幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案集錦8篇_第1頁(yè)
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幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案集錦8篇為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來(lái)。2、喜歡勞動(dòng),樂(lè)于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來(lái)客人,小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友:粽子。老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?小朋友:愿意。老師:老師家要來(lái)好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過(guò)來(lái),小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?小朋友:可以。老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,**包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。四、活動(dòng)延伸:告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。五、活動(dòng)反思:在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié),覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子,不知道包粽子是難是易。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)名稱育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心活動(dòng)時(shí)間由個(gè)園所根據(jù)節(jié)假日時(shí)間隨機(jī)安排活動(dòng)目標(biāo)1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)活動(dòng)了解一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。3、喜歡參與節(jié)日活動(dòng),能從活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)的氣氛?;顒?dòng)安排1、由各年級(jí)組代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。2、各年級(jí)出一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題宣傳海報(bào)。3、全園組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座。通過(guò)講座,讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4、全園童謠征集活動(dòng)(每班)5、“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)6、教師端午軟筆書法比賽,每個(gè)年級(jí)出三人代表參賽活動(dòng)內(nèi)容環(huán)境布置制作端午小報(bào)展板,各班創(chuàng)設(shè)有關(guān)端午節(jié)的相關(guān)墻飾和展板,不需要大面積布置,每班有一塊內(nèi)容就行,樓道可裝飾一些有關(guān)端午的吊飾等。紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目單:(1)集體舞(2)朗誦:《論語(yǔ)》(3)朗誦:九月九日憶山東兄弟等》(4)朗誦:《弟子規(guī)》(5)朗誦:《端午組詩(shī)》(6)歌表演端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)(1)賽龍舟每個(gè)年級(jí)兩兩比賽,將事先準(zhǔn)備好的龍舟套在身體上,每組5人,要求動(dòng)作統(tǒng)一,最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。(2)斗草斗草是端午節(jié)的傳統(tǒng)民間游戲,也稱拔根兒。其玩法大抵如下:比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草,然后相互交叉成“十”字狀并各自用勁拉扯,以不斷者為勝。師幼一起品嘗粽子廚房為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備各種不同口味和不同形狀的粽子,師幼一起品嘗,品嘗后引導(dǎo)幼兒一起討論自己吃到粽子的口味和形狀,觀看包粽子的視頻,活動(dòng)圓滿結(jié)束。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容:(一)知識(shí)分享1、知道端午節(jié)的`日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌①五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。②五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。③五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過(guò)端午。(三)動(dòng)手操作各班開(kāi)展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。(五)家長(zhǎng)工作:1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品;3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道;4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)思路端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),所以端午節(jié)我們開(kāi)展了“品味端午,傳承文化”親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。二、活動(dòng)主題品味端午,傳承文化三、活動(dòng)目標(biāo)1、知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、做香袋等;2、知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感;3、喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:xx月xx日地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,了解包粽子的過(guò)程步驟2、粽葉、糯米、其他配料3、布?jí)K、針、線、菖蒲、香藥、朱砂等4、小桶、賽龍舟的視頻、紙箱龍舟六、活動(dòng)過(guò)程1、主持人致辭2、講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情3、每班幼兒家庭分兩組進(jìn)行親子活動(dòng)。第一組:幼兒與家人一起包粽子第二組:幼兒與家人一起做香囊4、《粽子接力賽》各班準(zhǔn)備小桶一個(gè),粽子若干。游戲規(guī)則:幼兒抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)走過(guò)獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的小桶里,下一位,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。5、幼兒相互贈(zèng)送禮物(粽子、香包),并大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。6、觀看賽龍舟視頻7、做龍舟(手工創(chuàng)作)通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。8、《賽龍舟》親子游戲各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干(或者其他障礙物)。游戲規(guī)則:每輪游戲兩組,每組兩艘船,進(jìn)行比賽①幼兒套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。②媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。③家長(zhǎng)與幼兒為一組,進(jìn)行比拼。七、活動(dòng)結(jié)束主持人總結(jié)附:屈原的故事屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他非常愛(ài)自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛(ài)護(hù)百姓,幫助楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,放棄跟其他小國(guó)家做朋友。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說(shuō)楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系。秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了,楚王也被秦國(guó)捉去,最后死在了秦國(guó)。屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來(lái)到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1、了解端午節(jié)的風(fēng)俗。2、學(xué)習(xí)兒歌,并有節(jié)奏地朗誦兒歌。3、嘗試用簡(jiǎn)單的青花裝飾雞蛋?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒自帶的煮熟的雞蛋,藍(lán)色顏料,新鮮的艾蒿和菖蒲,《賽龍舟》視頻,小黑板活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)艾蒿和菖蒲,引入主題:1、談話引入。老師發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間好多小朋友身上長(zhǎng)了小紅疙瘩,怎么了?現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱了,蚊子到處咬人,可討厭了。不過(guò)別怕,我媽媽告訴我,還有幾天就是端午節(jié)了,在端午節(jié),人們會(huì)在門上插上艾蒿和菖蒲,蚊子就不敢來(lái)啦。我都在教室門邊插了一把。你知道蚊子為什么怕它們嗎?2、每張桌子發(fā)一根艾蒿和菖蒲。我們來(lái)看一看,摸一摸,聞一聞,研究一下蚊子為什么怕它們。你發(fā)現(xiàn)了什么?3、小結(jié):艾蒿和菖蒲含有一種叫芳香油的東西,能發(fā)出強(qiáng)烈的氣味,這種氣味能趕走蚊子和小蟲(chóng)子。到了端午節(jié),人們會(huì)把艾蒿和菖蒲掛在大門邊驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。(出示:門插艾,香滿堂)與幼兒讀兒歌。二、端午節(jié)的習(xí)俗:1、說(shuō)到端午節(jié),小朋友們還記得是哪一天嗎?(出示:五月五,是端午)請(qǐng)幼兒讀兒歌。端午節(jié)這天,人們除了在大門邊掛艾蒿和菖蒲還會(huì)做什么事呢?2、端午節(jié)這天,我們會(huì)吃什么?(出示粽子)你吃過(guò)嗎?怎么吃?就這樣咬嗎?我最喜歡吃白粽子,灑上白糖,甜甜的,香香的。你吃過(guò)什么粽子呢?粽子的種類很多,有水果粽子,豆沙粽子,肉粽子,紅棗粽子,香菇粽子......不說(shuō)了,再說(shuō)我的口水都流下來(lái)了。好想吃一個(gè)啊,你們想吃嗎?那我們一起等等吧,再過(guò)兩天就是端午節(jié)了,就可以吃到香香的粽子了。對(duì)了,小朋友們記不記得爸爸媽媽煮粽子的時(shí)候還會(huì)煮什么吃的?(雞蛋,據(jù)說(shuō)和粽子一起煮的雞蛋特別香,吃了粽子別忘了再吃一個(gè)雞蛋喔。)(出示:吃粽子,灑白糖)與幼兒讀兒歌。3、端午節(jié)有香香的粽子和雞蛋吃,那有什么好玩的呢?我們一起去看看端午節(jié)這天人們?cè)诟墒裁??(播放《賽龍舟》視頻)端午節(jié)這天人們?cè)诟墒裁??他們劃的船像什么?你能學(xué)一下他們劃龍舟的動(dòng)作嗎?除了劃船的人,還有一個(gè)人在做什么?我們知道愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在農(nóng)歷5月初5跳江自殺了,很多人劃著船去打撈他的身體,因?yàn)榕卖~(yú)蝦咬壞了他的身體,人們還在船上敲鑼鼓想嚇跑魚(yú)蝦,后來(lái),每年的端午節(jié)這天,人們就用賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。(出示:龍舟下水喜洋洋)三、學(xué)兒歌《五月五》1、過(guò)端午節(jié)真好,有好吃的,有好玩的。這些事每年過(guò)端午節(jié)我們都要做,這是端午節(jié)的習(xí)俗。有人把端午節(jié)人們要做的事編成了一首兒歌,現(xiàn)在老師把這首兒歌送給小朋友們,認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)。2、跟著老師念兒歌3、幼兒完整朗誦兒歌。四、過(guò)端午,送彩蛋:1、這個(gè)星期的星期六就是端午節(jié)了,爸爸媽媽會(huì)給我們煮香香的粽子,爸爸媽媽真辛苦,我們送個(gè)端午節(jié)的禮物給爸爸媽媽吧!2、(出示雞蛋)在我們這兒過(guò)端午節(jié)大家都要吃雞蛋,我們把雞蛋送給爸爸媽媽好嗎?可是,雞蛋不太好看,爸爸媽媽要是不喜歡怎么辦呀?3、老師這兒有幾個(gè)不一樣的雞蛋(出示青花雞蛋),它們身上有什么呀?你覺(jué)得爸爸媽媽會(huì)喜歡這樣的雞蛋嗎?你想送爸爸媽媽這樣的雞蛋嗎?那我們就動(dòng)手吧!4、要求:把雞蛋放在瓶蓋上,然后用左手把雞蛋按著,右手畫青花。畫完前面的,把雞蛋輕輕的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)再畫。棉簽用完放進(jìn)盤子里,不能放桌上。畫完吹一吹,讓顏料干快點(diǎn)兒。5、幼兒畫雞蛋,老師巡視指導(dǎo)。6、畫完的小朋友把雞蛋和瓶蓋放在展臺(tái)上展示。五、結(jié)束活動(dòng):青花雞蛋真特別,放學(xué)的時(shí)候把它送給爸爸媽媽,他們一定會(huì)喜歡的?,F(xiàn)在,請(qǐng)所有的小朋友到展臺(tái)邊合影。送祝福:小朋友們,我們一起跟客人老師說(shuō):老師,端午節(jié)快樂(lè)!謝謝客人老師和我們一起提前過(guò)端午,謝謝。今天的活動(dòng)結(jié)束了,跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案6一、主題來(lái)源:端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)。二、主題目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。2、美工區(qū):放置制作香包和紙粽子的材料。3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。四、家長(zhǎng)工作:1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。五、活動(dòng)安排:★活動(dòng)一吃粽子目標(biāo):1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。2、知道包粽子的原料和方法、對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。準(zhǔn)備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。★活動(dòng)二制作龍舟(樂(lè)高)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用樂(lè)高玩具,用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具★活動(dòng)三畫龍舟目標(biāo):1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具★活動(dòng)四龍舟水(打水仗)目標(biāo):龍舟水,民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過(guò)程稱為"龍舟水",端午時(shí)節(jié)“洗過(guò)龍舟水,健康又平安”,在廣東過(guò)端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,按照說(shuō)法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。準(zhǔn)備:各種玩水的工具幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案7活動(dòng)背景:夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)?;顒?dòng)主題:"小小中國(guó)娃濃濃端午情"活動(dòng)日期:6月6日(農(nóng)歷五月初五)活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)/教室活動(dòng)目的:1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。2.香囊,端午節(jié)由來(lái)的資料等活動(dòng)內(nèi)容和安排:1.全園集體活動(dòng):(1)、端午詩(shī)歌比賽(2)、觀看幼兒歌舞表演(3)、佩戴香囊2.幼兒回教室活動(dòng)(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻3."畫彩蛋,迎端午"淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月

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