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第時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(集合15篇)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

最近老師推薦我們看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書.這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),故事內(nèi)容很有趣.是由一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇耘D腸一個(gè)不小心被野餐的人從鄉(xiāng)下帶到了大城市紐約.在時(shí)代廣場(chǎng)它遇到了瑪利歐一家還有老鼠塔克以及貓亨利.

柴斯特是一只有天賦的'蟋蟀,它能演奏許多世界名曲.只要聽(tīng)過(guò)一次就過(guò)耳不忘.它為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富.還收獲了珍貴的友情.它還特別有擔(dān)當(dāng).一次睡夢(mèng)中吃了鈔票,一次不小心燒了報(bào)刊亭,本來(lái)可以逃走的它留下來(lái)接受懲罰.告訴我們遇事不要逃避,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤.塔克是柴斯特的好朋友,剛見(jiàn)面就拿出自己愛(ài)吃的臘腸和它分享,雖然不舍還是拿出所有的積蓄來(lái)幫助柴斯特獲得自由,最終還和亨利幫柴斯特回到了它的故鄉(xiāng).

這個(gè)故事告訴我們,友情是很珍貴的.需要真心的付出.幫助別人的同時(shí)自己也能收獲快樂(lè)!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

暑假里我讀了一本好書,書名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》作者是美國(guó)喬治:塞爾登。這本書曾獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。有一個(gè)小男孩瑪麗歐收下它做寵物。晚上它認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克,大貓咪亨利。柴斯特一次夢(mèng)游吃掉了瑪麗歐家的兩元錢。還有一次被誤解為防火賊。讓瑪麗歐的媽媽十分討厭它。但是它模仿音樂(lè)的音調(diào)十分像。讓很多人驚訝不已。但柴斯特出名后,卻請(qǐng)求朋友塔特和亨利幫它回家……

一件很偶然的`事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧?。?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。我感到只有友誼才是最寶貴的。當(dāng)你在困難的時(shí)候,是朋友幫助了你。就像塔克老鼠用自己積攢的兩元錢給了柴斯特,還給了瑪麗歐的媽媽,得到了她的原諒!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是關(guān)于一只叫柴斯特的蟋蟀的故事。它從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)??伤鼌s因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。在那里它認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,還有愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的.友誼,但她那顆思念家鄉(xiāng)的心還沒(méi)有落下。最后在朋友們的幫助下它終于回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們友情是多少錢都買不到的。友情是寶貴的,要是你老笑人家,那不管成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有人會(huì)和你做朋友的。反過(guò)來(lái)要是你在人家退縮時(shí)去鼓勵(lì)他們,那不管成績(jī)?cè)俨睿思乙矔?huì)和你做朋友的。所以友情很重要。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

在這個(gè)寒假,我讀了三本書,其中我最喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。

這個(gè)故事講述的是:一個(gè)蟋蟀因一時(shí)貪吃,被火車帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,垃圾變成了它的臨時(shí)的窩。這時(shí)一個(gè)愛(ài)他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感,又一次他們?nèi)齻€(gè)在舉行宴會(huì)的時(shí)候嗒克把火柴碰掉了,著火了,讓馬利歐一家很生氣,誰(shuí)知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的'本領(lǐng),唱出了馬利歐媽媽喜歡聽(tīng)得意大利民謠,讓他們一家變得很高興。這時(shí)一位音樂(lè)老師聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽(tīng),就讓蟋蟀登上了報(bào)紙,有很多人來(lái)聽(tīng),馬利歐一家的的生意頓時(shí)變得很好,但是蟋蟀不高興了,想回到它的大草原,在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車。

這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。

在這本書里寫了友愛(ài),讓我想起一句古話:友誼是最可貴的!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

讓別人感到快樂(lè)(楊仕杰)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我讀完這本書后非常的感動(dòng),對(duì)蟋蟀的愛(ài)心和善良很欣賞?,斃麣W在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站認(rèn)識(shí)了一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀,名字叫柴斯特,并用心照顧它,柴斯特又認(rèn)識(shí)了一只老鼠叫塔克,還有一只貓叫亨利。

柴斯特每天都在瑪利歐的報(bào)攤上,看著瑪利歐整天都賣不了幾份報(bào)紙,于是柴斯特就用自己美妙的歌聲和歡樂(lè)的舞蹈,不一會(huì),就吸引了很多的人前來(lái),瑪利歐的報(bào)紙也賣了很多??墒牵袼固剡€是很想念鄉(xiāng)村的生活,有一天,和朋友們開了個(gè)聚會(huì),就撘上火車回鄉(xiāng)下去了。

讀完這本書后,讓我覺(jué)得,在同學(xué)和朋友困難的時(shí)候,都應(yīng)該伸出援助之手,用愛(ài)心和善良去幫助他人,別人感到快樂(lè)的時(shí)候自己就更加的`快樂(lè)呢!我也一個(gè)人趕車,可是我沒(méi)有柴斯特獨(dú)立,我要靠他人的幫助,我也會(huì)在生活中盡量的去幫助別人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我被這些動(dòng)物之間真摯的友情所感動(dòng)。

本書講述了一個(gè)普普通通的蟋蟀,它的名字叫做柴斯特,因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野籃子里,而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站,幸運(yùn)的.柴斯特聰明的老鼠塔克,又認(rèn)識(shí)了憨厚的亨利貓,并且認(rèn)識(shí)了愛(ài)它的主人——瑪利歐。瑪利歐柴斯特買了一只籠子,可是后來(lái)的生活卻并不平靜,柴斯特一不小心在睡覺(jué)時(shí)啃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙得兩元錢,還把瑪利歐一家好不容易經(jīng)營(yíng)起來(lái)的報(bào)攤給燒了。白利尼媽媽認(rèn)為她是一個(gè)不祥之物,堅(jiān)持要趕這只“不祥之物”走,但白利尼媽媽聽(tīng)到柴斯特的“歌聲”時(shí),使她改變了主意,不趕他走,正因如此,他也一舉成名。但是,他卻要回家,回到那個(gè)平靜而又安詳?shù)募覉@。

讀了這本書,我的感受是,這三只動(dòng)物的友情,就算再鐵石心腸的人也會(huì)被感化。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7

媽媽給我買了一本好看的書,書的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴揭恢换@子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,他遇到了一只叫塔克的`老鼠,一只叫亨利的貓,還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。

蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境,自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè)家??墒钱?dāng)他獲得成功以后,他卻非常想回到自己原來(lái)的家。

最后柴斯特離開了紐約大都市,在朋友們的幫助下,坐上火車回到了自己的家。

這本書很好看,推薦給大家。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8

暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。

在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了它的.主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難,柴斯特用它自己的絕妙的音樂(lè)天賦和聰明才智,幫大家渡過(guò)了難關(guān),同時(shí)也使自己成為了著名的演奏家。

這時(shí)候,柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,在朋友們的幫助下,它又回到了自己心愛(ài)的故鄉(xiāng)。

我讀了這本書后,非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼,使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,有一個(gè)寬容的心,做人要慷慨大方,還要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這樣我們就會(huì)得到更多的快樂(lè)。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9

友情,能使人快樂(lè)。堅(jiān)持能讓人成功。

蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,被火車運(yùn)到了紐約這個(gè)大都市。它被帶到了一個(gè)并不太富裕的小家庭里,在這個(gè)家里有可能一天也賺不到二美元。有一天晚上,蟋蟀柴斯特因?yàn)閴?mèng)游,把兩美元的鈔票當(dāng)成桑葉啃掉了一半。它的好朋友老鼠塔克多次為它出了好主意,讓它快點(diǎn)逃跑,或者把整張鈔票給吃掉??刹袼固夭](méi)有那樣做,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)小男孩馬利歐的.媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里,好幾次想要把它趕走。柴斯特還是堅(jiān)持了下來(lái),承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。他發(fā)揮自己的音樂(lè)天賦,拉小擔(dān)琴并創(chuàng)作了很多曲子。這使它在紐約出了名。它掙了很多錢。后來(lái),柴斯特告別了它的好朋友們,回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了平靜而又快樂(lè)的生活。

蟋蟀柴斯特做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,更堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,很值得我學(xué)習(xí)。我知道了同學(xué)之間要建立良好的友誼,互想幫助,互相學(xué)習(xí)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10

一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進(jìn)野餐的籃子,沒(méi)想到被人帶到地鐵站來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被瑪利歐收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,這三個(gè)朋友在晚宴上忘乎所以,點(diǎn)燃了瑪利歐媽媽的報(bào)攤,為了取了諒解,柴斯特唱起了歌,它無(wú)與倫比的鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解,更沒(méi)想到上了紐約時(shí)報(bào),人們不相信蟋蟀有如此動(dòng)聽(tīng)的歌喉,紛紛來(lái)聽(tīng),給瑪利歐媽媽的報(bào)攤帶來(lái)的很旺的人氣。最終,柴斯特懷念自我的家鄉(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的指引下,他回到了他熟悉的地方。看完這本書,我覺(jué)得生活處處有驚喜,到一個(gè)新的`環(huán)境、認(rèn)識(shí)新的朋友、發(fā)生新的故事,一切都有可能,我們要懷著愉悅的心境應(yīng)對(duì)它。

讀了這篇文章,讓我明白一個(gè)道理,朋友之間要互相幫忙,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開的時(shí)候,要尊重他的選擇。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我知道這本書主要講了:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的`老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己美妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成名以后,柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè),滿心失落。在朋友們的理解和幫助下,它回到了家鄉(xiāng),過(guò)著自由自在的生活找回了快樂(lè)。

讀了這本書我懂得了只有同甘共苦才是真正的朋友;還懂得了只要真心對(duì)待朋友,朋友也會(huì)真心對(duì)待你。柴斯特還教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)、守信。讀了這本書我真是受益匪淺。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)和小男孩瑪利歐,還有亨利貓的故事。蟋蟀柴斯特它很愛(ài)自己的家鄉(xiāng),但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇远搅思~約。它從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那里柴斯特遇到了兩個(gè)形影不離的好朋友:聰明的塔克老鼠和亨利貓,還有愛(ài)他的小主人馬利歐。柴斯特是一只很聰明的蟋蟀,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái),幫助馬利歐一家擺脫了困境。漸漸的,柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的.生活,在朋友塔克和享利的幫助下終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中,令我印象最深的就是那只叫柴斯特的蟋蟀。因?yàn)槲也粌H僅喜歡它會(huì)唱歌的特點(diǎn),而且喜歡它在出名與自由之間的選擇。對(duì)于蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō),出名并非如它所愿,它的出名完全是因?yàn)榕既?,而自由才是柴斯特的選擇。但對(duì)于生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō),不出名,毋寧死。不出名,就會(huì)被一些人看不起,并且遭到一些人的挖苦。

而“自由”又是什么?屬于個(gè)人的快樂(lè)。屬于個(gè)人的快樂(lè)早已消弭,個(gè)人的“自由”早已變得像金子一樣寶貴,像時(shí)間一樣珍貴了。所以在我的印象當(dāng)中,人生最需要的不是出名,而是自己童年的自由與快樂(lè)?,F(xiàn)在有多少的我們,在大人的壓迫下,失去了童年的.自由,變成了被父母壓迫而成的小神童。但多余的自由也是不行的,太多的自由會(huì)使我們無(wú)法無(wú)天,書到一個(gè)學(xué)期也沒(méi)有背完,闖了禍也無(wú)所謂。因此,我們應(yīng)該擁有適當(dāng)?shù)淖杂桑昀蠒r(shí)說(shuō)不定就能變成天真浪漫的“老頑童”,歡樂(lè)度過(guò)每一天!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14

今天,我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的.故事。

有一只蟋蟀柴斯特,被臘腸氣味誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方,被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,就養(yǎng)了它,后來(lái)他交了兩個(gè)朋友:塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好,他們一塊玩耍。有一次,塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家,發(fā)生了火災(zāi),主人回來(lái)以為是柴斯特點(diǎn)的火,認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。

我明白了做事的時(shí)候,不要被別的聲音或事情所誘惑,而停止自己正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不被其他同學(xué)的小動(dòng)作或看課外書或吃東西的誘惑,自己只要認(rèn)真聽(tīng)講,就可以。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15

今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

這本書的作者是美國(guó)作家喬治.賽爾登。這本書主要講述了三個(gè)好朋友:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克以及小貓亨利在紐約的很

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