精神的三間小屋定

精神的三間小屋課件定第一頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷（但?。?/p>

我們的身體就像一座園圃，意志是這園圃里的園丁……讓它荒廢不治還是把它辛勤耕植，那權力都在于我們的意志。（莎士比亞）

一個真正有修養(yǎng)的人必須具備三個品質：淵博的知識，思維的習慣和高尚的情操。沒有知識或知識不足就難免愚昧；不習慣思維就會造成粗魯或莽撞；沒有高尚的情操，就是卑俗。（車爾尼雪夫斯基）第二頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五

畢淑敏：

當代著名女作家，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京。作者簡介“文學的白衣天使”第三頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五（17歲）1969年入伍，在西藏阿里當兵11年。歷任衛(wèi)生員、軍醫(yī)。（28歲）1980年轉業(yè)回北京進工廠任主任醫(yī)生。醫(yī)生時代第四頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五（35歲）1987年開始發(fā)表作品；（37歲）1989年加入中國作協(xié)；現(xiàn)國家一級作家作家時代主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》《預約死亡》散文集《素面朝天》《提醒幸?！贰侗３煮@奇》長篇小說《紅處方》等第五頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五字詞掃障：寬宥游弋輕覷

麾下廣袤

贅余窗欞

坍塌要訣困厄鳩占鵲巢自慚形穢(ｙòｕ)(ｙì)(ｑù)(ｈｕī)(ｍàｏ)

(ｚｈｕì)(ｌíｎｇ)(ｔ?。?(ｊｕé)(è)(ｊｉū)(ｈｕì)第六頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五成語解釋

1．自慚形穢：“慚”，慚愧；“形穢”，容貌丑。原指因自己容貌舉止不如別人而感到羞愧。后泛指因不如別人而感到慚愧。2．間不容發(fā)：（jiān）中間容不下一根頭發(fā)。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。3．形銷骨立：形容身體非常消瘦。4．俯拾即是：只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。5．鳩占鵲巢：斑鳩占據(jù)喜鵲的巢。比喻強者欺凌弱者，獲得現(xiàn)成的東西。6．李代桃僵：李樹代替桃樹僵死。比喻兄弟相愛相助，患難與共。后用以指互相頂替或代人受過。第七頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五第一步：標明段落，瀏覽文章，將文章分為三部分第二步：概括每部分內容任務一：分析文章結構第八頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五第一部分（第1——6）引出話題——如何布置我們的心靈空間。第二部分（第7——18）分析人們的精神世界里應該建立“三間小屋”。第三部分（19——20）指出把精神的三間小屋建筑得美觀結實的條件，并希望在此基礎上把小屋擴建成精神大廈。第九頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五１－６自然段寫的是什么？與后文寫的精神的三間小屋有什么關聯(lián)？答：１－３段是全文的引子，由兩句名言引出精神空間的概念．４－６段由身體的活動空間引出人心靈活動空間的思考。第１自然段里的＂每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓＂三個短語能不能互換位置？為什么？答：不能．因為它們對應上文的＂大地，海洋，天空＂。任務二：學習話題引入第十頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五1、作者說的三間精神的小屋各有什么用途？任務三：走進三間小屋

第一間：盛著我們的愛與恨第二間：盛放我們的事業(yè)

第三間：安放我們的自身第十一頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五2、作者認為第一間精神小屋應該怎樣布置才是美的？是怎樣的美？試用課文原文回答。答：給愛留下足夠的容量。如果這樣，＂小屋就光明溫暖，像一座金色的池塘，有紅色的鯉魚游弋＂，就會＂祥和＂，就會＂充滿希望＂。3、從欣賞的角度，你怎樣評價課文第8自然段？答：運用了排比，比喻的修辭方法。一系列的排比形象地寫出了人們的精神里的情感林林總總、復雜對立；將小屋喻為有紅色鯉魚游弋的池塘，生動形象地寫出了當愛比恨多時人的精神的美好。增強了文字的形象性，生動性，新奇感，使文章變得文采飛揚。第十二頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五4．為什么要建第二間精神小屋？作者認為要怎樣去建？第二間小屋的理想效果是什么？（1）作者先列出一組龐大的數(shù)字，給人們一個對事業(yè)的時間概念。揭示出一個道理：不要小看人們所從事的事業(yè)對人產生的深遠影響（即事業(yè)的重要性）。（2）人們要尋找適合自己的事業(yè)，規(guī)劃好自己的事業(yè)。（3）使人生和事業(yè)繽紛和諧相得益彰，小屋堅固優(yōu)雅。第十三頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五5、如何尋找適合自己的事業(yè)？首先是尋找階段，站在高處向遠方望去，高瞻遠矚，確立遠大目標。其次是耕耘階段，再苦再累，在所不惜，只要努力達成目標。最后境界是收獲階段，已經(jīng)為追尋目標精疲力盡，快要放棄時，卻在最不起眼的地方獲得了成功。古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥祝侨苏?，燈火闌珊處?！贝说谌骋病＃弁鯂S］第十四頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五6、作者要在第三間小屋里安放我們自身，然而，在現(xiàn)實生活中，人們又常常是怎樣對待自己的呢？這樣做對嗎？課文原話回答。答：＂在我們的小屋里，住著所有我們認識的人．．．．．．找不到自己生存的證據(jù)＂。這樣做不對。7、作者認為如果我們的精神小屋不住著自己，會出現(xiàn)怎樣的后果？用原話回答。答：１７自然段．＂我們的精神小屋．．．．在風雨中飄零＂。第十五頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五8、理解本段的重難點是“自身”？

這里的“自身”不單指人的個體生命，更是指向這個個體生命所具有的特立獨行的人文精神。告訴我們要有“自己的思維”“自己的發(fā)現(xiàn)”“自己的意見”?！幸粋€獨立的自我第十六頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五我是一顆無人知道的小草，

但我也有自己的綠色和芬芳！走自己的路，讓人家去說吧。－－－－－－［但?。?/p>

我們不必羨慕別人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，每個人都有自己的魅力。－－－－［松下幸之助］每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。－－－－－［羅曼羅蘭］沒有人能替代我，就像我不能替代別人。－－－－－－［畢淑敏］

第十七頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五9．文章結尾“當我們把自己的精神小屋建筑得美觀結實、儲物豐富之后，不妨擴大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈”，你打算在精神大廈里安放些什么呢？諸如寬容，理想，希望，堅強，友愛，謙遜，勇敢，勤勞，善良，正義，無私，豁達，開朗，感恩，奉獻，親情，愛情，友誼等等，都放進我們的精神大廈，那么我們精神的宇宙，該是多么的遼闊啊??！第十八頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五這是一篇議論、描寫、抒情于一體的說理性散文。文章以三間小屋為載體，闡述了精神追求的內涵及其意義，激勵人們關注自我心靈，提升精神境界，使人格得到升華，表現(xiàn)了關注個性、關注自我、關注人的精神生活的思想。課堂小結第十九頁，共二十頁，編輯于2023年，星期五1、優(yōu)等的心，