大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文多篇

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文多篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)有哪些?為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)我認(rèn)真分析了自己的興趣特長(zhǎng)性格學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告一起來(lái)看看大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板范文5篇，歡迎查!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯明細(xì)目標(biāo)理清頭緒對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義非!結(jié)合相關(guān)的測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位多角度的分析從面稍有欠缺。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對(duì)自己比較清楚。1，價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是，你無(wú)論從事的是什么工工。這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。對(duì)我而言我所設(shè)想的工作是一個(gè)能讓我的才華盡情展示的，1/23樣，還，我到發(fā)更。2，職業(yè)興趣探索每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn)通過(guò)霍蘭德六邊形我了解到規(guī)。求，有象。我覺(jué)得我還比較靠譜腳踏實(shí)地我不太喜歡倉(cāng)促地做決定，希望在明確、固定的環(huán)境中，有充分的親身活動(dòng)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)。3，學(xué)習(xí)風(fēng)格探索我在反省型上得分，屬于反省型的學(xué)習(xí)者。如2/23在行動(dòng)前思考權(quán)衡利弊在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn)有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等等這樣對(duì)我的幫助會(huì)很大。希望有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。我不喜歡被迫拋頭露面，充當(dāng)組織者，或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作，要求當(dāng)即立斷和即興想法，會(huì)讓我很不適應(yīng)我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。4，技能探索我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：1.時(shí)間管理：有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間2.考邏不同法劣3.判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出4.積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)5.科學(xué)思維利用科學(xué)的規(guī)則和方比如對(duì)比分類演繹、歸納等解決問(wèn)題我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能：1.口頭表達(dá)：有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)3/232.說(shuō)服：說(shuō)服他人改變想法或行為3.修理：使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)5，性格探索的喜歡用批判的眼光審視一切，如果形勢(shì)需要，會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于并且很聰明有判斷力對(duì)自己要求嚴(yán)格近乎完美，甚至也這樣去要求別人尤其討厭那些不知所措混亂和低效率遇遠(yuǎn)整創(chuàng)會(huì)得，基不容任。6，自我探索小結(jié)4/23每個(gè)人都有多種價(jià)值觀因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西及早有一個(gè)方向，才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分不需要故意地形成好惡每種興趣都有適合的工作環(huán)境也都有自己的特點(diǎn)和不足每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值應(yīng)該做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn)，將其發(fā)揮到極!四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在，只是有側(cè)重而已。對(duì)自。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)對(duì)現(xiàn)在對(duì)應(yīng)。識(shí)1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌;還是5/23比較喜歡運(yùn)動(dòng)比如跑步球類都還挺喜歡的但對(duì)于舞蹈部感;平時(shí)上上網(wǎng)啊看看電對(duì)于學(xué)習(xí)通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了導(dǎo)致成總是不理想績(jī)比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。3自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題在高中里我的理綜都較好數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向社會(huì)性向和企業(yè)性向因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧你敢于拼搏敢于創(chuàng)造6/23才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。二、職業(yè)分析社會(huì)不斷進(jìn)步進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)化學(xué)科有資。三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立的業(yè)，力與。四、行動(dòng)方案的制定自己在前面對(duì)自己的性格潛能職業(yè)性向等等都作了一定的分析我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件制定適合自己的行動(dòng)方案呢首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性努力調(diào)整自己的心態(tài)當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)急7/23噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好確立自己的職業(yè)目標(biāo)在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)養(yǎng)。著爭(zhēng)!五、評(píng)估和回饋?zhàn)约含F(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制以后在自己的職業(yè)的選擇生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性對(duì)自己以后充滿了信心相信自己以后一定能取的成功也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難盡量發(fā)揮出自己的潛能這讓我知道了自己的局限和極。8/23面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、社會(huì)活兩部分規(guī)劃只立一大概發(fā)展向除少數(shù)目標(biāo)外，執(zhí)行時(shí)可據(jù)需要活調(diào)整面向未來(lái)的準(zhǔn)備是計(jì)劃，所要是“死要求”，是我必要達(dá)到。因?yàn)樾┮蟠蠖喽己芸?，所以以?jì)劃的形式列出。開(kāi)。時(shí)。劃學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位這是夢(mèng)想但也是目標(biāo)而且是必須達(dá)到的目標(biāo)可以說(shuō)，如果拿不到這張學(xué)位證書(shū)，那么我的大學(xué)將被定性“失敗。在具體的課程方面除去思想課程和體育要保證及格以外的其他程我給己目是，力取優(yōu)秀成。份秀的成單不光對(duì)己的定鼓是對(duì)人生到重9/23備(這以后會(huì)再說(shuō)到。這三十五門課馬克思主義哲學(xué)原理馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治思想道德修養(yǎng)法律基礎(chǔ)英語(yǔ)、文濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、視娛樂(lè)經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營(yíng)銷傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，這。尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)由于我以后的人生之路的需要我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人。其實(shí)我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求條件還說(shuō)得過(guò)去，我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，10/3個(gè)。。劃這一部分，我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。在這一方面我的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)的規(guī)。：首大在。。情大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。面向未來(lái)的準(zhǔn)備的“活”和“活”都是在為“面向未11/3備”打基礎(chǔ)或從種義上，者是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備的部。我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。1我打算在大一大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試。2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談我希望我流利的英語(yǔ)大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng)至少希望可以給他留下比較深刻的印象。3大一大二兩個(gè)暑假要打工賺我加拿大之行的生活費(fèi)。4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：1、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。2、大學(xué)期間博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。3、一有機(jī)會(huì)，特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。12/3么。結(jié)到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是：由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃難免有不科學(xué)的地方還請(qǐng)老師幫忙指另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正當(dāng)然由于高中時(shí)期我是文科班高材，以史、觀看題同時(shí)責(zé)學(xué)會(huì)活定社活經(jīng)我認(rèn)為這規(guī)的學(xué)還比的下要的就按規(guī)，腳實(shí)地。有樣劃有義。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4一、自我認(rèn)識(shí)1.趣喜、看志、逛街。2.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，勤于思考，做事仔細(xì)、認(rèn)真、題。3.缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過(guò)于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。4.生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事。二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析13/31.社會(huì)總體環(huán)境在科技發(fā)展迅速全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之跨業(yè)涌中場(chǎng)使我國(guó)業(yè)提身力力出門國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。2.管理職業(yè)分析中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方中國(guó)急需管理人才尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)必須要適合中國(guó)的國(guó)情這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合因此受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。三、行業(yè)分析21世紀(jì)全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)作為供有14/3競(jìng)的源與。四、職業(yè)生涯規(guī)劃1.短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段：__年——__年)取，考。本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)2.中期規(guī)劃(研究生階段：__年——__年)流，士。方向：物流與供應(yīng)鏈管理3.長(zhǎng)期規(guī)劃工作5—10年：__年——__年)歷職務(wù)目標(biāo)：世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才能力目標(biāo)在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí)，并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水15/3平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策從應(yīng)各突件通不加身交能，形廣的交。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪50萬(wàn)。4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型如擔(dān)任培訓(xùn)師管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。五、改進(jìn)自身的舉措1.教育培訓(xùn)在校學(xué)習(xí)期間不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。2.實(shí)踐鍛煉養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高自己的交際能力擴(kuò)大交際親。3.討論交流義16/3力;上。準(zhǔn)個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展先立業(yè)再成家28歲左右擁有幸福的家庭有房有車每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。七、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5努力很重要但是方向更重要在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位明確將來(lái)前進(jìn)的方向能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以分析自我為將來(lái)的奮斗確立方向如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要?再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活學(xué)17/3到。一、自我評(píng)估與分析就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，還，此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)看電影。我的性格是比較誠(chéng)實(shí)正直的在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心同中不，。優(yōu)，。然諸一來(lái)3己。18/3性格的理智特征在感知注意方面我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型在想象方面我是屬于主動(dòng)想象的類型是那種發(fā)散型的類型同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。我的優(yōu)點(diǎn)：(我，強(qiáng)。(社組。(對(duì)喜能。(特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎(chǔ)。(在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史人文地理之類的書(shū)對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。(在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些。(憂歡。(我自問(wèn)不是什么聰明的人但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。我的缺點(diǎn)：(我的缺點(diǎn)還是比較多的自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)考19/3。(由于性格比較直所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。(我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。()社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)適合職業(yè)有信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律計(jì)根講觀。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸吃?、、研。?繼業(yè)扎實(shí)數(shù)了科學(xué)擇20/3計(jì)融且。(高信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。()IT企業(yè)：計(jì)業(yè)生入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本技能，計(jì)編的能要具良好數(shù)和