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文檔簡介
晏殊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、用心感受,體味詞的意境2、學(xué)會(huì)鑒賞,理解詞的妙處檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?燕子李白《雙燕離》:“雙燕復(fù)雙燕,雙飛令人羨?!标處椎馈杜R江仙》:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛?!薄把唷痹谠娫~中的情感表達(dá):1、表現(xiàn)春光的美好,傳達(dá)惜春之情。
2、表現(xiàn)愛情的美好,傳達(dá)思念情人之切。3、表現(xiàn)時(shí)事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。劉禹錫的《烏衣巷》“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!蔽奶煜榈摹督鹆牦A》“山河風(fēng)景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花伴我老,舊家燕子傍誰飛?”
明月
蘇軾《水調(diào)歌頭》:“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?!?/p>
《古詩十九首》:“明月何皎皎,照我羅床幃。憂愁不能寐,攬衣起徘徊?!惫糯鷷诺膭e稱一、簡書、尺牘、帛書、尺素
箋(鸞箋、彩箋),朵云——是箋上的一種五朵云的花紋,文人常用有這種圖案的箋紙寫信。魚箋——就是上面有魚圖案的一種箋紙?!笆駠~箋數(shù)行字,憶君秋夢過南塘”。
翰——尺翰、書翰、札翰、華翰。翰,本義是指鳥羽,古時(shí)曾用羽毛為筆。
八行書——舊時(shí)豎式信箋,多用紅線劃分八行。二、雁足、雁書、鴻雁——《漢書》記載蘇武被拘匈奴,牧羊于北海,后來漢朝廷要求匈奴放歸蘇武,匈奴謊稱武已死。漢使則謂單于漢皇在上林苑中,得雁,雁足上系著帛書,說蘇武等在某澤中,單于只得放蘇武歸漢。
鯉魚——漢樂府詩《飲馬長城窟行》:“客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚,呼兒烹鯉魚,中有尺素書?!边€有有“雙魚”“雙鯉”“魚書”等。
第一境界
志存高遠(yuǎn)。做學(xué)問成大事業(yè)者,首先要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),登高望遠(yuǎn),明確目標(biāo)與方向。
第二境界
執(zhí)著追求。為了尋求真理或追求自己的理想,廢寢忘食、夜以繼日,就是累瘦了也不覺得后悔。在這個(gè)世界上干什么都沒有平坦大道,要忘我地奮斗。所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第三境界
柳暗花明。經(jīng)過許多周折長期的努力而無所收獲,正值困惑之際,豁然領(lǐng)悟。所謂踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。這是厚積薄發(fā),功到自然成。小結(jié):這首詞寫離別相思之苦。
上片:選取
等景物,
用
等手法,表達(dá)主人公的離別之苦,相思之情。情致深婉。下片:承離別而來,寫高樓獨(dú)望,望
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