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。鑒于這個(gè)熟悉，我校非常重視衛(wèi)生工作，特地成立了以鄒啟超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、崔禮前**為副組長(zhǎng)、全體班**為成員的衛(wèi)生工作**小組，全面**學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀**員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長(zhǎng)久化、**化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查**》、《食堂衛(wèi)生**》、等一系列規(guī)章**，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了**上的保障和制約。

二、以“愛國(guó)衛(wèi)生月”為契機(jī)，全面深化開展愛衛(wèi)工作

在廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了以下詳細(xì)活動(dòng)：

1、校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員。在校門口的LED屏幕上滾動(dòng)播放了“清潔校內(nèi)，人人參加”、“關(guān)愛綠色，我的責(zé)任”等宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生打掃除，嚴(yán)格根據(jù)每天一大掃兩小掃的要求對(duì)包干區(qū)域的衛(wèi)生死角**，學(xué)校環(huán)境干凈有序。

3、各班根據(jù)德育處下發(fā)的通知要求，在第八周的主題班會(huì)中，**開展了“拒絕校內(nèi)垃圾食品”的主題班團(tuán)會(huì)，通過班團(tuán)會(huì)的召開，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，崇尚健康飲食。

4、學(xué)校德育處、校團(tuán)委**開展專題黑板報(bào)評(píng)比，各班板報(bào)圍繞“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校內(nèi)”宣揚(yáng)了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等學(xué)問。

5、學(xué)校總務(wù)處特地召開了食堂員工工作會(huì)，對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入，要求食堂根據(jù)縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

6、學(xué)校德育處**全校班**對(duì)同學(xué)男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查并對(duì)查擺的問題做了現(xiàn)場(chǎng)要求和整改。（8）學(xué)校利用周五平安訓(xùn)練日對(duì)同學(xué)進(jìn)行了文明禮儀再訓(xùn)練。要求同學(xué)在小事中查找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀訓(xùn)練將持續(xù)開展下去，以深化愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

三、以“創(chuàng)文活動(dòng)”為抓手，提高師生保健意識(shí)

校內(nèi)環(huán)境是學(xué)校教職工之間、同學(xué)之間、老師與同學(xué)之間關(guān)系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校內(nèi)”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)形成了相互關(guān)懷、相互相信、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校****師生的思想訓(xùn)練及心理健康，通過幫困、幫教、幫學(xué)等活動(dòng)，全校已形成了文明**的良好育人氛圍。全體老師在訓(xùn)練教學(xué)中自覺運(yùn)專心理健康常識(shí)，給同學(xué)以指導(dǎo)和關(guān)心，開展了校風(fēng)建設(shè)月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”，“嚴(yán)禁破壞公物”等。同時(shí)，學(xué)校還非常重視同學(xué)各種技能的培育和展現(xiàn)，依據(jù)實(shí)際狀況，舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動(dòng)，如校內(nèi)心理輔導(dǎo)班等。通過一系列的訓(xùn)練活動(dòng)，同學(xué)的心理素養(yǎng)、健康保健學(xué)問等都得到了明顯提高。同學(xué)中吸煙行為削減，不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習(xí)慣深化了人心；環(huán)境愛護(hù)意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

我們將連續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校內(nèi)工作，對(duì)同學(xué)開展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期訓(xùn)練、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離**、健康衛(wèi)生行為、初級(jí)搶救、常見病防治學(xué)問等宣揚(yáng)訓(xùn)練，以增加同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我愛護(hù)力量。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)6

學(xué)校預(yù)防傳染病工作總結(jié)

為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保訓(xùn)練教學(xué)正常有序開展的同時(shí)，樂觀行動(dòng)，于2024年3月調(diào)整了傳染病防控工作**小組?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)，詳細(xì)狀況匯報(bào)如下：

一、健全**，完善**，建立預(yù)案

開學(xué)初，因人事變動(dòng)等因素學(xué)校調(diào)整了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生平安、周邊環(huán)境治理工作**小組，定期、不定期地**人員對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作的**、**和檢查。學(xué)?！胺揽亍惫ぷ?*完善，修定了一系列平安工作**、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防**應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢**》、《傳染病報(bào)告流程》、《預(yù)防傳染病管理**》、《傳染病防治工作**》等。

二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和訓(xùn)練工作。

學(xué)校通過各種方式，對(duì)同學(xué)集中開展了多次傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我愛護(hù)力量。少先隊(duì)**值周老師和值周同學(xué)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查，通過訓(xùn)練、督導(dǎo)，同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康訓(xùn)練更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)行多種喜聞樂見的形式向同學(xué)進(jìn)行健康教

育。利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)櫥窗、**下講話、黑板報(bào)等向同學(xué)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學(xué)問，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立晨檢晨報(bào)**。

學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫**告人。我校還依據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)**，由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢結(jié)果，做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不**。

嚴(yán)格落實(shí)晨檢**及因病缺課同學(xué)病因追蹤登記**。每天早晨，值周老師伴同班**對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查，做到同學(xué)有病早發(fā)覺，早匯報(bào)，早治療。發(fā)覺同學(xué)缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問清狀況。如在班級(jí)中發(fā)覺同學(xué)不明緣由病情特別增多，亦馬上與防疫站聯(lián)系，并上報(bào)訓(xùn)練局。

班**每天詢問同學(xué)身體狀況、發(fā)覺班級(jí)同學(xué)中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等馬上報(bào)告，了解同學(xué)患病狀況，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)排查，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)覺一例馬上報(bào)告、隔離。

四、廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校樂觀**同學(xué)開展常常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求同學(xué)肯定先灑水后掃地然后再拖地。避開清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

五、深化開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。

保證同學(xué)每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?？茖W(xué)的支配同學(xué)在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng)，確保同學(xué)每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

六、作好**和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有**大型的同學(xué)集體活動(dòng)，削減人員流淌，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長(zhǎng)的協(xié)作下請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給同學(xué)接種疫苗。加高校校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和平安防護(hù)措施。

七、存在的問題

在檢查中我們發(fā)覺了一些問題，如同學(xué)上學(xué)路上喜愛購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分同學(xué)家長(zhǎng)也給同學(xué)購買攤點(diǎn)和百貨店的零食，對(duì)此學(xué)校深感憂慮，正擬通過家長(zhǎng)會(huì)等方式解決這一問題。

今后，我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作狀況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水*。

2024年度學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)

李俊學(xué)校20xx年度學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校訓(xùn)練的不行缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展的重要部分。所以我校為了堅(jiān)固確立“健康第一”的思想與觀念，樂觀做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生訓(xùn)練，不斷提高同學(xué)的健康水*，始終健全一支衛(wèi)生防病及健康平安**小組隊(duì)伍。

一、抓好晨午檢**的落實(shí)。

為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》及上級(jí)有關(guān)同學(xué)傳染病防治的要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，不斷完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立健全同學(xué)健康晨午檢**，對(duì)在校同學(xué)每天實(shí)施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現(xiàn)在，始終堅(jiān)持著晨午檢**，如有班級(jí)發(fā)覺感冒人數(shù)略有增加時(shí)，或消失水痘等傳染病準(zhǔn)時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師依據(jù)不同

季節(jié)、氣候，常常開窗通風(fēng)、換氣。

二、健康訓(xùn)練常規(guī)化

學(xué)校組建了健康訓(xùn)練管理網(wǎng)絡(luò)。每年依據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣揚(yáng)工作，學(xué)校設(shè)有健康訓(xùn)練宣揚(yáng)窗，并定期更換宣揚(yáng)內(nèi)容。健康訓(xùn)練形式多樣化。*時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練，如愛眼日、無煙日、愛牙日、同學(xué)養(yǎng)分衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，訓(xùn)練同學(xué)勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參與體育熬煉。

（一）增加傳染病防病意識(shí)與觀念學(xué)校利用校廣播、宣揚(yáng)畫廊等宣揚(yáng)陣地，多方面、多角度地向老師、同學(xué)進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病學(xué)問的宣揚(yáng)和訓(xùn)練。

1.每班在班隊(duì)會(huì)課上宣揚(yáng)有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)學(xué)問。

2.利用宣揚(yáng)板報(bào)向同學(xué)宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問。

3.班**老師利用廣播進(jìn)行宣揚(yáng)傳染病的預(yù)防學(xué)問。主要內(nèi)容有：一般感冒與流行性感冒的區(qū)分、手足口病的發(fā)病緣由、癥狀和預(yù)防措施等

4.每班利用健康訓(xùn)練課時(shí)間上一堂預(yù)防傳染病的學(xué)問訓(xùn)練課，秋冬季重點(diǎn)做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和**工作。

（二）樂觀開展活動(dòng)，提**康意識(shí)

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康訓(xùn)練活動(dòng)

1.樂觀、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開窗通風(fēng)。

2.加強(qiáng)體育熬煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求同學(xué)督促家長(zhǎng)在家庭里開展肯定的預(yù)防措施。要求同學(xué)樂觀參與熬煉身體，留意飲食和養(yǎng)分，提高自身免疫力；留意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)常見傳染病的學(xué)問、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書，通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接種

免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性反抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校連續(xù)推行常規(guī)方案免疫接種人人過關(guān)、方案免疫一律憑證入學(xué)的**，使我校同學(xué)常規(guī)方案免疫接種率、方案免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100％。對(duì)于外來借讀生，做好方案內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

三、傳染病的預(yù)防、**與處理

疫情的處理是：

1、發(fā)覺有患者立即通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。

2、患者回家隔離至少21天。

3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。

4、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢，疫檢為期21天。

6、復(fù)學(xué)時(shí)肯定要經(jīng)班**老師查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。

本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生，學(xué)校緊抓不松，一方面準(zhǔn)時(shí)切斷傳播途徑，對(duì)相關(guān)教室進(jìn)行消毒，另一方面做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)輸導(dǎo)、解釋工作，有效地得到家長(zhǎng)的**與協(xié)作，使同學(xué)安心在家休息、隔離，待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。同學(xué)康復(fù)來校后的第一天，為了以防萬一，連續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)行了消毒。

四、仔細(xì)做好本年度同學(xué)體檢分析

我們還要加*生宣揚(yáng)的力度，使同學(xué)保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增加同學(xué)身體素養(yǎng)，鼓舞同學(xué)堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增加心肺功能。

五、今后措施確

我校今后將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生**健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更美麗的校內(nèi)！

學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)

為有效預(yù)防與**傳染病在學(xué)校的發(fā)生和擴(kuò)散，確保師生身體健康，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際狀況，現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的傳染病防治工作**小組，成員由校長(zhǎng)、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和班**老師組成確保**落實(shí)。

2、仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，充分熟悉搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持了每天一掃，每周堅(jiān)持檢查個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

3、加*生工作的**管理，各部門分頭負(fù)責(zé)抓，形成全體老師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康訓(xùn)練的負(fù)責(zé)**，定期或不定期檢查，確保學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)開展。

4、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng)，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開，不管天氣如何，下課時(shí)都要求打開全部的門窗通風(fēng)換氣。

5、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣揚(yáng)。衛(wèi)生室常常利用廣播、周會(huì)課、黑板報(bào)等形式向師生、家長(zhǎng)結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣揚(yáng)，增加師生、家長(zhǎng)的防范意識(shí)。

6、堅(jiān)持定期消毒，對(duì)學(xué)校走廊、樓道、教室進(jìn)行全面消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生。

7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫**告**，堅(jiān)持晨檢**，發(fā)覺同學(xué)身體不適，留意觀看或準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī)，同時(shí)通知家長(zhǎng)。如若發(fā)覺傳染病或疑似傳染病可能的，馬上進(jìn)行隔離，同時(shí)教室實(shí)行相應(yīng)的消毒措施，避開疾病的擴(kuò)散。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。

學(xué)校無傳染病的疫情發(fā)生。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)

為仔細(xì)落實(shí)、準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生平安與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，我校依據(jù)《關(guān)于仔細(xì)落實(shí)準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生平安與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一**思想，提高熟悉，切實(shí)熟悉做好學(xué)校食品衛(wèi)生平安與傳染病防治工作的重要性。

我校由校長(zhǎng)主持召開全體老師會(huì)議，將文件精神傳達(dá)至每一位教職工，要求廣闊教職員工從維護(hù)廣闊師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局動(dòng)身，要從講**、講穩(wěn)定、講大局、講科學(xué)的高度，充分熟悉和重視學(xué)校食品衛(wèi)生平安與春季傳染病預(yù)防和**工作，做到“警鐘長(zhǎng)鳴”；另一方面依據(jù)實(shí)際狀況，詳細(xì)落實(shí)措施，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督查和整改，準(zhǔn)時(shí)做好防治工作。

二、加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任，做好學(xué)校食品衛(wèi)生平安與傳染病防治工作。

明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，健康訓(xùn)練老師和各位老師要仔細(xì)協(xié)作，樂觀做好詳細(xì)工作。將學(xué)校的衛(wèi)生平安責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到詳細(xì)崗位和詳細(xì)人員。

三、實(shí)行措施，加強(qiáng)預(yù)防，努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

做好宣揚(yáng)工作。出好了一期宣揚(yáng)專刊，以“校內(nèi)廣播”的形式，舉辦了一次防“流感”講座，并要求廣闊師生仔細(xì)收看近期電

視、報(bào)紙等****關(guān)于“流感”的報(bào)道。加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、老師辦公室、結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大力增加老師、同學(xué)的戶外活動(dòng)，要求師生留意衛(wèi)生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。

大力開展學(xué)校大環(huán)境的整治，做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度，將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來抓，抓措施、抓檢查、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，平安第一，預(yù)防為主。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)7

（１）加強(qiáng)**，****

為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的**，保證廣闊師生的身心健康，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他**和班**為成員的傳染病防控平安**小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和**，**師生仔細(xì)學(xué)習(xí)《*******傳染病防治法》、《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對(duì)傳染病學(xué)問的了解；各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會(huì)課，**同學(xué)觀看預(yù)防春季傳染病視頻，參與傳染病防治學(xué)問問題活動(dòng)，增加同學(xué)防治學(xué)問和防范意識(shí)。

（２）仔細(xì)落實(shí)，重在預(yù)防我校仔細(xì)落實(shí)了每日晨午檢**，力求做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早治療。要求班**老師每天必需對(duì)該班同學(xué)進(jìn)行晨午檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)覺同學(xué)發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必需準(zhǔn)時(shí)告知同學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)校德育處，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)傳染病例的早發(fā)覺、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)覺傳染病或疑似病人，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告上級(jí)訓(xùn)練主管部門和相關(guān)*門，以便準(zhǔn)時(shí)**處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣揚(yáng)**，督促家長(zhǎng)做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是**疫情暴發(fā)流行的最有效**。同學(xué)家長(zhǎng)可自愿接種相關(guān)疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。

（３）全面宣揚(yáng)，強(qiáng)化訓(xùn)練

學(xué)校通過各種方式，對(duì)同學(xué)集中開展傳染病預(yù)防學(xué)問和健康學(xué)問訓(xùn)練，增加同學(xué)的自我保健意識(shí)；請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校內(nèi)開展傳染病防治學(xué)問專題講座，同時(shí)狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、晨會(huì)、廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向同學(xué)宣揚(yáng)預(yù)防春季傳染病的基本學(xué)問，向全體家長(zhǎng)發(fā)放*，宣揚(yáng)風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控學(xué)問和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

（４）講究衛(wèi)生，從我做起

開展全校性的愛衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)**衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校內(nèi)內(nèi)干凈、衛(wèi)生。要求同學(xué)做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉，不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲憊和緊急，發(fā)覺傳染病準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

（５）堅(jiān)持熬煉，增加體質(zhì)

利用每天體育課、體鍛和大課間活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)同學(xué)開展體育熬煉，確保同學(xué)每天熬煉1小時(shí)，不僅有利于提高同學(xué)的身體素養(yǎng),增加同學(xué)的免疫力，也就削減了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證同學(xué)充分休息，并常常就近到戶外活動(dòng)，呼吸新奇空氣。引導(dǎo)同學(xué)留意均衡飲食，加強(qiáng)身體熬煉，以增加身體反抗力。

在春季傳染病預(yù)防宣揚(yáng)周系列活動(dòng)工作中，我們學(xué)校對(duì)其****，仔細(xì)宣揚(yáng)和訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消退了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將連續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)8

現(xiàn)將我校在這次傳染病預(yù)防工作進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)如下：

一、**重視，責(zé)任落實(shí)

對(duì)于春季傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校**始終****。學(xué)校建立突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，成立突發(fā)大事應(yīng)急**小組和工作小組。

本學(xué)期一開學(xué)，我校便將春季傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，在日常工作中加強(qiáng)對(duì)包括學(xué)校傳染病等突發(fā)大事的防控力量，強(qiáng)化****，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，樂觀將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)晨檢，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告

本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就建立和落實(shí)春季傳染病的晨檢**，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)每日健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班**和班級(jí)衛(wèi)生員在早晨對(duì)同學(xué)進(jìn)行觀看、詢問，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)出勤、健康狀況；發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身痛苦、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的同學(xué)應(yīng)查明病因)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)對(duì)學(xué)校傳染病疫情上報(bào)人員進(jìn)行排查，以確保對(duì)傳染病做到早發(fā)覺，早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的狀況準(zhǔn)時(shí)向雨山區(qū)疾控中心和市訓(xùn)練局報(bào)告。

三、消失疫情，準(zhǔn)時(shí)隔離

全部患病同學(xué)一律去醫(yī)院就診，在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的狀況下才來校上課。在停課期間，加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反饋和了解同學(xué)的狀況。

四、措施到位，秩序井然

1、加強(qiáng)對(duì)師生春季傳染病的預(yù)防訓(xùn)練工作，學(xué)校先后通過班**會(huì)、老師會(huì)、同學(xué)會(huì)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄等形式加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)，提高廣闊師生的防范意識(shí)；

2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，**衛(wèi)生死角，保證校內(nèi)環(huán)境潔凈、干凈，特殊做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣新奇；

3、食堂加強(qiáng)食品的衛(wèi)生平安的管理，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)公寓的管理，定期采納84消毒液和紫外線殺毒燈對(duì)公寓、食堂和班級(jí)進(jìn)行消毒；

4、通過陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉和養(yǎng)分，保證充分的休息時(shí)間，增加同學(xué)體質(zhì)，提高機(jī)體反抗疾病的力量。

5、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)春季傳染病的預(yù)防學(xué)問，取得家長(zhǎng)的協(xié)作與**。

6、消失疫情后，學(xué)校召開全體老師會(huì)、同學(xué)廣播會(huì)及印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，加強(qiáng)對(duì)廣闊師生的訓(xùn)練，提高防范意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校**對(duì)同學(xué)公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進(jìn)行消毒，加強(qiáng)通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)9

為切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障同學(xué)的身體健康和正常教學(xué)秩序，xx學(xué)校樂觀實(shí)行四項(xiàng)措施預(yù)防校內(nèi)傳染病的發(fā)生。

一是強(qiáng)化健康衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練。學(xué)校通過健康訓(xùn)練課、體育課、主題班會(huì)等多種途徑，普及預(yù)防**傳染病學(xué)問，全面提升師生的防控意識(shí)和自我愛護(hù)力量。

二是完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。依據(jù)春夏交替期間傳染病流行特點(diǎn)，仔細(xì)制定工作預(yù)案和防治措施，層層落實(shí)工作責(zé)任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理**，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，開展突發(fā)公共衛(wèi)生大事風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，做到責(zé)任、措施雙重到位。

三是做好同學(xué)因病缺勤登記管理。落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)**，班**與執(zhí)勤老師共同做好同學(xué)晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好同學(xué)入校關(guān)，努力做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效發(fā)覺和**傳染源。

四是加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理。準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)校內(nèi)垃圾，**衛(wèi)生死角，消退有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保同學(xué)學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣;教室配備空氣凈化劑，定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)10

春季是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié)，“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學(xué)齡兒童常見的傳染病嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康，為切實(shí)愛護(hù)幼兒身體健康和生命平安，依據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求，芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作，有效地**各種傳染病的發(fā)生。

譚xx園長(zhǎng)召開了春季傳染病預(yù)防工作緊急會(huì)議，向各部門行政人員傳達(dá)文件精神。隨后，衛(wèi)生保健部門的楊老師對(duì)保育老師進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒工作的培訓(xùn)，讓保育老師加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒，給幼兒供應(yīng)衛(wèi)生干凈的活動(dòng)環(huán)境，要求每位保育老師每天用紫外線燈管對(duì)活動(dòng)室消毒，水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒，同時(shí)記錄好每天消毒記錄。

xx幼兒園的日常管理工作扎實(shí)到位，校醫(yī)每天會(huì)在門口迎接入園的孩子，仔細(xì)做好晨檢工作，做到“一摸二看三查四問”，留意觀看幼兒的精神狀況，設(shè)好傳染病流傳的第一道防線。各班老師向家長(zhǎng)發(fā)放春季傳染病相關(guān)學(xué)問和預(yù)防措施，開設(shè)衛(wèi)生宣揚(yáng)欄、家園欄、微信群對(duì)家進(jìn)步行預(yù)防傳染病學(xué)問訓(xùn)練，讓家長(zhǎng)們培育幼兒養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒把握簡(jiǎn)潔、科學(xué)的衛(wèi)生、生活常識(shí)，增加自我愛護(hù)意識(shí)，削減流行病的發(fā)生，形成家園共防的良好氛圍。老師們樂觀開展各項(xiàng)豐富多彩的戶外體育熬煉活動(dòng)，讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中，加強(qiáng)身體的活動(dòng)，提高對(duì)體育活動(dòng)的愛好，增加幼兒的免疫力和反抗力。

通過各項(xiàng)預(yù)防措施，做好傳染病的監(jiān)測(cè)、排查和報(bào)告工作，確保做到傳染病疫情早發(fā)覺、早報(bào)告、早處置，確保每個(gè)孩子在幼兒園能健康歡樂的`成長(zhǎng)。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)11

學(xué)校生是傳染病的好發(fā)人群，學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天同學(xué)從四周八方匯合到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵擋各種傳染病的力量較弱，一旦發(fā)生，易于傳播和流行，并可集中到家庭和社會(huì)，因此學(xué)校實(shí)行樂觀措施，以預(yù)防為主，重點(diǎn)加強(qiáng)傳染病的**和管理，對(duì)同學(xué)中的傳染病做到早發(fā)覺、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告的原則，有效防治傳染病，愛護(hù)廣闊師生健康。

一、**重視，責(zé)任落實(shí)

對(duì)于學(xué)校傳染病的預(yù)防工作，學(xué)校**始終****。學(xué)校建立突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，成立突發(fā)大事應(yīng)急**小組和工作小組。

本學(xué)年度，我校將傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，在日常工作中加強(qiáng)對(duì)包括學(xué)校傳染病等突發(fā)大事的防控力量，強(qiáng)化****，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，樂觀將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)晨檢，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告

本學(xué)年度一開學(xué)，學(xué)校就建立和落實(shí)傳染病的晨檢**，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)每日健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班**和班級(jí)衛(wèi)生員在早晨對(duì)同學(xué)進(jìn)行觀看、詢問，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)出勤、健康狀況;發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身痛苦、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的同學(xué)應(yīng)查明病因)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)對(duì)學(xué)校傳染病疫情進(jìn)行排查，以確保對(duì)傳染病做到早發(fā)覺，早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的狀況準(zhǔn)時(shí)通過晨檢系統(tǒng)向上級(jí)報(bào)告。

三、消失疫情，準(zhǔn)時(shí)隔離

全部患病同學(xué)一律去醫(yī)院就診，在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的狀況下供應(yīng)復(fù)課證明才能回校上課。在停課期間，加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反饋和了解同學(xué)的狀況。

四、措施到位，秩序井然

1、加強(qiáng)對(duì)師生傳染病的預(yù)防訓(xùn)練工作，學(xué)校先后通過班會(huì)、老師會(huì)議、**下講話、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、LED屏、微信群、校迅通等形式加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)，提高廣闊師生的防范意識(shí);

2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，**衛(wèi)生死角，保證校內(nèi)環(huán)境潔凈、干凈，特殊做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣新奇;定期采納84消毒液和紫外線殺毒燈對(duì)食堂和班級(jí)等公共區(qū)域進(jìn)行消毒;

3、通過陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉和養(yǎng)分，保證充分的休息時(shí)間，增加同學(xué)體質(zhì)，提高機(jī)體反抗疾病的力量。

4、利用家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的預(yù)防學(xué)問，取得家長(zhǎng)的協(xié)作與**。

5、引進(jìn)華軟學(xué)院***會(huì)的同學(xué)進(jìn)校分批對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行各種傳染病的預(yù)防教學(xué)工作。

6、依據(jù)體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)指標(biāo)體系，做好疾控相關(guān)資料的收集并建立工作臺(tái)賬、

預(yù)防傳染病工作總結(jié)12

為了提高師幼對(duì)春季典型傳染病的認(rèn)知，普及春季傳染病預(yù)防學(xué)問，增加師幼自我愛護(hù)意識(shí)。X月XX日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。

活動(dòng)中，XX醫(yī)院醫(yī)生程X用通俗易懂、生動(dòng)形象的語言，向廣闊師生就春季傳染病防控學(xué)問作了具體的介紹，通過對(duì)手足口病、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預(yù)防以及自我保健等五個(gè)方面的學(xué)問講授，與幼兒們踴躍互動(dòng)，極大地提高了幼兒防范意識(shí)，真正做到了防患于未然。

該院醫(yī)生任XX結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情景示范講解了春季常見傳染病的表現(xiàn)癥狀及傳播方式，重點(diǎn)講了預(yù)防措施，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“四勤”，勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡，;盡量不到或遠(yuǎn)離人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去;樂觀參加體育熬煉，增加體質(zhì)和反抗力;提高防控意識(shí)，指導(dǎo)老師科學(xué)規(guī)范化晨午檢，幼兒入園由專人進(jìn)行耳鼻口手等檢查并做好記錄，把好入園第一關(guān);保育員嚴(yán)格遵守幼兒園消毒**，依據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進(jìn)行公共區(qū)域、班級(jí)寢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間的消毒工作，保持開窗通風(fēng)，放園后對(duì)寢室進(jìn)行紫外線消毒。該院醫(yī)務(wù)人員還發(fā)放了春季傳染病預(yù)防手冊(cè)、預(yù)防接種宣揚(yáng)單、防護(hù)疾病小技能等等，以小手冊(cè)大預(yù)防為動(dòng)身點(diǎn)，聯(lián)動(dòng)幼兒園、醫(yī)院、家長(zhǎng)三位一體齊力共抓平安。

該園園長(zhǎng)郭XX表示，通過此次活動(dòng)，肯定將所學(xué)學(xué)問內(nèi)化于心，付諸于行，做好疾病防控工作，為孩子筑起結(jié)實(shí)的防備墻，確保孩子能夠安穩(wěn)度過春季傳染病高發(fā)期。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)13

我校為了堅(jiān)固確立“健康第一”的思想與觀念，樂觀做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生訓(xùn)練，不斷提高同學(xué)的健康水*，始終有一支衛(wèi)生防病健康平安**小組隊(duì)伍。

一、晨檢**的落實(shí)

為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立同學(xué)健康晨檢**，對(duì)在校同學(xué)實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開頭到現(xiàn)在始終堅(jiān)持著晨檢**，如有班級(jí)發(fā)覺感冒人數(shù)略有增加時(shí)，或消失水痘等傳染病準(zhǔn)時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師依據(jù)不同季節(jié)、氣候，常常開窗通風(fēng)、換氣。

二、健康訓(xùn)練常規(guī)化

學(xué)校組建了健康訓(xùn)練管理網(wǎng)絡(luò)。每年依據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣揚(yáng)工作，學(xué)校設(shè)有健康訓(xùn)練宣揚(yáng)窗，并定期更換內(nèi)容。健康訓(xùn)練形式多樣化。*時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練，如愛眼日、無煙日、愛牙日、同學(xué)養(yǎng)分衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，訓(xùn)練同學(xué)勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參與體育熬煉。

(一)增加傳染病防病意識(shí)與觀念

學(xué)校利用校廣播、宣揚(yáng)畫廊等宣揚(yáng)陣地，多方面、多角度地向老師、同學(xué)進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)。

1.每班在健康訓(xùn)練課上宣揚(yáng)有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)學(xué)問。

2.利用宣揚(yáng)畫廊向同學(xué)宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問。

3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣揚(yáng)----傳染病的預(yù)防學(xué)問。主要內(nèi)容有：一般感冒與流行性感冒的區(qū)分、手足口病的發(fā)病緣由、癥狀和預(yù)防措施等

4.每班利用健康訓(xùn)練課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防學(xué)問課，秋冬季疾病、手足口病。

(二)樂觀開展活動(dòng)，提**康意識(shí)

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康訓(xùn)練活動(dòng)

1.樂觀、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開窗通風(fēng)。

2.加強(qiáng)體育熬煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求同學(xué)督促家長(zhǎng)在家庭里開展肯定的預(yù)防措施。要求同學(xué)樂觀參與熬煉身體，留意飲食和養(yǎng)分，提高自身免疫力;留意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;

3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)常見傳染病的學(xué)問、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書，通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性反抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校連續(xù)推行常規(guī)方案免疫接種人人過關(guān)、方案免疫一律憑證入學(xué)的**，使我校同學(xué)常規(guī)方案免疫接種率、方案免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生，做好方案內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

三、傳染病的預(yù)防、**與處理

疫情的處理是：

1、發(fā)覺有患者立即通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。

2、患者回家隔離至少2周。

3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。

4、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。

5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢，疫檢為期21天。

6、復(fù)學(xué)時(shí)肯定要經(jīng)衛(wèi)生老師查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。

本學(xué)年有散發(fā)的水痘，緊抓不松，一方面準(zhǔn)時(shí)切斷傳播途徑，對(duì)相關(guān)教室進(jìn)行消毒，另一方面做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)輸導(dǎo)、解釋工作，有效地得到家長(zhǎng)的**與協(xié)作，使同學(xué)安心在家休息、隔離，待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。同學(xué)康復(fù)來校后的第一天，為了以防萬一，連續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)行了消毒。

四、仔細(xì)做好本年度同學(xué)體檢分析

今年有1612人參與體檢：其視力良好率89.3%，心肺正常100%;肝功能陰性1571人占97.46%，陽性41人占2.54%;蛔蟲正常1604人占99.50%，患病數(shù)8人占0.50%;通過對(duì)比分析，我們還要加*生宣揚(yáng)的力度，使同學(xué)保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增加同學(xué)身體素養(yǎng)，鼓舞同學(xué)堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增加心肺功能。

五、今后措施確

我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生**健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更美麗的校內(nèi)!

預(yù)防傳染病工作總結(jié)14

本期學(xué)校工作已結(jié)束，現(xiàn)就我校預(yù)防傳染病工作作如下總結(jié)。

1、加大了傳染病預(yù)防的宣揚(yáng)力度。

本期利用主題班會(huì)和宣揚(yáng)欄等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病預(yù)防學(xué)問的宣揚(yáng)，師生們明白了預(yù)防傳染三種有效途徑。①**傳染源②切斷傳播途徑③愛護(hù)易感人群，收到了良好的效果。

2、對(duì)缺勤同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)格的登記并追蹤**收到了好的效果。

3、對(duì)感冒發(fā)燒、頭痛、咳嗽、嘔吐、拉肚子等傳染病疑似病進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的診治，有效杜絕了傳染病在校內(nèi)的傳染。

4、加強(qiáng)了同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培育。利用班會(huì)等多種形式訓(xùn)練同學(xué)勤洗手、勤換衣、勤洗澡個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)已初步形成，同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好，教室內(nèi)常常保持通風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)體育熬煉，同學(xué)搞反抗力明顯增加。

5、食堂小賣部的管理。食堂和小賣部的選購食品嚴(yán)格執(zhí)行了登記**，嚴(yán)把了質(zhì)量關(guān)，食堂三餐飯菜都有留樣。

食堂餐具嚴(yán)格執(zhí)行了消毒**，食堂工作人員的健康證齊全，都能著裝上班。食堂小賣部運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

6、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。學(xué)校始終執(zhí)行教室和公共區(qū)域一日三次小掃除（早、中、晚）和每周五一次大掃除的**。各班還支配保潔員保潔，學(xué)校對(duì)清潔衛(wèi)生實(shí)行了每日考核**并納入了班**的考核，學(xué)校清潔衛(wèi)生狀況良好。

7、對(duì)校內(nèi)室內(nèi)外進(jìn)行了三次消毒處理，準(zhǔn)時(shí)殺滅蚊子等害蟲，效果明顯。

預(yù)防傳染病工作總結(jié)15

為有效預(yù)防與**傳染病在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散，確保師幼身體健康，幼兒園訓(xùn)練教學(xué)秩序的正常開展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際狀況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生平安防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理，提高熟悉，責(zé)任到人。

依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作的意見的通知》，成立幼兒園傳染病預(yù)防****小組，明確了工作職責(zé)，建立健全了平安責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)防****檢查工作。

二、**傳染源，切斷傳播途徑。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告**，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早治療。我園非常重視傳染病的督查工作，常常督查幼兒園傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生平安工作。準(zhǔn)時(shí)了解師生的出勤、健康狀況，確保幼兒園在第一時(shí)間把握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)狀況，并準(zhǔn)時(shí)向園**報(bào)告，由園**向教體局綜治辦報(bào)告。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)**，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員及全部任課老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控學(xué)問和衛(wèi)生平安重要性的熟悉。

四、加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生平安工作的督查。

幼兒園實(shí)行日檢、周檢、月檢**。區(qū)實(shí)行定期與不定期檢查相結(jié)合方式，強(qiáng)化衛(wèi)生平安督查，嚴(yán)把源頭關(guān)，嚴(yán)把食品選購驗(yàn)收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān)，加強(qiáng)平安值班**。發(fā)覺問題，做到準(zhǔn)時(shí)整改，不留隱患。

五、樂觀開展健康訓(xùn)練，愛護(hù)易感人群。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊、開足、上好健康訓(xùn)練課。同時(shí)，充分利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣揚(yáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)常見傳染病學(xué)問和食品衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練，協(xié)作*門做好同學(xué)“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預(yù)防，使廣闊師幼把握衛(wèi)生和防中毒的基本學(xué)問，提高師幼防病和防中毒的意識(shí)和力量，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

六、樂觀開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生**，仔細(xì)清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保幼兒學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。

季節(jié)傳染病預(yù)防教案范文（精選9篇）（擴(kuò)展9）——校內(nèi)冬季傳染病預(yù)防教案(菁選3篇)

校內(nèi)冬季傳染病預(yù)防教案1

活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)，使同學(xué)們熟悉到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要留意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，

課前預(yù)備：同學(xué)收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感學(xué)問的資料。

活動(dòng)過程：

一、班**老師引出本次班會(huì)的內(nèi)容：

最近一段時(shí)間，禽流感作為傳染病在一些地方消失，為了更好的預(yù)防禽流感、保證同學(xué)身體健康，特殊召開主題班會(huì)。

二、簡(jiǎn)要介紹禽流感：（班長(zhǎng)）

禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)峻的肺炎，嚴(yán)峻者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致**，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

三、預(yù)防措施：（同學(xué)溝通）

1、用流淌水和肥皂洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生；留意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等

2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。

3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立即徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避開接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng)，不要喂飼白鴿或野鳥等。

4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像。

5、特殊留意盡量避開直接接觸病死禽、畜。

6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，留意養(yǎng)分*衡，保持充分的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避開疲憊。

四、班**小結(jié)：

只要同學(xué)們留意講衛(wèi)生，仔細(xì)做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。

校內(nèi)冬季傳染病預(yù)防教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、使同學(xué)了解甲流感的基本學(xué)問以及如何預(yù)防，

2、了解甲流感的預(yù)防措施

3、提高警惕預(yù)防甲流感。

教學(xué)方法：查閱資料、小組爭(zhēng)論

教學(xué)預(yù)備：多**

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道甲流感的有關(guān)學(xué)問嗎？你知道多少？你知道甲流感對(duì)我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

二、甲流感有關(guān)學(xué)問介紹

1、什么是甲流感？

甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

2、人感染甲型H1N1流感會(huì)消失哪些癥狀？

人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相像，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會(huì)消失腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至**

3、流感病毒的傳染途徑

感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。一個(gè)健康人假