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文檔簡介
2023-2024學年河北省唐山市灤州市數(shù)學七年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列語句中準確規(guī)范的是()A.直線a,b相交于一點m B.反向延長直線ABC.反向延長射線AO(O是端點) D.延長線段AB到C,使BC=AB2.有理數(shù)-3的倒數(shù)是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣3.下列判斷錯誤的是()A.多項式是二次三項式B.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是9C.式子,,,,都是代數(shù)式D.若為有理數(shù),則一定大于4.如圖是一個正方體的展開圖,則“愛”字的對面的字是()A.祖 B.國 C.我 D.的5.某市為提倡節(jié)約用水,采取分段收費.若每戶每月用水不超過20m1,每立方米收費2元;若用水超過20m1,超過部分每立方米加收1元.小明家5月份交水費64元,則他家該月用水()m1.A.18 B.14 C.28 D.446.下列計算正確的是()A.-4-2=-2 B. C. D.7.如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下列等式不正確的是(
)A.CD=AC﹣DB B.CD=AD﹣BC C.CD=AB﹣AD D.CD=AB﹣BD8.已知∠AOB=60°,其角平分線為OM,∠BOC=20°,其角平分線為ON,則∠MON的大小為()A.20° B.40° C.20°或40° D.30°或10°9.如圖是某學校高中兩個班的學生上學時步行、騎車、乘公交、乘私家車人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,已知乘公交人數(shù)是乘私家車人數(shù)的2倍.若步行人數(shù)是18人,則下列結(jié)論正確的是()A.被調(diào)查的學生人數(shù)為90人B.乘私家車的學生人數(shù)為9人C.乘公交車的學生人數(shù)為20人D.騎車的學生人數(shù)為16人10.下列說法正確的是()A.﹣的系數(shù)是﹣2 B.x2+x﹣1的常數(shù)項為1C.22ab3的次數(shù)是6次 D.2x﹣5x2+7是二次三項式二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知為線段上順次兩點,點分別為與的中點,若,則線段的長______.12.2018年5月13日,中國首艘國產(chǎn)航空母艦首次執(zhí)行海上試航任務(wù),其排水量超過6萬噸,將數(shù)60000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為_______________.13.已知,則的值是____________.14.若a-2b=1,則3-2a+4b的值是__.15.寫出所有大于的負整數(shù):____________.16.若單項式與是同類項,則的值是______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)計算:(2)計算:(3)18.(8分)先化簡再求值:(1),其中,;(2),其中,.19.(8分)在數(shù)學活動課上,某活動小組用棋子擺出了下列圖形:……第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形(1)探索新知:①第個圖形需要_________枚棋子;②第個圖形需要__________枚棋子.(2)思維拓展:小明說:“我要用枚棋子擺出一個符合以上規(guī)律的圖形”,你認為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個圖形;如果不能,請說明理由.20.(8分)下面是偉大的數(shù)學家歐拉親自編的一道題:父親臨終時立下遺囑,按下述方式分配遺產(chǎn),老大分得100克朗和剩下的十分之一,老二分得200克朗和剩下的十分之一,老三分得300克朗和剩下的十分之一,老四分得400克朗和剩下的十分之一,……,依次類推分給其余的孩子,最后發(fā)現(xiàn)遺產(chǎn)全部分完后所有孩子分得的遺產(chǎn)相等,遺產(chǎn)總數(shù)、孩子人數(shù)和每個孩子分得的遺產(chǎn)各是多少?21.(8分)已知:如圖,,求證:.22.(10分)作圖并計算.(1)如圖,已知點,按下列要求尺規(guī)作圖:(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)①連接;②作射線;③在線段的延長線上取一點,使.(2)在(1)所作的圖中標出線段的中點,如果,則_______.23.(10分)如圖,AB⊥BD,CD⊥BD,∠A與∠AEF互補,以下是證明CD∥EF的推理過程及理由,請你在橫線上補充適當條件,完整其推理過程或理由.證明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)∴∠ABD=∠CDB=()∴∠ABD+∠CDB=180°∴AB∥()又∠A與∠AEF互補()∠A+∠AEF=∴AB∥()∴CD∥EF()24.(12分)如圖1,點為直線上一點,過點作射線,使將一直角三角板的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊在直線的下方.(1)將圖1中的三角形板繞點按照順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,使得落在射線上,此時旋轉(zhuǎn)的角度是____°;(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,使得在的內(nèi)部,則_____________°;(3)在上述直角板從圖1旋轉(zhuǎn)到圖3的位置的過程中,若三角板繞點按每秒鐘的速度旋轉(zhuǎn),當恰好為的平分線時,此時,三角板繞點運動時間為__秒,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】分別依據(jù)直線、射線和線段的定義逐項判斷即可.【詳解】解:A、由于交點不能用小寫字母表示,故本選項語句敘述不規(guī)范,不符合題意;B、直線不能延長,故本選項語句敘述不規(guī)范,不符合題意;C、由于O是端點,故反向延長射線AO敘述不規(guī)范,不符合題意;D、延長線段AB到C,使BC=AB,語句敘述準確規(guī)范,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了直線、射線和線段的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題目,掌握基本知識是關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:﹣3的倒數(shù)是﹣.故選:D.【點睛】本題考查了倒數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟知概念是關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)多項式與單項式的基本概念判斷A、B,根據(jù)代數(shù)式的定義判斷C,根據(jù)字母可以表示任何數(shù)判斷D.【詳解】A.多項式是二次三項式,正確,不符合題意;B.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是9,正確,不符合題意;C.式子,,,,都是代數(shù)式,正確,不符合題意;D.若為有理數(shù),則一定大于,若a=0,則,D判斷錯誤,符合題意.故選D.【點睛】本題考查多項式、單項式、代數(shù)式的基本概念,以及用字母表示數(shù),熟記基本概念是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)題意利用正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形這一特點進行作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“我”是相對面,“的”與“祖”是相對面,“愛”與“國”是相對面.故選:B.【點睛】本題主要考查正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.5、C【解析】試題解析:設(shè)小明家5月份用水xm1,
當用水量為2m1時,應(yīng)交水費為2×2=40(元).
∵40<64,
∴x>2.
根據(jù)題意得:40+(2+1)(x-2)=64,
解得:x=3.
故選C.6、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,逐一判斷選項即可.【詳解】A.-4-2=-6,故本選項錯誤,B.不是同類項,不能合并,故本選項錯誤,C.,故本選項正確,D.,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,掌握上述運算法則,是解題的關(guān)鍵.7、D【詳解】∵C是AB的中點,D是BC的中點,∴AC=BC,CD=BD,∴A.CD=BC﹣BD=AC﹣BD,正確,故本選項錯誤;B.CD=AD﹣AC=AD﹣BC,正確,故本選項錯誤;C.CD=BD=AB﹣AD,正確,故本選項錯誤;D.CD=AB﹣AC﹣BD,錯誤,故本選項正確;故選D.8、C【詳解】解:本題需要分兩種情況進行討論,當射線OC在∠AOB外部時,∠MON=∠BOM+∠BON=30°+10°=40°;當射線OC在∠AOB內(nèi)部時,∠MON=∠BOM-∠BON=30°-10°=20°;故選:C.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì)、角度的計算,注意分類討論是本題的解題關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)步行人數(shù)以及所占百分比求出總?cè)藬?shù),再求出每一部分的人數(shù)進行判斷即可.【詳解】18÷30%=60(人)所以被調(diào)查的人數(shù)為60人,故選項A錯誤;騎車的人數(shù)=60×25%=15(人),故選項D錯誤;(60-18-15)÷(2+1)=9(人),所以乘私家車的人數(shù)為9人,故選項B正確;因為乘公交人數(shù)是乘私家車人數(shù)的2倍,所以,乘公交人數(shù)是9×2=18人,故選項C錯誤.故選B.【點睛】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息,列出算式是解決問題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)單項式和多項式的有關(guān)概念逐一求解可得.【詳解】解:A.﹣的系數(shù)是﹣,此選項錯誤;B.x2+x﹣1的常數(shù)項為﹣1,此選項錯誤;C.22ab3的次數(shù)是4次,此選項錯誤;D.2x﹣5x2+7是二次三項式,此選項正確;故選D.【點睛】本題考查多項式的知識,幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項.單項式的個數(shù)就是多項式的項數(shù),如果一個多項式含有a個單項式,次數(shù)是b,那么這個多項式就叫b次a項式.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】由求出AC+BD=12,根據(jù)點分別為與的中點得到AM=AC,BN=BD,再根據(jù)MN=AB-(AM+BN)即可求出長度.【詳解】∵,∴AC+BD=12,∵點分別為與的中點,∴AM=AC,BN=BD,∴MN=AB-(AM+BN)=AB-(AC+BD)=30-6=24,故答案為:24.【點睛】此題考查線段的中點,線段的和差計算,正確理解圖形中各線段的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】60000小數(shù)點向左移動4位得到6,所以60000用科學記數(shù)法表示為:6×1,故答案為:6×1.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.13、【分析】根據(jù)添括號法則對多項式變形,再代入求值,即可.【詳解】,當時,原式.故答案為:.【點睛】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入法,是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先把代數(shù)式3﹣2a+4b化為3﹣2(a﹣2b),再把已知條件整體代入計算即可.【詳解】根據(jù)題意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值.注意此題要用整體思想.15、-1,-2【分析】根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小和已知得出即可.【詳解】解:所有大于的負整數(shù)有-2,-1,
故答案為:-2,-1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而?。?6、9【分析】由同類項的含義可得:,從而可得答案.【詳解】解:單項式與是同類項,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查的是同類項的含義,解二元一次方程組,有理數(shù)的乘方運算,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-30;(2)-3.5;(3)-4【分析】(1)根據(jù)加法結(jié)合律和交換律即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)含乘方的有理數(shù)的混合運算即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)解一元一次方程的步驟即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=13+47-(56+34)=60-90=-30;(2)原式=-1×3+4÷(-8)=-3-0.5=-3.5;(3)【點睛】本題主要考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運算以及解一元一次方程,掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.18、(1)-x+y2,;(2)-2x2+xy-4y2,-1.【分析】(1)首先去括號,合并同類項,然后再將x,y的值代入即可;(2)首先利用去括號,合并同類項的法則進行化簡,然后再將x,y代入即可.【詳解】(1)原式=當,時,原式=;(2)原式=當,時,原式=.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,掌握去括號,合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)①16;②;(2)不能,見解析【分析】(1)①觀察4個圖形中的變化,得到變化規(guī)律,得到第5個圖形的數(shù)量;②根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可列式表示;(2)將第n個圖形的代數(shù)式等于360,計算出n的值,判斷是否符合題意.【詳解】(1)①第1個圖需要棋子枚數(shù):1+3,第2個圖需要棋子枚數(shù):,第3個圖需要棋子枚數(shù):,第4個圖需要棋子枚數(shù):,∴第5個圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:16;②由①得到:第n個圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:;(2)不能,當=360時,得,∵n為正整數(shù),∴不能擺出符合以上規(guī)律的圖形.【點睛】此題考查圖形類規(guī)律的探究,能觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律并列式表示是解題的關(guān)鍵.20、遺產(chǎn)總數(shù)為8100克朗,共有孩子9人,每個孩子分得遺產(chǎn)900克朗.【分析】設(shè)遺產(chǎn)總數(shù)為克朗,用代數(shù)式分別表示出老大和老二分得到的遺產(chǎn),根據(jù)題意分得到的遺產(chǎn)相等,列出方程即可解答;【詳解】解:設(shè)遺產(chǎn)總數(shù)為克朗,則老大分得,老二分得,根據(jù)題意可得,=,解得=8100(克朗),則老大分得=900(克朗),(人),答:遺產(chǎn)總數(shù)為8100克朗,共有孩子9人,每個孩子分得遺產(chǎn)900克朗.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、證明見解析.【解析】由∠1=∠2,∠1和∠2是同位角,可以判斷AB∥CD,根據(jù)平行線的關(guān)系判斷出∠3和∠EBD的關(guān)系,進而求出∠3+∠4的度數(shù).【詳解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD∴∠EBD+∠4=180°∵∠3=∠EBD∴∠3+∠4=180°22、(1)畫圖見詳解;(2)1.【分析】(1)根據(jù)射線和線段的概念作圖即可得;(2)先求出CD=2,再求BC的長,即可求出答案.【詳解】解:(1)①如圖,線段AB為所求圖形.
②如圖,射線BC為所求圖形.③如圖,點D為所求.(2)如圖,∵線段的中點,,∴CE=2,CD=4,∵∴BC=4∴BE=BC+CE=1故答案為1.【點睛】本題主要考查作圖?復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握射線和線段的概念、作一線段等于已知線段的尺規(guī)作圖.23、90°;垂直的定義;CD;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;已知;180°;EF;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;平行于同一條直線的兩條直線平行.【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得出AB∥CD,AB∥EF,最后由平行于同一條直線的兩條直線平行得出CD∥EF,進而得證.【詳解】證明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知),∴∠ABD=∠CDB=90°(垂直的定義),∴∠ABD+∠CDB=1
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