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文檔簡介
2022-2023學年懷化市中方縣數學六下期末預測試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1.一堆沙,第一次運走了全部的,第二次運走了余下的,()。A.第一次運走的多 B.第二次運走的多C.兩次運走的一樣多 D.無法比較2.大圓的半徑是小圓的直徑,大圓的周長是小圓的()倍。A.2 B.4 C.π D.13.修一條公路,第一天修了千米,第二天修了全長的,兩天修路相比的結果是()。A.第一天多 B.第二天多 C.同樣多 D.無法比較4.陰影部分能用表示的是()。A. B. C. D.5.估一估,下列算式中得數大于1的是()。A.+ B.+ C.+ D.+6.從10里面每次減去,減去()次得0.A.10B.100C.10007.五年級八個班開展“學雷鋒做好事”活動,為了清楚地表示12月份各班做好事件數的多少,應制作()統(tǒng)計圖.A.條形 B.折線 C.不清楚8.一根彩帶,第一次用去了米,第二次用去了,下面說法正確的是()。A.兩次一樣長 B.第一次長 C.第二次長 D.無法比較9.“24□”是個三位數,既是2的倍數,又是5的倍數,□里應填()。A.0 B.4 C.5 D.9二、填空題。10.五(1)班參加數學競賽的有17人,參加作文競賽的有21人,其中兩種都參加的有8人,參加這兩種競賽的共有(________)人。11.如果3x+6=10.5,那么x÷0.03=(__________)。12.下面是兩家服裝店下半年每月的皮衣銷售量情況統(tǒng)計圖,看圖回答問題。紅星服裝店與紅光服裝店的皮衣月銷售量統(tǒng)計圖——紅星服裝店……紅光服裝店(1)這是一幅(______)統(tǒng)計圖。(2)從上圖看,(______)月是銷售皮衣的淡季。(3)11月份紅光服裝店的銷售量比紅星服裝店多(______)件。13.3∶(______)=0.6∶1.2∶=(______)∶314.的分子增加15,要使分數的大小不變,分母應該增加_____.15.在○里填上“>”“<”或“=”。-○+-○-○-16.12個桃子,共重3千克,平均分給5只猴子,每只猴子分到()個桃子,每只猴子分到這些桃子的。17.將4瓶啤酒如下圖包扎,每個啤酒瓶的底面直徑為8厘米。包扎一周需用塑料繩(________)厘米。(接頭處忽略不計)18.在13、36、47、65、71、111這些數中,(________)是(________)的因數,(________)能被2整除,3的倍數有(________),質數有(________),合數有(________)。19.10m長的繩子平均分成6份,每份是總長的(_______),每份長(______)m。20.樂樂用若干個相同的小正方體搭成一個幾何體,這個幾何體從正面和左面看到的圖形都是,樂樂最多用了(_____)個小正方體搭這個幾何體。21.學校合唱隊有96人,假期里有一個緊急演出的任務,徐老師要盡快通知到每一個隊員.如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,最少花(________)分鐘就能通知到每一個人.22.實驗小學五年級的學生排隊,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。這個年級的人數在300到400之間,五年級有(________)人。23.把三個棱長4厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少________平方厘米.三、計算題。24.直接寫出得數.25.解方程.2.4x+3.6x=5.46x=x40-2.5x=1026.計算下面各題,能簡便計算的要用簡便方法計算.5-(-)--+++--+-+-四、按要求畫圖。27.把從不同方向觀察到的幾何體的形狀畫在方格圖中。28.在下圖中畫出棱長為1cm的正方體的表面展開圖(至少2種,用陰影表示)。(每1小格表示1cm2)五、解答題。29.在一個養(yǎng)殖場里雞的只數是鴨的2.8倍,雞比鴨多360只。這個養(yǎng)殖場里的雞和鴨各有多少只?30.媽媽買了4kg毛線,給爸爸織毛衣用去了,給芳芳織手套用去了,?結合上面的信息,從下面兩個問題中選擇合適的一個,進行解答.①還剩下多少千克毛線?②還剩下幾分之幾?所選的問題是:.解答過程:31.三、四年級共植樹360棵,其中四年級植的棵樹比三年級的2倍還多30棵,三年級植樹多少棵?32.學生參加環(huán)保行動.五年級清運垃圾噸,比六年級少清運噸.五六年級共清運垃圾多少噸?33.一盒1升的牛奶,媽媽喝了15升,小明喝了134.一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角上各切掉一個邊長4厘米的正方形,然后做一個無蓋的盒子.這個盒子底面積是多少?它的容積是多少?(不考慮鐵皮厚度)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1、B【解析】略2、A【詳解】略3、D【解析】略4、C【分析】根據分數的意義,將單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數,據此意義分析各選項中圖形,進行選擇即可?!驹斀狻扛鶕治觯篈.此圖形不是被平均分成4份,不能用來表示,所以錯誤;B.此圖形被平均分成3份,其中涂色部分1份,則涂色部分占整個圖形的,不能用來表示,所以錯誤;C.此圖形被平均分成4份,其中涂色部分1份,則涂色部分占整個圖形的,能用來表示,所以正確;D.此圖形不是被平均分成4份,不能用來表示,所以錯誤;此題考查的是分數的意義,解題時注意分析每個圖形被分成的份數及涂色部分的份數。5、C【分析】觀察個分數的特點,1的一半是,兩個相加等于1;一個加數等于,另一個加數大于,和大于1;兩個加數都大于,和也大于1;如果兩個加數都小于,則和小于1,據此分析?!驹斀狻緼.+,兩個加數都小于,和小于1;B.+,兩個加數都小于,和小于1;C.+,第一個加數大于,第二個加數是,和大于1;D.+,兩個加數都小于,和小于1。故答案為:C本題考查了分數加法,關鍵是觀察加數的特征,根據兩個相加等于1,進行分析。6、B【解析】略7、A【詳解】略8、C【詳解】略9、A【分析】結合2和5的倍數的數末位的特征,來判斷這個三位數的末位。【詳解】2的倍數,末位可能是0、2、4、6、8;5的倍數,末位可能是0或5。同時是2和5的倍數的數,末位只能是0,故答案為:A。本題考查倍數特征,熟練掌握2和5的倍數特征就能解決問題。先分開考慮,再合起來思考是解題關鍵。二、填空題。10、30【分析】根據容斥原理,參加這兩種競賽的人數=參加數學競賽的人數+參加作文競賽的人數-兩種都參加的人數,據此解答?!驹斀狻?7+21-8=30(人)答:參加這兩種競賽的共有30人。故答案為:30本題主要考查集合問題(容斥原理),解題時為了使重疊部分不被重復計算,先不考慮重疊的情況,把包含于某內容的所有對象的數目先計算出來,然后再把計數時重復計算的數目排斥出去,使得計算的結果既無遺留又無重復。11、50【解析】略12、復式折線915【解析】略13、64【分析】根據比例的基本性質:兩內項積等于兩外項積,進行計算解答?!驹斀狻?×1.2÷0.6=6×3÷=4靈活運用比例的基本性質。14、1【詳解】原分數的分子是5,現(xiàn)在的分子是(5+15)=20,擴大了4倍,原分數的分母是8,要使分數的大小不變,分母也應該擴大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;答:分母應該增加1.故答案為1.15、>;=;<【解析】略16、;【分析】把12個桃子平均分給5只猴子,求每只猴子分到幾個,用桃子個數÷猴子數量;求每只猴子分到幾分之幾,是將12個桃子看作單位“1”,用1÷猴子數量?!驹斀狻?2÷5=(個)1÷5=本題考查了分數與除法之間的關系,分數的分子相當于被除數,分母相當于除數。17、57.12【分析】根據圖形捆一圈所需要的繩長是四個直徑的長+4個圓周長,也就是四個直徑的長+一個圓的周長,依此列式解答即可。【詳解】8×4+3.14×8=32+25.12=57.12(厘米)答:需要繩子57.12厘米。故答案為:57.12此題解答關鍵是明確:求捆一圈所需要的繩長,即4個直徑的長度+一個圓的周長。18、13653636、11113、47、7136、65、111【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數)那么a和b就是c的因數,c就是a和b的倍數。2的倍數的特征:個位是0、2、4、6、8的數是2的倍數。3的倍數的特征:各個數位上的數字的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。除了1和它本身以外不再有其他因數,這樣的數叫質數;除了1和它本身以外還有其他因數,這樣的數叫合數?!驹斀狻?3×5=65,在13、36、47、65、71、111這些數中,13是65的因數,36能被2整除,3的倍數有36、111,質數有13、47、71,合數有36、65、111。只在自然數(零除外)范圍內研究倍數和因數。19、【解析】略20、13【解析】略21、7【分析】第一分鐘,一傳一;第二分鐘,二傳二;第三分鐘,四傳四……由此進行解答求出傳到96人要多少分鐘即可?!驹斀狻啃炖蠋熀蛯W生共97人,第6分鐘共有人知道有緊急演出,第7分鐘共有人知道有緊急演出,128>97>64.即通知完所有隊員最少需要7分鐘;故答案為:7.本題主要考查了數學廣角的優(yōu)化問題。22、355【分析】先求出15和18兩個數的最小公倍數,再根據最小公倍數寫出最小公倍數的倍數,一直寫到300至400之間,最后再減去少的5人,即可解答。【詳解】15=3×5,18=2×3×3,15和18的最小公倍數是2×3×3×5=90。90×4-5=360-5=355(人)此題考查的兩個數的最小公倍數,屬于基礎知識,需牢牢掌握。23、1【解析】解:4×4×4=1(平方厘米);答:表面積減少了1平方厘米.故答案為1.三個正方體拼成一個長方體后,表面積比原來是減少了4個正方體的面的面積,由此即可解答.抓住3個正方體拼組長方體的方法,得出表面積是減少了4個正方體的面的面積,是解決此類問題的關鍵.三、計算題。24、0.6;20.8;1.08;25【詳解】略25、0.9;;;12【詳解】略26、;;2;;【詳解】略四、按要求畫圖。27、【解析】略28、【詳解】略五、解答題。29、雞560只;鴨200只【分析】一個養(yǎng)殖場里雞的只數是鴨的2.8倍,是以鴨的只數為單倍量,設鴨的只數為x只,則雞的只數為2.8x只,再根據雞比鴨多360只,列出方程解答即可。【詳解】解:設鴨的只數為x只,則:2.8x-x=3601.8x=360x=200雞的只數:200×2.8=560(只)答:這個養(yǎng)殖場里的雞和鴨分別是560只,200只。本題考查列方程解決實際問題,解答本題的關鍵是掌握根據雞鴨只數的倍數關系,找到單倍量,設單倍量為x,列出方程解答。30、所選的問題是:還剩下幾分之幾.解答過程:1--=答:還剩下所選的問題是:還剩下多少千克毛線.解答過程:1--=4÷4×1
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