高中圖書館管理制度

高中圖書館管理制度一、前言高中圖書館是一個(gè)重要的教學(xué)場(chǎng)所，對(duì)于學(xué)生們的閱讀素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)具有重要意義。為此，本文旨在規(guī)范高中圖書館的管理制度，保障圖書館的正常運(yùn)營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量。二、開館時(shí)間與場(chǎng)所開館時(shí)間工作日：7:30-17:30周末：9:00-17:00場(chǎng)所圖書室：主要為學(xué)生提供紙質(zhì)圖書、電子書、報(bào)刊雜志等各種閱讀資源閱覽室：主要為學(xué)生提供自習(xí)、考試等場(chǎng)所三、借閱規(guī)定借閱期限紙質(zhì)圖書：學(xué)生最多借閱2本，借閱期限為一個(gè)月電子書：學(xué)生可借閱電子書，可在閱讀器上閱讀或下載，借閱期限為一個(gè)月報(bào)刊雜志：學(xué)生可在閱覽室內(nèi)閱讀，不得帶出圖書館違規(guī)處罰超期未還書籍：每日罰款0.2元/冊(cè)，罰款上限為借閱書籍價(jià)格的2倍丟失、損壞書籍：應(yīng)按照書籍價(jià)格加以賠償或按照書籍當(dāng)前市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行購(gòu)置四、圖書館服務(wù)項(xiàng)目開展閱讀推廣活動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)為師生提供電子閱讀資源建設(shè)數(shù)字圖書館，提供在線閱讀服務(wù)向師生提供文獻(xiàn)檢索與借閱服務(wù)為教師、學(xué)生提供學(xué)術(shù)咨詢和參考咨詢五、流通管理圖書采購(gòu)圖書采購(gòu)由圖書館管理員負(fù)責(zé)，采購(gòu)清單應(yīng)進(jìn)行公示并聽取教師和學(xué)生的意見圖書分類圖書采用分類編碼管理，管理員應(yīng)按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類編碼圖書檢索圖書采用電腦聯(lián)網(wǎng)管理，學(xué)生和教師可在線查詢圖書信息圖書維護(hù)圖書保養(yǎng)是圖書館的一項(xiàng)基本工作，館員應(yīng)定期檢查、修補(bǔ)、清潔、翻新、裝訂等工作六、安全管理安保措施圖書館應(yīng)設(shè)置門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格控制進(jìn)出人員在閉館后應(yīng)及時(shí)關(guān)門、拉閘火災(zāi)安全在圖書館的各個(gè)角落應(yīng)當(dāng)配置滅火器或滅火器箱門窗應(yīng)防火，應(yīng)建有疏散通道及滅火系統(tǒng)七、人員管理圖書館管理員圖書館管理員的職責(zé)是負(fù)責(zé)圖書館的典藏、管理和服務(wù)等工作圖書館管理員應(yīng)按照行政責(zé)任制，在干部任命和管理方面接受學(xué)校管理學(xué)生管理學(xué)生應(yīng)尊重圖書館工作人員，維護(hù)圖書館秩序，不得在館內(nèi)喧嘩、打鬧或以其他方式擾亂秩序。教師管理教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入圖書館，規(guī)范學(xué)生閱讀行為，推廣閱讀教育。八、總結(jié)高中圖書館是學(xué)校中非常重要的場(chǎng)所，為教師和學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和閱讀資源。為保障圖書館的正常運(yùn)營(yíng)和服務(wù)質(zhì)量，需要加強(qiáng)圖