《這片土地是神圣的》

15這片土地是神圣的人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四組以下詞語(yǔ)你會(huì)讀會(huì)寫嗎？圣潔駿馬雄鷹潺潺回蕩滋潤(rùn)善待松脂寶貴滋養(yǎng)嬰兒眷戀印第安人

西雅圖

被稱為常青城，是一個(gè)不可思議的城市。它海拔最低，卻有古老的冰川，活躍的火山和終年積雪的山峰。西雅圖又是一個(gè)得天獨(dú)厚的城市，它擁有青山、湖泊，擁有港灣河道，擁有溫潤(rùn)的氣候，如春的四季。無論是在美國(guó)本土，還是在世界其他地方，幾乎找不到第二個(gè)城市能像西雅圖那樣，山巒、平地都被密密的、幾近原始的森林所覆蓋。

想一想：西雅圖在信中都講了哪些內(nèi)容？默讀課文主要內(nèi)容

全文可分為三個(gè)部分：（一）用大量事實(shí)告訴人們這塊土地是神圣的。（二）要求人們善待這塊神圣的土地，保護(hù)好河水，保護(hù)好空氣，保護(hù)好這塊土地上的動(dòng)物。（三）強(qiáng)調(diào)大地是人類的母親，我們要用全部的力量和情感來保護(hù)它。1.這片土地指的是哪片土地？2.文中哪些地方體現(xiàn)了這片土地是神圣的？

再讀課文，思考問題這片土地——

美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。神圣的土地

土地上的每一種事物，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中，都是圣潔的。我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。小溪河流閃閃發(fā)光的松針美麗的昆蟲藍(lán)天上的白云在藍(lán)天翱翔的雄鷹麋鹿奔騰的駿馬神圣的土地

請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文的第一部分（1—3自然段），在你感受最深的句子旁邊寫上你的感受，小組內(nèi)交流。面對(duì)這片神圣的土地，

西雅圖認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做？朗讀課文第二、三部分，思考問題照管好空氣照顧好動(dòng)物善待河水

面對(duì)這片神圣的土地，西雅圖認(rèn)為我們應(yīng)該善待河水，照管好空氣，照顧好生物。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句，寫上自己的感受和體會(huì)。默讀課文第二部分，思考問題

河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。

你們要照管好它，使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。

你們一定要照顧好這片土地上的動(dòng)物。

思考問題

這句話是體現(xiàn)課文主旨的語(yǔ)句。這句話反復(fù)出現(xiàn)，產(chǎn)生了一詠三嘆的表達(dá)效果，不僅使主題深化，而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。

為什么“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次呢？

你們要像我們一樣熱愛它，照管它。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地。

1.我們是怎樣熱愛、照管這片神圣的土地的？2.我們?yōu)槭裁匆@樣熱