2023年06月廣東汕頭市濠江區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用106人筆試題庫含答案詳解析

2023年06月廣東汕頭市濠江區(qū)教育系統(tǒng)招考聘用106人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共385題)1.圖靈測(cè)試是測(cè)試者在與被測(cè)試者（一個(gè)人和一臺(tái)機(jī)器）隔開的情況下，通過一些裝置（如鍵盤）向被測(cè)試者隨意提問。問過一些問題后，如果被測(cè)試者有超過30%的答復(fù)不能使測(cè)試者確認(rèn)出哪個(gè)是人、哪個(gè)是機(jī)器，那么這臺(tái)機(jī)器就通過了測(cè)試，并被認(rèn)為具有人類智能。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的測(cè)試一定通過了圖靈測(cè)試：A、對(duì)機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器B、對(duì)機(jī)器乙60%的答復(fù)測(cè)試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人C、對(duì)機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器D、對(duì)機(jī)器丁30%的答復(fù)只有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器2.下列生物及其生殖方式對(duì)應(yīng)不正確的是：A、酵母菌——出芽生殖B、變形蟲——分裂生殖C、蘑菇——孢子生殖D、大腸桿菌——營養(yǎng)生殖3.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來：【2014江蘇B055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示4.耳朵∶聽歌A、四肢∶格斗B、手∶按摩C、飛機(jī)∶旅行D、紙∶書寫5.超市經(jīng)理為某商品準(zhǔn)備了兩種促銷方案，第一種是原價(jià)打7折；第二種是買二件贈(zèng)一件同樣商品。經(jīng)計(jì)算，兩種方案每件商品利潤相差0.1元。若按照第一種促銷方案，則100元可買該商品件數(shù)最大值是：A、33B、47C、49D、506.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開宗立派，不傳授弟子?！墩勊囦洝泛汀豆苠F編》是他的讀書心得，供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽到入耳的稱許，會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆，旨在說明錢鐘書：A、不拘小節(jié)B、孤芳自賞C、標(biāo)新立異D、特立獨(dú)行7.公文的語言應(yīng)當(dāng)：A、詼諧幽默B、古樸典雅C、莊重規(guī)范D、華麗流暢8.達(dá)爾文觀察到，養(yǎng)貓?jiān)蕉嗟牡胤?，羊也可以養(yǎng)的越多，原因在于“貓——田鼠——花蜂——三葉草——羊”之間存在著生物食物鏈。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A、矛盾具有普遍性和客觀性，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B、聯(lián)系具有普遍性和多樣性，任何事物都處在普遍聯(lián)系之中C、真理具有絕對(duì)性和相對(duì)性，絕對(duì)真理包含在相對(duì)真理之中D、認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無限性，認(rèn)識(shí)是一個(gè)辯證運(yùn)動(dòng)的過程9.在公路發(fā)展的早期，它們的走勢(shì)還很順利，即沿河流或森林的邊緣發(fā)展。可如今，公路已無所不在，狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比，較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性，更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段文字主要陳述的是：A、公路發(fā)展的趨勢(shì)B、公路對(duì)動(dòng)物的影響C、動(dòng)物生存狀態(tài)的變化D、不同動(dòng)物的不同命運(yùn)10.甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，勻速跑向100米外的終點(diǎn)，并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙距離起點(diǎn)多少米？A、60B、64C、75D、8011.甲和乙兩家工廠各開一條產(chǎn)量為250件/天的生產(chǎn)線，完成相同數(shù)量的某種產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)。完成部分生產(chǎn)任務(wù)后，供貨商向乙工廠追加了相當(dāng)于兩家工廠當(dāng)前已完成任務(wù)總量的訂單。此時(shí)乙工廠增開一條產(chǎn)量為200件/天的生產(chǎn)線，生產(chǎn)10整天后與甲工廠同時(shí)完成任務(wù)。問供貨商是在開始生產(chǎn)多少天后追加的訂單？A、2B、4C、6D、812.水∶凍∶冰與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、?！酶锰顱、紙張∶書寫∶書籍C、單身∶結(jié)婚∶已婚D、衣服∶縫制∶布13.衰敗∶方興未艾A、討好∶曲意逢迎B、抄襲∶拾人牙慧C、戰(zhàn)爭(zhēng)∶馬放南山D、后悔∶抱恨終天14.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》，古人使用這個(gè)成語時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置？由是而知，_____________________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、意識(shí)是客觀世界存在的反映B、要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C、知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D、運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化15.使人類學(xué)緩慢成長(zhǎng)的另一個(gè)重要因素是，歐洲人只是逐漸認(rèn)識(shí)到，在所有這些差異的掩飾下，他們可能與任何地方的人共享基本的“人性”。不與歐洲人共享基本文化價(jià)值的社會(huì)被貼上“未開化的”或“野蠻的”標(biāo)簽。直到18世紀(jì)中葉，相當(dāng)多的歐洲人才開始認(rèn)為這類人的行為與對(duì)他們自身的理解是完全相關(guān)的。這樣一個(gè)時(shí)代到來了：人們?cè)絹碓脚Ω鶕?jù)自然法來解釋事情，對(duì)以權(quán)威文本為根據(jù)的傳統(tǒng)解釋表示懷疑，對(duì)人類多樣性的興趣日漸濃厚。下面對(duì)“人類多樣性”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不同民族的文化差異及其在年齡、性別、性格等方面的不同B、人類的不同起源和人們對(duì)不同民族、不同文化的獨(dú)特看法C、民風(fēng)習(xí)俗的差異和對(duì)“未開化的”或“野蠻的”民族的認(rèn)同D、不同的民族在文化價(jià)值觀念上的差異及其獨(dú)特的行為方式16.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019北京089】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示17.①地外天體水一直是月球和深空探測(cè)的重要內(nèi)容②無論在月球表面還是月球樣品中都沒有發(fā)現(xiàn)水存在的明顯證據(jù)③水是生命活動(dòng)賴以維持的基礎(chǔ)，也是揭示太陽系天體形成演化過程的重要依據(jù)④但一些研究者的探測(cè)結(jié)果表明月球是一個(gè)極其干燥的天體⑤月球水的探測(cè)卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的過程⑥有人認(rèn)為月球永久陰影極區(qū)的低溫環(huán)境有助于保存水冰將上述文字重新排序，最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈、③①⑤⑥④②B、①③⑤④②⑥C、③①⑤④②⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥③④②18.《物種起源》提出的進(jìn)化論思想不僅推翻了達(dá)爾文之前兩千多年來居于主導(dǎo)地位的上帝創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)，改變了人們關(guān)于自身和世界的_______，成為一種根本性的_______的變革，具有里程碑式的意義，而且達(dá)爾文理論猶如宇宙之酸，“它每浸入一種傳統(tǒng)的觀念后便會(huì)留下一種革命觀”，在達(dá)爾文的進(jìn)化論誕生一百多年以來，幾乎沒有一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域沒有受到進(jìn)化思維的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、設(shè)想

不可逆轉(zhuǎn)

滲透B、假象

無法遏制

影響C、想象

勢(shì)不可擋

影響D、假定

難以控制

滲透19.在下文橫線處填入的詞語，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：即使是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最平常的句子，由于語境不同，也會(huì)表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話，在不同的語境中，可以表示_______，也可以表示_______，也可以表示_______，還可以表示_______。離開語境，是不能真正理解語言的意義的。A、懷疑，焦急，緊張，激動(dòng)B、擔(dān)心，沮喪，害羞，失望C、不解，驚奇，關(guān)切，責(zé)備D、詢問，痛苦，驚惶，喜悅20.春節(jié)期間，duang“震碎”無數(shù)網(wǎng)友的屏幕。作為2015年開年第一個(gè)爆紅的“字”，網(wǎng)友張口閉口不duang一下，似乎都不好意思跟人打招呼。然而，隨著近年來這類網(wǎng)絡(luò)新說法的日益增多，很多人開始擔(dān)憂它們對(duì)傳統(tǒng)漢字和傳統(tǒng)文化的沖擊，并建議應(yīng)該規(guī)范漢字的使用。其實(shí)，漢字文化的演變本來就是一個(gè)繼承與發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程，這些網(wǎng)絡(luò)新說法，作為當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的映照，從一個(gè)側(cè)面說明我們的漢字文化是一種充滿活力的、可再生的文化體系。如果真的有一些說法被留下來了，也不失為一件悅事。概括文段語義，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、文字傳承有自身規(guī)律，無需談“新”色變B、隨著大量新詞的產(chǎn)生，應(yīng)該不斷規(guī)范漢字的使用C、漢字的極大豐富說明漢字文化具有極大的可再生能力D、新說法的涌現(xiàn)不會(huì)沖擊傳統(tǒng)文化，甚至還豐富了漢字文化體系21.①就是在智育方面的學(xué)習(xí)，也往往是揣摩科場(chǎng)文體和應(yīng)試技巧②在科舉制下講求功利的應(yīng)考之風(fēng)，使科舉制的選拔功能逐漸下降，走到了窮途末路③科舉是一個(gè)影響重大且利弊都十分顯著的考試制度④許多考生讀書的唯一目的就是應(yīng)試，學(xué)校多是片面追求中舉及第率⑤科舉制度在使人們重視讀書應(yīng)舉的同時(shí)，也造成了過分重視考試結(jié)果的功利主義價(jià)值觀⑥科舉考試不僅成為教育的手段，也成了教育的目的將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、⑤②⑥③④①B、⑥①⑤③②④C、④①③②⑥⑤D、③⑤⑥④①②22.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”，請(qǐng)找出這一句：A、我不是不想去，只是沒有時(shí)間而已B、他從不向人說起自己過去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C、這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D、所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系23.任何一本所有批評(píng)家贊許的作品都被每個(gè)文學(xué)工作者所讀過，并且任何一個(gè)讀過點(diǎn)什么的人都將談?wù)摰剿?，任何一個(gè)批評(píng)家都將贊許那些推崇批評(píng)家本人的人的任一作品，張因銑推崇每位批評(píng)家，由此可見：A、張因銑寫了很多作品B、所有文學(xué)工作者都讀過張因銑的作品C、張因銑作品被所有批評(píng)家讀過D、張因銑所有作品都被所有的文學(xué)工作者談?wù)?4.-1.6，-4，-6，-3，1.5，（

）A、-2.25B、-1.5C、1.5D、3.7525.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A、格局

左支右絀B、形勢(shì)

目無全牛C、氣勢(shì)

天造地設(shè)D、地勢(shì)

逆水行舟26.從根本上講，一部電視劇是因?yàn)楣适?、人物與情境讓觀眾在大呼過癮的同時(shí)有所感悟，才能_______人氣甚至_______為社會(huì)文化現(xiàn)象，而并非依賴IP熱錢或是演員顏值的_______。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、提升

演變

比試B、聚攏

發(fā)酵

比拼C、增加

延伸

較量D、積累

發(fā)展

拼爭(zhēng)27.有人說，民主就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺，重要的是旋轉(zhuǎn)的過程，離開了這個(gè)過程，民主的陀螺就會(huì)倒下。就民主決策而言，正確的決策結(jié)果自然會(huì)給人們帶來希望和信心，而決策的過程，對(duì)人們凝聚信心的影響更大。這段文字中的比喻意在強(qiáng)調(diào)：A、民主決策過程對(duì)民主的重要性B、只有通過民主決策，才能凝聚信心C、決策過程中的民主，是廣泛的社會(huì)參與D、有效的參與過程，便是凝聚信心的過程28.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來：【2013江蘇C048】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示29.安全數(shù)據(jù)顯示，2017年上半年，PC端總計(jì)攔截病毒10億次，病毒總體數(shù)量環(huán)比2016年下半年增長(zhǎng)30%；相較于2016年第二季度的病毒攔截量增長(zhǎng)23.7%。2017年上半年手機(jī)病毒感染用戶數(shù)為1.09億，同比減少45.67%，與2015年和2016年上半年相比均有所下降。但2017年上半年手機(jī)安全軟件有效查殺的病毒次數(shù)卻達(dá)到6.93億次，同比增長(zhǎng)124.24%，比2016年上半年多了1倍多。此外，二維碼掃描成為2017年上半年主流病毒的渠道來源，占比高達(dá)20.8%。從這段文字我們可以推出：A、2017年上半年，移動(dòng)端的病毒情況較上年改善B、2017年上半年，手機(jī)中毒主要來自二維碼掃描C、2017年上半年，手機(jī)病毒的傳播渠道日益多樣D、2017年上半年，PC端病毒情況比移動(dòng)端更嚴(yán)峻30.有的金屬是固體；鐵是金屬；所以，鐵是固體。下列選項(xiàng)與題干所犯邏輯錯(cuò)誤相同的是：A、有的犯罪行為嚴(yán)重地?cái)_亂了社會(huì)秩序；李四的行為嚴(yán)重地?cái)_亂了社會(huì)秩序；所以，李四的行為是犯罪B、有的科學(xué)家沒有受過正規(guī)高等教育；張三沒有受過高等教育；所以，張三是科學(xué)家C、有的沒有辨別能力的人是精神病人；精神病人沒有民事行為能力；所以，沒有民事行為能力的人沒有辨別能力D、有的帶刺的花是玫瑰；花園里的花帶刺；所以，花園里的花是玫瑰31.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年046】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-安徽-077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示33.某工廠的兩個(gè)車間共有120名工人，每名工人每天生產(chǎn)15件設(shè)備。如果將乙車間工人的調(diào)到甲車間，則甲車間每天生產(chǎn)的設(shè)備數(shù)比乙車間多120件。問原來乙車間比甲車間多多少人：A、12B、24C、36D、4834.某城市燃?xì)馐召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下，一檔：每戶年度用氣0～360立方米（含360立方米），收費(fèi)2.5元/立方米；二檔：每戶年度用氣360～600立方米（含600立方米），收費(fèi)3元/立方米；三檔：每戶年度用氣600立方米以上，收費(fèi)3.5元/立方米。已知某用戶今年燃?xì)赓M(fèi)平均每立方米3元，那么今年該用戶二、三檔燃?xì)赓M(fèi)平均每立方米多少元？A、3.1B、3.2C、3.3D、3.435.“幸福不幸福，關(guān)鍵看收入，收入多少直接決定著員工的滿意度和幸福度。”在采訪中，大多數(shù)員工認(rèn)為薪酬最能體現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值，并認(rèn)為工資待遇是激發(fā)員工積極性最重要的因素。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、提高工資待遇就可以激發(fā)員工的積極性B、企業(yè)應(yīng)該重視薪酬的激勵(lì)作用C、工資收入越高，員工的幸福感就越強(qiáng)D、工資待遇比個(gè)人發(fā)展前景更具激勵(lì)作用36.下列不屬于哺乳類的動(dòng)物是：A、蜂鳥B、鯨C、蝙蝠D、海豹37.某兒童娛樂場(chǎng)有兩條圓形賽車跑道，大圓跑道直徑80米，小圓跑道直徑60米，兩跑道于發(fā)車起點(diǎn)A處相切重合。假設(shè)甲、乙兩輛車同時(shí)從A點(diǎn)以相同速度出發(fā)（甲跑大圈、乙跑小圈），且此后速度均保持不變。則第一次相距最遠(yuǎn)時(shí)，甲、乙各跑了（）圈。A、2，3B、C、3，2D、38.1，0，1，8，81，（

）A、121B、125C、243D、102439.生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間上分布的各物種的種群集合，包括動(dòng)物、植物、微生物等各物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。下列不能構(gòu)成生物群落的是：A、西雙版納熱帶雨林中的生物B、無菌培養(yǎng)基被污染后長(zhǎng)出的共生菌落C、無菌培養(yǎng)基上接種后長(zhǎng)出的大腸桿菌菌落D、內(nèi)蒙古大草原上的生物40.營業(yè)稅∶增值稅∶減免與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、筆試∶面試∶選拔B、燃油車∶電動(dòng)車∶環(huán)保C、土樓∶木屋∶搭建D、平信∶快遞∶降價(jià)41.決策過程中遇到首次出現(xiàn)的問題，無先例可循，此類決策屬于：A、確定型決策B、風(fēng)險(xiǎn)型決策C、單一性決策D、非程序性決策42.從科學(xué)認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程來看，萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了三個(gè)過程：①牛頓對(duì)萬有引力的證明；②哥白尼提出“日心說”；③開普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律。這三個(gè)過程按時(shí)間先后排序正確的是：A、①②③B、②③①C、③②①D、②①③43.同符查找艾◎千▽太拍③◣△

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A、1B、2C、3D、044.漢文帝∶劉恒∶文景之治A、宋太祖∶趙匡胤∶杯酒釋兵權(quán)B、唐太宗∶李世民∶貞觀之治C、清圣祖∶愛新覺羅·玄燁∶康乾盛世D、秦始皇∶嬴政∶焚書坑儒45.________________。我們要結(jié)合我國發(fā)展需要和可能，做好我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展頂層設(shè)計(jì)和體制機(jī)制建設(shè)。要加強(qiáng)形勢(shì)研判，抓住機(jī)遇，贏得主動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高數(shù)字經(jīng)濟(jì)思維能力和專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)本領(lǐng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局。要提高全民全社會(huì)數(shù)字素養(yǎng)和技能，夯實(shí)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)基礎(chǔ)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)自主權(quán)牢牢掌握在自己手中B、數(shù)字經(jīng)濟(jì)影響程度之深前所未有C、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國家發(fā)展大局D、數(shù)字經(jīng)濟(jì)有利于推動(dòng)各級(jí)資源要素快速流動(dòng)46.字符替換圖例：請(qǐng)開始答題：數(shù)字表中數(shù)字和最小的一列第3行中的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A、B、C、D、47.下列語句中數(shù)量表示有誤的一句是：A、他差一個(gè)月才滿十七歲B、水泥生產(chǎn)的窖外分解法可以節(jié)約能源三分之一以上C、從價(jià)格上看，煤可比石油便宜一倍，而且運(yùn)輸、使用都方便D、我們廠要求今年比去年壓縮燒油1000噸左右48.某水利部門以月份為橫軸、降水量為縱軸繪制散點(diǎn)圖，統(tǒng)計(jì)分析當(dāng)年當(dāng)?shù)氐慕邓闆r，發(fā)現(xiàn)1～4月份的降水量散點(diǎn)恰好是一個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)。已知1～4月份的降水總量為200毫米，1、2月份的降水量相差10毫米，2、3月份的降水量相差40毫米。問4月份的降水量最高可能為：A、50毫米B、60毫米C、70毫米D、80毫米49.技術(shù)轉(zhuǎn)移是指先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新成果在不同國家之間、地區(qū)之間、各種機(jī)構(gòu)和單位之間、科研與生產(chǎn)之間以及個(gè)人之間輸入與輸出的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于技術(shù)轉(zhuǎn)移的是：A、劉教授向?qū)W生傳授科技論文的寫作規(guī)范與技巧B、小張通過培訓(xùn)熟練掌握多媒體教室的使用方法C、王工程師赴德國學(xué)習(xí)新的軸承生產(chǎn)與維護(hù)技術(shù)D、李技術(shù)員下鄉(xiāng)為農(nóng)民解決蟲害防治的實(shí)際問題50.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2016國考地市079/國考副省084】A、①②④，③⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④51.要計(jì)算某高三學(xué)生在四次外語模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86、92、100、106。這四次模擬考試成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)是多少分？A、56B、50C、48D、4652.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010黑龍江060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示53.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著多種角色，既是“消費(fèi)者”，也是“創(chuàng)造者”。它通過取食、消化、排泄（蚯蚓糞）、分泌（黏液）和掘穴等活動(dòng)對(duì)土壤的物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞做出貢獻(xiàn)，可以對(duì)多個(gè)決定土壤肥力的過程產(chǎn)生重要影響，被稱為“生態(tài)系統(tǒng)工程師”，也被認(rèn)為是地球上的“第一勞動(dòng)者”。它在土壤中的一切活動(dòng)都是對(duì)土壤環(huán)境的“改造”，它的生命活動(dòng)在土壤物質(zhì)生物小循環(huán)中必不可少。這段文字接下來最有可能講的是：A、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)過程B、影響土壤肥力的因素C、蚯蚓對(duì)土壤的改造D、蚯蚓的生活習(xí)性54.某銀行規(guī)定，它的下屬營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，如果年存款額超過50億元，其員工可獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng)。年終統(tǒng)計(jì)顯示，該銀行所屬的20個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，其中16個(gè)年存款額超過50億元，其余的不足20億元。該銀行又規(guī)定，只有年存款額超過20億元的網(wǎng)點(diǎn)，員工才能獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)。如果上述斷定都是真的，那么以下關(guān)于該銀行的斷定也一定為真的是：（1）要想得年度金質(zhì)獎(jiǎng)，必須得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)（2）要想得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)，必須得年度金質(zhì)獎(jiǎng)（3）該銀行的大多數(shù)雇員都得了年度金質(zhì)獎(jiǎng)A、僅（2）B、（1）和（2）C、（1）和（3）D、（1）、（2）和（3）55.某商場(chǎng)采購一種電冰箱，先按進(jìn)價(jià)15%的利潤定價(jià)，此后按定價(jià)的90%出售，結(jié)果每臺(tái)獲利210元，這種電冰箱的進(jìn)價(jià)是多少元？A、6000B、5000C、4000D、300056.將兩個(gè)左側(cè)立體圖形放置在桌面上，則某人從桌子正前方看到的圖形輪廓最不可能是：【2023廣東縣級(jí)045】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示57.成本∶價(jià)格A、油耗∶功率B、產(chǎn)量∶需求C、工藝∶質(zhì)量D、成績(jī)∶培訓(xùn)58.對(duì)那些看得準(zhǔn)的新生事物，比如基于“互聯(lián)網(wǎng)”和分享經(jīng)濟(jì)的新業(yè)態(tài)，要量身定制監(jiān)管模式，不能_______，企業(yè)也希望通過規(guī)范管理，營造行業(yè)健康發(fā)展的環(huán)境。A、削足適履B、揚(yáng)湯止沸C、矯枉過正D、舍本逐末59.數(shù)字區(qū)間定位8653A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示60.三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師，他們每人分別擔(dān)任音樂、科學(xué)、英語、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門課的教學(xué)。已知：（1）科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓；（2）虞老師在三人中年齡最小；（3）馮老師、音樂老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球；（4）音樂老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；（5）假日里，英語老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。根據(jù)以上條件，可知，馮老師教：A、音樂B、思想品德C、英語D、科學(xué)61.食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率；另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問題缺少整體效果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值B、相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管C、我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善D、多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵62.從成長(zhǎng)經(jīng)歷來看，新生代農(nóng)民工沒有經(jīng)歷過父輩那樣從農(nóng)村到城市的變化過程，與城市同齡人更為_______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、趨同B、相同C、雷同D、同步63.越來越多的美食紀(jì)錄片或是以昂貴的攝影設(shè)備、高水準(zhǔn)的鏡頭語言造就美食奇觀，或是用________的體量形式、草根氣息的真實(shí)味道成為下飯陪伴，又或以富含哲理的文案、食物背后的故事觸發(fā)觀眾共情。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、長(zhǎng)篇大論B、長(zhǎng)篇累牘C、片言只語D、短小精悍64.依據(jù)我國憲法的規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市建置的批準(zhǔn)機(jī)關(guān)是：A、全國人民代表大會(huì)B、國務(wù)院C、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D、國家主席65.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開始。后來的開發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、培養(yǎng)B、扶植C、培植D、培育66.對(duì)“鯨”的認(rèn)識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是：A、鯨的鼻孔位于頭頂，一般有一到兩個(gè)B、鯨是水棲哺乳動(dòng)物C、鯨用腮呼吸，在水面呼吸后即潛入水中D、鯨一般以浮游動(dòng)物、軟體動(dòng)物和魚類為食，有的種類也食企鵝、海豹等67.1，9，5，1，，（

）A、B、C、D、68.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺設(shè)計(jì)語言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_______于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_______著高調(diào)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A、風(fēng)靡

保持B、時(shí)興

延續(xù)C、流行

維持D、活躍

蘊(yùn)含69.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018江西081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示70.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海B048】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示71.無論是工業(yè)用水還是民用水，現(xiàn)行水費(fèi)價(jià)格一直偏低。某區(qū)推出一項(xiàng)舉措，對(duì)超出月額定數(shù)的用水量，無論是工業(yè)用水還是民用水，一律按上調(diào)高價(jià)收費(fèi)。這一舉措將對(duì)該區(qū)的節(jié)約用水產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。上述舉措要達(dá)到預(yù)期的目的，以下哪項(xiàng)必須是真的：（1）有相當(dāng)數(shù)量的浪費(fèi)用水是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而造成的（2）有相當(dāng)數(shù)量的用戶是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而浪費(fèi)用水的（3）超額用水價(jià)格的上調(diào)幅度一般對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力A、（1）、（2）和（3）B、僅（1）和（2）C、僅（1）和（3）D、僅（2）和（3）72.以下句子正確的排序是：①外在世界中的規(guī)律，只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能認(rèn)識(shí)。②近代英國的哲學(xué)家貝克萊走得更遠(yuǎn)，他說：存在的都是被感知到的，唯一真實(shí)的只有我們的感覺。③唯物主義認(rèn)為，外在世界是客觀存在的，它就是我們看到的樣子。④但是，這種淺薄的唯物主義馬上就遭到了一些唯心主義哲學(xué)家的反駁。⑤他們有的說，外在世界是否存在，本身就是一個(gè)問題，更別說去認(rèn)識(shí)了。A、③⑤④②①B、③①④⑤②C、①④⑤②③D、①③④②⑤73.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來：【2013江蘇C051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示74.若某單位從5位優(yōu)秀畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人，這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等，則甲乙中至少一人被錄用的概率為：A、B、C、D、75.據(jù)報(bào)道，某貧困地區(qū)的248所中學(xué)通過直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來，這248所中學(xué)里，有的學(xué)校出了省狀元，有的本科升學(xué)率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看，這種直播教學(xué)模式是非常成功的。然而，令人遺憾的是，這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。以下哪項(xiàng)如果為真，不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象：A、不同中學(xué)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不同，這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性B、這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作，面臨的困難還很多C、大部分貧困地區(qū)的中學(xué)，難以組建起高水平的師資隊(duì)伍D、一些貧困地區(qū)觀念落后保守，不愿意嘗試和接納新事物76.如果把不同的異文化僅看成是認(rèn)識(shí)的對(duì)象、認(rèn)識(shí)的客體，就意味著主體對(duì)客體可以任意地處置，異文化作為客體也就成了被研究、被注視、被處置、被奴役的了，________。殖民主義時(shí)期殖民者對(duì)土著文化采用的便是這種態(tài)度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、這里就會(huì)出現(xiàn)不平等B、這在當(dāng)今社會(huì)已成為一種常見的現(xiàn)象C、同時(shí)無法贏得對(duì)方的尊重D、這樣跨文化交際就難以進(jìn)行77.如下圖所示，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm，AC、BD分別是以點(diǎn)D和點(diǎn)C為圓心、5cm為半徑作的圓弧。問陰影部分a的面積比陰影部分b?。海é腥?.14）A、13.75cm2B、14.25cm2C、14.75cm2D、15.25cm278.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題，很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：A、現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能方面的課程B、文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C、公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D、過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育79.一個(gè)人走在森林里，膨脹的暖流撲面而來，仿佛熱氣從暖爐中________而出。隨著森林的濃密稀疏，溫?zé)岬目諝饣蚺蛎?、或減弱。濕潤的涼意令人感到河道的存在，它們雖早已________，但泥土中仍________著濕氣。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、流瀉

干涸

殘存B、洶涌

斷流

留存C、肆意

枯竭

保存D、奔騰

湮滅

殘留80.（1）城市內(nèi)澇（2）奮力排澇（3）連降暴雨（4）險(xiǎn)情解除（5）臺(tái)風(fēng)來襲A、2-3-4-1-5B、1-5-3-2-4C、5-3-2-1-4D、5-3-1-2-481.自助組織是指為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題，尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織。根據(jù)上述定義，以下屬于自助組織的是：A、小王在戒毒成功后，為傳授經(jīng)驗(yàn)自費(fèi)開通戒毒電話咨詢熱線B、一些醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生成立志愿者協(xié)會(huì)來到醫(yī)院為絕癥患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)C、某醫(yī)院為幫助尿毒患者籌款治療和提升生活質(zhì)量，成立尿毒癥康復(fù)會(huì)D、某市部分殘障兒童家長(zhǎng)建了微信群互通消息，互相幫助且互相提供情感支持82.在2000多年前的古絲綢之路上，人們就已留下了早期全球化經(jīng)貿(mào)往來的足跡。在當(dāng)今信息時(shí)代，交通、通訊如此發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)全球化潮流更是_______。然而，面對(duì)保護(hù)主義、民粹主義等逆全球化思潮抬頭，經(jīng)濟(jì)全球化急需新的_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、勢(shì)不可擋

推動(dòng)力B、勢(shì)在必行

保護(hù)傘C、所向披靡

火車頭D、來勢(shì)洶洶

創(chuàng)造力83.今年，農(nóng)歷閏九月。下列說法正確的是：A、農(nóng)歷九月有31天B、農(nóng)歷全年有390天C、閏九月有28天D、農(nóng)歷全年有13個(gè)月84.近日，國際著名學(xué)術(shù)雜志《自然—材料》（NatureMaterials）刊登了鐵基高溫超導(dǎo)材料研究領(lǐng)域的一項(xiàng)重要_______——新型一維拓?fù)溥吔鐟B(tài)的發(fā)現(xiàn)。拓?fù)涑瑢?dǎo)體最_______的應(yīng)用就是高能量子計(jì)算機(jī)，它能在計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一旦出錯(cuò)就會(huì)在信息_______過程中產(chǎn)生抵抗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、進(jìn)程

鼓舞人心

存儲(chǔ)B、進(jìn)展

激動(dòng)人心

處理C、成就

令人振奮

加工D、成果

引以為傲

傳輸85.宋徽宗酷愛書法和繪畫，以下哪幅畫他不可能鑒賞過？A、《富春山居圖》B、《步輦圖》C、《千里江山圖》D、《簪花仕女圖》86.愿望投射：是指把自己的主觀愿望投射于他人，認(rèn)為他人也如自己所期望的那樣，把希望當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)。結(jié)果往往對(duì)他人的情感、意向做出錯(cuò)誤評(píng)價(jià)，歪曲了他人，造成交往障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于愿望投射的是：A、人無我有，人有我優(yōu)B、世上本無事，庸人自擾之C、別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿D、我之所慮，人之所想87.1949年，以美國為首的17個(gè)西方國家成立了（

），對(duì)社會(huì)主義國家實(shí)施經(jīng)濟(jì)封鎖。A、北大西洋公約組織B、國際貨幣基金組織C、華盛頓委員會(huì)D、巴黎委員會(huì)88.要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作出正確的分析判斷，即使是地區(qū)性的，也一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行調(diào)查研究，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒有實(shí)際資料，以供驗(yàn)證理論之用。所以（）。A、從事社會(huì)研究的人，同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人B、依據(jù)實(shí)際的資料做社會(huì)研究，則一定具有理論性C、要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料D、社會(huì)研究并不復(fù)雜，只需要有實(shí)際資料就可以了89.趙英讀一本小說，第一天讀了全書的，第二天又讀了余下的，這時(shí)還有42頁沒有讀完，這本小說共多少頁：A、245頁B、255頁C、265頁D、275頁90.社會(huì)和諧的基本條件是：A、發(fā)展B、穩(wěn)定C、社會(huì)公平正義D、以人為本91.，（

）【2009-黑龍江A-063】A、432B、256C、324D、8192.盡管白天陽光有時(shí)不能照在房間里，但房間里仍然很亮，其主要原因是：A、光的衍射B、光的反射C、光的折射D、光的散射93.進(jìn)入6月份，不少市民發(fā)現(xiàn)，蚊子越來越多，簡(jiǎn)直無法控制，滅蚊劑也殺不死，一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在武漢的各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。以下哪項(xiàng)不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：A、6月份氣溫適中，雨量充沛，最適宜蚊子繁殖生長(zhǎng)B、蚊子的抗藥性非常強(qiáng)，被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種，適者則頑強(qiáng)地生存了下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范使用滅蚊劑導(dǎo)致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強(qiáng)94.木材∶抽屜∶收納A、鋼鐵∶剪刀∶切割B、棉花∶毛線∶保暖C、城墻∶石頭∶防御D、橡膠∶氣墊∶緩沖95.一碗芝麻粉，第一次吃了半碗，然后用水加滿攪勻；第二次喝了碗，用水加滿攪勻；第三次喝了碗，用水加滿攪勻；最后一次全吃完。則最后一次吃下的芝麻糊中芝麻粉含量是：A、B、C、D、96.贛∶江西∶贛江A、遼∶遼河∶遼寧

B、桂∶廣西∶漓江C、粵∶廣東∶珠江

D、湘∶湖南∶湘江97.下列哪項(xiàng)職權(quán)不是全國人大常委會(huì)的職權(quán)：A、解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施B、制定和修改基本法律C、廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定D、撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令98.一般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說法正確的是：A、熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季B、熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)C、熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)D、熱帶雨林沒有季節(jié)之分，常年都是雨季99.小明癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，父親嚴(yán)格控制他的上網(wǎng)時(shí)間，為電腦設(shè)置密碼。小明趁父親不在家，打開電腦試圖解開密碼。他點(diǎn)擊密碼出現(xiàn)提示，102308，183416，284532，405664，(

)，該密碼是按此規(guī)律排列的數(shù)列中最后一個(gè)數(shù)，問密碼是：A、5467128B、547680C、506780D、5076128100.小鳥：飛翔：天空A、大地：種植：高粱B、蟋蟀：歡叫：草叢C、蝴蝶：夏荷：飛舞D、山坡：爬山：青藤101.裂變思維是指在思考和解決問題時(shí)，不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束，從一個(gè)問題的中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散，進(jìn)行多方向、多角度、多層次的思維活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了裂變思維的是：A、某公司研究人員設(shè)計(jì)制作了一種多功能文具盒，里面裝有學(xué)生平時(shí)所用的大部分文具B、某屠宰場(chǎng)將牛肉分為肥肉和瘦肉，并分為牛腩、牛腱子、牛百葉、牛舌等出售C、沙蚤在漲潮時(shí)，從沙灘里鉆出來，在海水中覓食，落潮時(shí)就鉆入沙灘里，某人在落潮時(shí)模仿海水漲潮的聲音，捕捉到大量沙蚤D、潮汐時(shí)間每天向后推遲48分鐘，雀鯛鷺則每天推遲約50分鐘到海邊覓食，因此它們總是海灘上的第一批食客102.某中學(xué)高一至高三年級(jí)的學(xué)生參加某項(xiàng)社區(qū)服務(wù)，如果高三年級(jí)與高一年級(jí)，高三年級(jí)與高二年級(jí)參加此項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)之比分別為5：3、8：5。則該中學(xué)高一至高三年級(jí)最少共有(

)人參加該項(xiàng)社區(qū)服務(wù)。A、40B、55C、79D、89103.1、2、2、4、8、32、（

）。A、240B、248C、252D、256104.小張從家到單位有兩條一樣長(zhǎng)的路，一條是平路，另一條是一半上坡路，一半下坡路，小張上班走這兩條路所用的時(shí)間一樣多。已知下坡的速度是平路的1.5倍，那么上坡速度是平路的多少倍：A、3/5B、2/5C、1/4D、3/4105.如圖所示，太陽光與水平地面成50°角入射，利用平面鏡反射的原理可使太陽光沿井照亮下水道，則下列關(guān)于平面鏡放置正確的是：A、與豎直方向成50°B、與水平方向成50°C、與水平方向成70°D、與水平方向成25°106.同一律是指在同一思維過程中，每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列符合同一律的是：A、有人說：“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以，我是真正的英雄?！盉、有人說：“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對(duì)，例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對(duì)?！盋、有人攻擊進(jìn)化論時(shí)說：“你相信猴子為人類的祖先，那么請(qǐng)問你，你自己是由你的祖父，還是從你的祖母的猴群中變來的?”D、有人說：“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的，而我們的事業(yè)是正義的事業(yè)，所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的?！?07.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。【2023北京089】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示108.城鎮(zhèn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。在這個(gè)過程中，既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象。通過加快戶籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，可以保證城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn)；同時(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅可以為農(nóng)村人才和勞動(dòng)力創(chuàng)造更廣闊的用武之地，也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)。下列說法與文意不符的是：A、推進(jìn)城鎮(zhèn)化不等于只允許人口向城鎮(zhèn)遷移B、推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)倡導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)C、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)化進(jìn)程并不矛盾D、城鎮(zhèn)化過程中戶籍制度改革是關(guān)鍵的一步109.黃連∶苦澀A、班級(jí)∶團(tuán)結(jié)B、鉆石∶堅(jiān)硬C、花朵∶鮮紅D、城市∶繁華110.從化學(xué)的角度說，高分子材料在320度到820度之間的中低溫燃燒情況下，會(huì)釋放出十幾種呋喃類物質(zhì)，這些有致癌作用的物質(zhì)統(tǒng)稱為“二噁英”。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，焚燒的溫度低于320度或者高于820度，都不會(huì)產(chǎn)生二噁英。這就要求垃圾焚燒發(fā)電廠一次啟用，持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，不能頻繁停爐。如果停爐，在降溫過程中，溫度從820度到320度之間的時(shí)間必須控制在三秒鐘內(nèi)，防止二次合成二噁英。所以，_____________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、如果垃圾處理得當(dāng)，發(fā)電時(shí)帶來的“二噁英”問題基本上可以解決B、考慮到環(huán)境成本，現(xiàn)在世界各國已很少使用焚燒法處理生活垃圾C、垃圾無害化處理的實(shí)現(xiàn)有賴于焚燒爐高效穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)D、在建造垃圾焚燒發(fā)電廠時(shí)應(yīng)采用精密的時(shí)間控制技術(shù)111.名字固然只是一個(gè)符號(hào)，姓氏也只是一個(gè)符號(hào)。姓氏雖然不一定需要廢棄（自然愿意的人也盡可以廢棄），仍然可以作為一種傳統(tǒng)習(xí)慣加以保留，但是宗法社會(huì)對(duì)于姓氏的那種唯心主義的錯(cuò)誤觀念，卻必須徹底戳穿，這意味著：A、名字和姓氏是沒有意義的B、姓名是代表一個(gè)人的符號(hào)C、兒子應(yīng)該跟父親姓D、名字取得好壞會(huì)影響一個(gè)人的命運(yùn)112.文明∶野蠻A、擁護(hù)∶反抗B、聰慧∶愚鈍C、愚昧∶貧困D、強(qiáng)調(diào)∶判斷113.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2023-上海A-069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示114.小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場(chǎng)比賽，但他忘了具體是哪一天，便分別詢問了甲、乙、丙、丁和戊，他們五人的回答如下：甲：肯定是在雙休日乙：是周二、周四、周六的其中的一天丙：就是周一?。航^對(duì)是周一、周三、周五、周日的其中一天戊：肯定是周五甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說對(duì)了。那么比賽時(shí)間是：A、周一B、周三C、周五D、周六115.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用劃分，我們可以把市場(chǎng)劃分為商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)。下列不屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的是：A、消費(fèi)品市場(chǎng)B、金融市場(chǎng)C、勞動(dòng)力市場(chǎng)D、技術(shù)市場(chǎng)116.這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常_______的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的_______。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A、敏感

收獲B、熟悉

影子C、熱衷

答案D、時(shí)髦

榜樣117.紅色旅游是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)新方式。紅色旅游，紅色是內(nèi)涵、資源、特色、品牌。旅游是實(shí)質(zhì)，即紅色旅游在實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)旅游活動(dòng)，而不能將其直接等同于愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。這段短文主要告訴我們：A、紅色旅游能夠把旅游事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切結(jié)合起來B、紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能，但首要的還是其旅游的功能特征C、紅色旅游已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的政治工程、文化工程D、紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和文化功能118.下列希臘神話人物中，太陽神是：A、哈得斯B、雅典娜C、阿波羅D、狄安娜119.紅包：紅旗渠：紅光滿面A、青草：青少年：青紅皂白B、黑夜：黑心腸：黑燈瞎火C、白雪：白話文：白費(fèi)心思D、黃豆：黃包車：黃粱一夢(mèng)120.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-027】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示121.在999張牌上分別寫上數(shù)001，002，003，…，998，999。甲、乙兩人分這些紙牌，分配辦法是：凡紙牌上寫的三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5的紙牌屬于甲，凡牌上有一個(gè)或一個(gè)以上的數(shù)碼大于5的紙牌屬于乙。例如，324，501等屬于甲，而007，387，923等屬于乙，則甲分得牌的張數(shù)為：A、215B、216C、214D、217122.變更或撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)適用的公文文種是：A、決議B、決定C、命令（令）D、通知123.村民陶某承包一塊長(zhǎng)方形種植地，他將地分割成如圖所示的4個(gè)小長(zhǎng)方形，在A、B、C、D四塊長(zhǎng)方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長(zhǎng)方形A、B、C的周長(zhǎng)分別是20米、24米、28米，那么長(zhǎng)方形D的最大面積是：A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米124.顯微鏡∶放大鏡A、凸透鏡∶哈哈鏡B、復(fù)印機(jī)∶掃描儀C、錄像機(jī)∶照相機(jī)D、導(dǎo)航儀∶后視鏡125.消除∶矛盾A、提升∶效果B、開拓∶進(jìn)取C、戰(zhàn)爭(zhēng)∶和平D、扶貧∶富裕126.改進(jìn)作風(fēng)涉及習(xí)俗、文化、制度、利益等方方面面，本身就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。無論是克服_______的形式主義、官僚主義，還是打破思維定勢(shì)、療治沉疴頑疾，都需要有堅(jiān)韌不拔的毅力。只有這樣，才能_______，積小勝為大勝，取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、固步自封

漸入佳境B、老調(diào)重彈

穩(wěn)操勝券C、抱殘守缺

循序漸進(jìn)D、根深蒂固

穩(wěn)扎穩(wěn)打127.電源∶充電A、吃飽∶創(chuàng)作B、教室∶授課C、下雨∶涼快D、面粉∶面條128.1，2，7，23，76，（

）A、206B、218C、239D、251129.超限效應(yīng)是指刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久，從而引起不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合超限效應(yīng)的是：A、大規(guī)模密集轟炸的廣告起不到宣傳產(chǎn)品的作用，反而容易引起人們的反感B、馬克?吐溫聽牧師演講，開始覺得講得很好，準(zhǔn)備捐款。十分鐘后還沒講完，他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘還沒講完，他決定一分錢也不捐。等到牧師結(jié)束演講時(shí)，他決定從盤子里偷兩元錢C、最初同事們都認(rèn)為小李的演唱很專業(yè)，一直聽了一個(gè)多小時(shí)后，人家都覺得小李唱得也不過如此D、父母對(duì)未成年子女的教育，應(yīng)以勸導(dǎo)和鼓勵(lì)為主，而不應(yīng)該使用打罵和侮辱的方式130.甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于“甜檸檬效應(yīng)”的是：A、小明本來想買一臺(tái)筆記本電腦，結(jié)果卻在導(dǎo)購員的勸說下購買了平板電腦，使用后他很滿意，并一直向朋友推薦B、這幾周，小紅為自己的銷售業(yè)績(jī)不斷下滑而苦惱；但當(dāng)她知道自己仍是公司的銷售狀元時(shí)，變得放心多了C、小文的數(shù)學(xué)成績(jī)又讓他的輔導(dǎo)老師失望了，老師最后只能用“比起上一次，還是有進(jìn)步”來安慰自己D、據(jù)教練估計(jì)，小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果，可是小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了，因?yàn)樗X得自己足夠健美了131.其實(shí)生活中本沒有那么多煩惱，一切只不過是________。只要我們稍微停下腳步，就可以更好地珍惜生命本原的美麗，那時(shí)候，你將發(fā)現(xiàn)，在人生的幽僻處、________處，都閃耀著光芒。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、自找麻煩

僻靜B、自怨自艾

細(xì)微C、庸人自擾

細(xì)小D、杞人憂天

瑣碎132.五年級(jí)一班共有55個(gè)學(xué)生，在暑假期間都參加了特長(zhǎng)培訓(xùn)班，35人參加書法班，28人參加美術(shù)班，31人參加舞蹈班，其中以上三種特長(zhǎng)培訓(xùn)班都參加的有6人，則有多少人只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班：A、45B、33C、29D、22133.在社會(huì)中不同地位不同階層的人的行為，對(duì)群眾的影響是不同的，地位越高，影響越大，所以才會(huì)有“_______”的說法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、人云亦云B、上行下效C、從善如流D、高山仰止134.英雄∶豪杰A、奶茶∶牛奶B、小靈通∶座機(jī)C、碧螺春∶春茶D、移動(dòng)電話∶手機(jī)135.某市由于糧食價(jià)格上升帶動(dòng)飼料價(jià)格上漲，又發(fā)生了“生豬高熱病”，養(yǎng)豬戶由于豬價(jià)低而不愿意花錢給病豬治療，致使該市大量肉豬死亡，養(yǎng)殖成本增加導(dǎo)致豬肉價(jià)格比去年同期上漲兩倍。這就大大提高了豬肉深加工企業(yè)的成本，估計(jì)豬肉制品價(jià)格將有大幅度的提高。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A、去年豬肉制品價(jià)格是歷年最低的B、近年來豬肉深加工工藝有了很大改進(jìn)C、豬肉深加工企業(yè)還能從其他省份購買生豬D、最近的豬肉價(jià)格上漲被高估了136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2023吉林061】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示137.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009河北067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示138.如圖所示的物體至少由（

）個(gè)小正方體堆積而成?！?020廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)051】A、14B、15C、16D、17139.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A、大雁數(shù)量B、飛行方向C、地磁線角度D、風(fēng)向的變化140.沒有游子不思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之人皆惆悵，故游子無不惆悵。下列選項(xiàng)，與上述論證邏輯不一致的是：A、沒有人不熱愛生命，不熱愛生命的人會(huì)輕生，因此沒有人會(huì)輕生B、沒有國家不希望富強(qiáng)，而要想富強(qiáng)必須發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因此沒有國家不希望發(fā)展經(jīng)濟(jì)C、沒有哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來死亡，沒有哪一死亡不令人悲傷，因此沒有戰(zhàn)爭(zhēng)不令人感到悲傷D、沒有人不渴望幸福生活，而幸福生活都是奮斗出來的，因此努力奮斗的人都能獲得幸福生活141.2，5，14，29，86，（

）A、159B、162C、169D、173142.面對(duì)如此美麗絕倫的景色，大家不禁發(fā)出________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、贊揚(yáng)B、贊嘆C、贊服D、感嘆143.購買彩票時(shí)，很多人往往愿意自己選號(hào)，不愿交由電腦隨機(jī)選號(hào)。因?yàn)樗麄兿嘈?，中?jiǎng)號(hào)碼從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是隨機(jī)產(chǎn)生的，但在短期內(nèi)卻有規(guī)律，比如前面連續(xù)多期出現(xiàn)的數(shù)字，這期出現(xiàn)的可能性就要小一些；或者某些數(shù)字對(duì)于自己意味深長(zhǎng)，或者干脆就是自己的幸運(yùn)數(shù)字，選擇它們應(yīng)該更可能中獎(jiǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述這些人的想法：A、很多人研究彩票的中獎(jiǎng)規(guī)律，但他們的中獎(jiǎng)率并沒有因此而顯著提高B、每一期中獎(jiǎng)號(hào)碼都是獨(dú)立隨機(jī)產(chǎn)生的，彼此間沒有任何內(nèi)在的關(guān)聯(lián)C、對(duì)于中獎(jiǎng)號(hào)碼的產(chǎn)生究竟有無規(guī)律，很多人持“信則有，不信則無”的觀點(diǎn)D、電腦選號(hào)是隨機(jī)的，而自己選號(hào)有特定的意向，在這一點(diǎn)上人比電腦更聰明144.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，_______這個(gè)成語的含義通常不很好，但是在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字_______思想感情；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有_______，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是_______思想和情感。從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、雖然

必需

表示

精確

調(diào)動(dòng)B、所以

必需

表示

透徹

調(diào)整C、雖然

必須

表現(xiàn)

精確

調(diào)動(dòng)D、所以

必須

表現(xiàn)

透徹

調(diào)整145.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示146.職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額B、剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C、劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕D、在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味147.關(guān)于探測(cè)設(shè)備，下列說法錯(cuò)誤的是：A、熱像儀可以在黑夜之中使用B、聲吶主要用于在陸地上及空中探測(cè)距離C、雷達(dá)測(cè)距利用了無線電波沿直線傳播的原理D、地下金屬探測(cè)儀器利用了電磁感應(yīng)原理148.《史記》對(duì)后世文學(xué)影響巨大，其語言被奉為“古文”的最高成就，后世的散文，小說，戲劇等多種文體對(duì)《史記》從語言，內(nèi)容、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)等各個(gè)側(cè)面來加以______、利用和______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、學(xué)習(xí)

繼承B、改良

揚(yáng)棄C、傳承

規(guī)范D、研究

拋棄149.下列句子中存在歧義的一句是：A、請(qǐng)打針的在門外等著B、他們也許都已經(jīng)準(zhǔn)備好了C、我似乎在哪兒見過他D、坐在后排的那位是新來的科長(zhǎng)150.1，2，6，4，8，（

）A、8B、126C、16D、32151.某支部的每名黨員均以5天為周期，在每個(gè)周期的最后1天內(nèi)提交1篇學(xué)習(xí)心得。某年的1月1日是周日，在1月1日—5日的5天內(nèi)，支部分別收到2篇、3篇、3篇、1篇和1篇學(xué)習(xí)心得。問當(dāng)年前12周（每周從周日開始計(jì)算）內(nèi)，支部共收到多少篇學(xué)習(xí)心得？A、170B、169C、120D、119152.某企業(yè)從10名高級(jí)管理人員中選出3人參加國際會(huì)議。在10名高級(jí)管理人員中，有一線生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的有6人，有研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的有5人，另有2人既無一線生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)也無研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。如果要求選出的人中，具備一線生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的人和具備研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人都必須有，問有多少種不同的選擇方式？A、96B、100C、106D、112153.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形，面積分別為20，28和35平方厘米。問藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米？A、8B、7C、5D、4154.某單位有18名男員工和14名女員工，分為3個(gè)科室，每個(gè)科室至少有5名男員工和2名女員工，且女員工的人數(shù)都不多于男員工，問一個(gè)科室最多可以有多少名員工：A、14B、16C、18D、20155.利用好科技將是我國未來一段時(shí)間_______國家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場(chǎng)化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、維護(hù)

支持B、維持

支撐C、維護(hù)

支撐D、維持

支持156.三段論：由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)以上定義，下列屬于三段論的是：A、所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B、所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C、甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲乙都不是罪犯D、周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家和軍事家157.娛樂節(jié)目走進(jìn)博物館，為博物館開拓了一個(gè)有聲有色的廣告世界，卻與博物館所要求的環(huán)境氛圍_______。綜藝節(jié)目的自身特性決定了其與博物館文化存在著天然的不一致，因此當(dāng)演員在文物面前_______地“秀”時(shí)，即使這檔真人秀節(jié)目未曾損壞一件文物，但放任其在博物館里_______，就已經(jīng)與文物保護(hù)的要求相抵觸了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、霄壤之別

夸張

炫耀B、捍格不通

做作

喧鬧C、大相徑庭

肆意

表演D、格格不入

放肆

喧囂158.黨和國家機(jī)關(guān)工作人員在國內(nèi)交往中，_______收受_______影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品饋贈(zèng)，因?yàn)楦鞣N原因_______拒收的禮品，_______登記上交。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不能

可能

未能

一定B、不該

或許

沒有

務(wù)必C、不應(yīng)

或許

沒有

應(yīng)該D、不得

可能

未能

必須159.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來：【2015江蘇C052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示160.（1）提高健康素質(zhì)（2）改善人類生活質(zhì)量（3）取得基因組研究突破（4）加入人類基因組計(jì)劃（5）完成承擔(dān)的科研計(jì)劃A、4-1-2-3-5B、5-3-4-2-1C、4-5-3-1-2D、5-4-2-3-1161.①從一個(gè)個(gè)人，到一個(gè)組織、一個(gè)國家、一個(gè)民族②要想去沉疴、啟新機(jī)，唯有永葆進(jìn)取之姿、奮斗之態(tài)③唐代開元盛世，玄宗喪失進(jìn)取心，驕傲怠惰、沉溺享樂，終致“安史之亂”④清朝康乾盛世，朝野洋洋得意于文治武功，奢靡腐化、放松吏治，轉(zhuǎn)而走向嘉道中衰⑤生存和發(fā)展最大的威脅，往往不是突如其來的重大災(zāi)難與變故⑥而恰恰是那些壯大時(shí)、強(qiáng)盛時(shí)不易察覺、緩慢積累起來的倦怠與松懈將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、③④⑤⑥①②B、②⑤①③④⑥C、②①⑤⑥③④D、③④①⑤②⑥162.資本家∶工人A、地主∶佃戶

B、教師∶學(xué)生C、店員∶客戶

D、父親∶兒子163.【2016-江蘇C-060】A、12B、C、D、144164.關(guān)于下圖中標(biāo)志為黑色的區(qū)域，說法正確的是：A、該島嶼位于澳大利亞附近B、該島嶼位于印度洋西南部C、該島嶼地處馬六甲海峽北部D、該島嶼是世界最大的島嶼165.某公司將公司全年的盈利，先扣除六分之一的稅收，再扣除剩下的三分之一作為公司經(jīng)費(fèi)，然后剩下的四分之一作為公司的發(fā)展基金，最后剩下的以年終獎(jiǎng)金的形式分給員工。已知員工總數(shù)為50名，且每人分到了1萬元獎(jiǎng)金，則這個(gè)公司全年的盈利總共是（

）。A、90萬元B、100萬元C、110萬元D、120萬元166.關(guān)于地震，下列表述不正確的是：A、地球上主要有五大地震帶B、南北兩極不容易發(fā)生地震C、從成因角度說，構(gòu)造地震破壞力最大D、由于太陽和月亮引力作用，絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間167.冷靜觀察，直面現(xiàn)實(shí)，正視困難，我們的雙腳就能站到_______的大地上，擁有牢固的立足點(diǎn)，就能看到遠(yuǎn)方的地平線，找到_______的方位感。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、結(jié)實(shí)

正確B、堅(jiān)韌

精準(zhǔn)C、堅(jiān)實(shí)

準(zhǔn)確D、堅(jiān)硬

精確168.有271位游客欲乘大、小兩種客車旅游，已知大客車有37個(gè)座位，小客車有20個(gè)座位。為保證每位游客均有座位，且車上沒有空座位，則需要大客車的輛數(shù)是：A、1輛B、3輛C、2輛D、4輛169.2019年8月，一個(gè)天文觀測(cè)團(tuán)隊(duì)用引力波探測(cè)到一個(gè)2.6倍太陽質(zhì)量天體。此前，人們發(fā)現(xiàn)的最小黑洞為5倍太陽質(zhì)量，而最重的中子星質(zhì)量不超過2.5倍太陽質(zhì)量。由于中子星是質(zhì)量“不達(dá)標(biāo)”（不足以形成黑洞）的恒星在壽命終結(jié)時(shí)坍縮形成的一種星體，天文學(xué)家便把2.5倍和5倍太陽質(zhì)量之間的差距稱為“質(zhì)量間隙”?，F(xiàn)在探測(cè)到這個(gè)2.6倍太陽質(zhì)量的天體，說明：A、“質(zhì)量間隙”或許并不存在B、該天體是黑洞的可能性更大C、該天體是中子星的可能性更大D、該天體不能以黑洞或中子星來定義170.過度合理化效應(yīng)是指給人們報(bào)酬讓他們做自己喜歡的事會(huì)讓他們將其行為歸因于報(bào)酬，這樣就會(huì)削弱他們的自我知覺——因?yàn)榕d趣而去做。根據(jù)上述定義，下列情形屬于過度合理化效應(yīng)的是：A、小李搶救落水兒童，被見義勇為基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)1萬元B、某收視率低的電視節(jié)目以大獎(jiǎng)吸引觀眾，沖著大獎(jiǎng)而來的觀眾越來越多C、隨著公司效益的提高，員工因獎(jiǎng)金沒有相應(yīng)提高而多有怨言D、媽媽為鼓勵(lì)愛畫畫的小明，畫一幅畫獎(jiǎng)勵(lì)他10元錢，小明畫得更多卻有些潦草了171.企業(yè)應(yīng)事先征詢氣象預(yù)報(bào)。因?yàn)槿绻贿@樣，企業(yè)就不會(huì)生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品。據(jù)此，可推出：A、如果企業(yè)事先征詢氣象預(yù)報(bào)，就會(huì)生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品B、企業(yè)只有事先征詢氣象預(yù)報(bào)，才會(huì)生產(chǎn)出適銷對(duì)路的產(chǎn)品C、企業(yè)事先征詢氣象預(yù)報(bào)，一定會(huì)提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益D、因人類認(rèn)識(shí)的局限，目前氣象預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率還未達(dá)到較高水平172.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是：A、然后可以盡天下之大觀而無憾者矣。B、人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？C、然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。D、望之蔚然而深秀者，瑯琊也。173.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生，她喜歡民族舞。對(duì)于該舞蹈班學(xué)生，她們或者喜歡拉丁舞，或者喜歡芭蕾舞；喜歡民族舞的，則不喜歡芭蕾舞。以下哪項(xiàng)如果為真，可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論：A、舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞B、舞蹈班學(xué)生中，喜歡拉丁舞的都喜歡街舞C、舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞D、民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)174.事件排序：在回答問題時(shí)，要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè)，以填補(bǔ)缺欠的信息。題目會(huì)給出五個(gè)事件，每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列，請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①到國外學(xué)習(xí)手術(shù)支架生產(chǎn)技術(shù)②尋求創(chuàng)業(yè)起始資金③回到祖國創(chuàng)業(yè)④為國家節(jié)省開支數(shù)十億⑤國產(chǎn)支架市場(chǎng)占有率大幅提高A、⑤④①③②B、①③②⑤④C、③②⑤④①D、①③②④⑤175.下列各句，哪一句的表述最連貫：A、只要肯約束自己的貪欲，把欲望減少到最低限度，就可以過上比較簡(jiǎn)單的生活B、只要把欲望減少到最低限度，就可以約束自己的貪欲，滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活C、一個(gè)人只要肯約束自己的貪欲，滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活，就可以把欲望減少到最低限度D、一個(gè)人滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活的話，就可以把欲望減少到最低限度，從而約束自己的貪欲176.下列各句中，沒有語病的一句是：A、只有把想法付諸于行動(dòng)，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)B、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢C、這些軟件如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價(jià)錢便宜了近三分之二D、連日來，美英法等西方國家集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使非洲地區(qū)戰(zhàn)云密布177.干部精神狀態(tài)如何，或大或小地影響到老百姓的生活和福祉。如果每個(gè)人都振作起來，就會(huì)把各方面的工作干得更好，就可能使社會(huì)多增加一些就業(yè)崗位；就可能使農(nóng)民收入增加；就可能使貧困地區(qū)的中小學(xué)多增加幾張課桌。這段話的中心論點(diǎn)是：A、干部精神狀態(tài)的好壞，直接決定著老百姓生活質(zhì)量的高低B、農(nóng)民生活水平的提高，與領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭模范作用分不開C、如果每個(gè)人都振作起來，就可能增加就業(yè)崗位D、干部作風(fēng)和干勁是推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)力量178.真真家的電話號(hào)碼是一個(gè)5位數(shù)，并且由5個(gè)完全不同的數(shù)字組成。善善猜測(cè)道：“它是84261”；美美猜測(cè)道：“它是49280”；誠誠猜測(cè)道：“它是26048”。真真笑著說:“你們每個(gè)人都猜對(duì)了位置不相鄰的兩個(gè)數(shù)字”。則真真家的電話號(hào)碼是：A、62804B、82406C、64208D、86240179.游樂場(chǎng)的摩天輪半徑為10米，勻速旋轉(zhuǎn)一周需要2分鐘。小浩坐在最底部的轎廂（距離地面0.1米），當(dāng)摩天輪啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)40秒時(shí)小浩距離地面的高度是多少米？A、11B、12.1C、15D、15.1180.相信∶堅(jiān)信∶質(zhì)疑A、希望∶盼望∶奢望B、報(bào)道∶報(bào)告∶封殺C、微詞∶批判∶贊揚(yáng)D、誠懇∶誠信∶偽裝181.1，2，6，30，210，（

）A、1890B、2310C、2520D、2730182.姐弟倆相差3歲，2000年姐弟兩人年齡之和是媽媽年齡的四分之一，2006年姐弟兩人年齡之和是媽媽年齡的二分之一。問哪一年姐弟兩人年齡之和等于媽媽的年齡？A、2012B、2018C、2024D、2027183.有一部96集的電視紀(jì)錄片從星期三開始在電視臺(tái)播出。正常情況下，星期二到星期五每天播出1集，星期六、星期天每天播出兩集，星期一停播。播完35集后，由于電視臺(tái)要連續(xù)3天播出專題報(bào)道，該紀(jì)錄片暫時(shí)停播，待專題報(bào)道結(jié)束后繼續(xù)按常規(guī)播放。那么該紀(jì)錄片最后一集將在星期幾播出？A、星期二B、星期五C、星期六D、星期日184.終身學(xué)習(xí)時(shí)代，對(duì)知識(shí)內(nèi)容的提供者提出了更高要求。這恰恰也是知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的“軟肋”之一。曾經(jīng)有媒體做過一次調(diào)查，讓一些參與過知識(shí)付費(fèi)學(xué)習(xí)的人回答知識(shí)付費(fèi)對(duì)他們來說有沒有用。調(diào)查結(jié)果顯示，大部分人對(duì)付費(fèi)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的滿意度都不高，而他們的不滿意主要就表現(xiàn)在他們對(duì)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量不敢恭維。所以，對(duì)于知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)來說，最迫切的任務(wù)就是精心打磨內(nèi)容，提高質(zhì)量，通過真正優(yōu)質(zhì)的好內(nèi)容贏得學(xué)習(xí)者的心，讓他們覺得“物有所值”。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、知識(shí)付費(fèi)助力終身學(xué)習(xí)B、如何解決知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的軟肋C、知識(shí)付費(fèi)需要物有所值D、走出知識(shí)付費(fèi)發(fā)展困境185.法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是：A、法的規(guī)范作用B、法的社會(huì)作用C、法的示范作用D、法的管理作用186.鞏固計(jì)算思維是每個(gè)教育階段的重要目標(biāo)。只有這樣，學(xué)生的能力才能在前一個(gè)水平的基礎(chǔ)上向上發(fā)展。計(jì)算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決。比如，把一個(gè)大問題分解為若干個(gè)小問題，通過推理設(shè)計(jì)小型實(shí)驗(yàn)的可行性路徑，以及與他人共同設(shè)計(jì)問題的解決方案。在不同環(huán)境下采用這些策略，可以讓學(xué)生明白計(jì)算思維遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)有用。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A、培養(yǎng)計(jì)算思維是教育的重要內(nèi)容B、應(yīng)當(dāng)減少學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴C、任何領(lǐng)域問題的解決都有賴于計(jì)算思維D、可以通過分階段的方式培養(yǎng)計(jì)算思維187.意見領(lǐng)袖是指在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常為他人提供信息，同時(shí)對(duì)他人施加影響的活躍分子，他們?cè)诖蟊妭鞑バЧ男纬蛇^程中起著重要的中介或過渡的作用，由他們將信息擴(kuò)散給受眾，形成信息傳遞的兩級(jí)傳播。據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A、意見領(lǐng)袖社交范圍較廣B、意見領(lǐng)袖一般都是權(quán)威人物C、意見領(lǐng)袖是民主推薦產(chǎn)生的D、意見領(lǐng)袖獨(dú)立地進(jìn)行新聞采訪188.求同法也叫契合法，是探求事物之間因果聯(lián)系的方法之一。其基本內(nèi)容是，在被研究現(xiàn)象a出現(xiàn)的若干場(chǎng)合中，只有一個(gè)先行情況是相同的，那么，這個(gè)相同的先行情況就是被研究現(xiàn)象a的原因。根據(jù)上述定義，下列屬于求同法的是：A、在若干要求離婚的案例中，情況各不相同，但雙方感情破裂是相同的?？梢?，雙方感情破裂是要求離婚的重要原因B、一些社區(qū)居民牙齒都非常健康，居民也注重保護(hù)牙齒，經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，這些社區(qū)水源中都含有天然氟化物，可見，水源中含有氟化物是這些社區(qū)居民牙齒健康的原因C、某人連續(xù)三個(gè)夜晚出現(xiàn)失眠，第一晚，他看了兩小時(shí)書，喝了幾杯濃茶；第二晚，他看了兩小時(shí)書，抽了很多煙；第三晚，他看了兩小時(shí)書，喝了兩杯咖啡?？梢姾葷獠?、喝咖啡、吸煙是失眠的原因D、一對(duì)雙胞胎去飯店就餐，所吃其他食物相同，一個(gè)吃了冰激凌，出現(xiàn)腹瀉，另一個(gè)沒吃冰激凌，沒出現(xiàn)腹瀉，因此，吃冰激凌是導(dǎo)致腹瀉的原因189.下列詩句作者是杜甫的是：A、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”B、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”C、“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”D、“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”190.甲系某地不動(dòng)產(chǎn)登記中心工作人員，利用收取買房托管資金等職務(wù)便利，采取收取托管資金不入賬等方式，非法獲取人民幣6000多萬元，并用于個(gè)人奢侈消費(fèi)，至案發(fā)時(shí)已揮霍殆盡。甲的行為構(gòu)成：A、貪污罪B、挪用公款罪C、私分國有資產(chǎn)罪D、濫用職權(quán)罪191.①然而，苦口婆心的勸告收效甚微②健康專家一再提示，睡前刷手機(jī)會(huì)使大腦持續(xù)興奮、打破睡眠氛圍③調(diào)查顯示，84.8%的受訪青年都有睡前刷手機(jī)的習(xí)慣④“睡前刷手機(jī)”依然是大部分年輕人難以改變的生活習(xí)慣⑤容易帶來入睡難、入睡延遲等睡眠問題，造成更廣泛的健康損害⑥即便感到困意，84.1%的受訪青年還是會(huì)繼續(xù)刷手機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、③⑥②⑤①④B、②⑤①④⑥③C、④③⑥②⑤①D、①⑥④③②⑤192.在數(shù)列2，3，5，8，12，17，23，……中，第2012個(gè)數(shù)被5除所得余數(shù)是：A、1B、3C、2D、4193.歐洲一位偉人曾說過：我的光榮不在于取得四十個(gè)戰(zhàn)役的勝利，滑鐵盧會(huì)摧毀這一切，能夠永世長(zhǎng)存的是我的民法典。這里所說的“我的民法典”是：A、法國民法典B、德國民法典C、瑞士民法典D、奧地利民法典194.將4個(gè)顏色不同的球全部放入編號(hào)1和2的2個(gè)盒子，使放入每個(gè)盒子里的球數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種：A、9B、10C、12D、18195.建筑∶凝固的音樂∶哥特式建筑A、運(yùn)動(dòng)∶使人健康的方式∶生命B、眼睛∶心靈的窗戶∶丹鳳眼C、偶數(shù)∶能被2整除的數(shù)∶6D、音樂∶流動(dòng)的符號(hào)∶鋼琴196.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2013聯(lián)考/安徽076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示197.運(yùn)動(dòng)會(huì)上100名運(yùn)動(dòng)員排成一列，從左向右依次編號(hào)為1~100，選出編號(hào)為3的倍數(shù)的運(yùn)動(dòng)員參加開幕式隊(duì)列，而編號(hào)為5的倍數(shù)的運(yùn)動(dòng)員參加閉幕式隊(duì)列。問既不參加開幕式又不參加閉幕式隊(duì)列的運(yùn)動(dòng)員有多少人：A、46B、47C、53D、54198.平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙，習(xí)慣說勞駕、借光，幫忙和借光有什么關(guān)系？其實(shí)“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說，古代有個(gè)勤勞的女子，因?yàn)榧依锾F買不起燈油，夜晚無法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光，那里有許多婦女紡線，她便去請(qǐng)求幫助，借點(diǎn)光亮，為了讓人家歡迎她去，她說，你們給我方便，我也要給大家做點(diǎn)好事，每天晚上我來打掃房間，于是，她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是：A、解釋了“借光”一詞的來歷B、人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩199.如果今年的旱情仍在持續(xù)且人們抗旱不力，那么今年的農(nóng)作物就會(huì)減產(chǎn)，并且農(nóng)民的收入會(huì)降低。但是，多項(xiàng)證據(jù)表明，今年農(nóng)民的收入不僅不會(huì)降低，反而會(huì)有所提高。據(jù)此，可以推出：A、今年的旱情仍在持續(xù)，且人們抗旱不力B、今年的旱情仍在持續(xù)，或人們抗旱不力C、今年的旱情沒有持續(xù)，或人們抗旱有力D、今年的旱情沒有持續(xù)，且人們抗旱有力200.中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是：A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程201.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人________。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活，節(jié)