小學慶祝六一活動方案范本（四篇）

第1頁共1頁小學慶祝六一活動方案范本一、活動目標：通過開展慶?！傲弧毕盗形膴驶顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使大家的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：激揚的旋律、歡快的“六一”三、活動內(nèi)容：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月____日前布置教室，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月____日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。2、排練、準備各種文娛節(jié)目。3、準備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容：以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽：(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目(3)、開展、進行續(xù)編故事活動，使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(4)、頒發(fā)活動獎品和禮品。小學慶祝六一活動方案范本（二）一、活動目標：以“放飛夢想快樂成長”為宗旨，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義的“六一”兒童節(jié)。為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長。二、活動主題：“放飛夢想快樂成長”三、時間：____年____月____日四、地點：二年級二班教室五、活動要求及形式：1、以組或幾個小組合作為單位自行組織訓練，人人參與活動。2、節(jié)目內(nèi)容健康、積極、向上，形式多樣，三句半、童話劇、相聲、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎問答...均可，同種類型的節(jié)目不可超過三個，先報先定。3、總共十二個節(jié)目，每個節(jié)目時間在4分鐘以內(nèi)。4、個人有比較優(yōu)秀的才藝可以單獨進行展示。小學慶祝六一活動方案范本（三）一、活動時間：____年____月____日二、活動地點：學校操場(如下雨則在階梯教室)三、活動前準備：1.學生統(tǒng)一穿校服，各隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，戴好小黃帽。2.各中隊輔導員佩戴好紅領(lǐng)巾。各中隊準備好中隊旗。3.上午8：10各班帶椅子到操場，按升旗隊形集合，分四列坐下，做好準備工作。四、活動內(nèi)容及程序第一項、表彰大會1.升國旗2.給領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾3.校長致辭4.領(lǐng)導致辭5.頒獎第二項、新隊員入隊儀式1.出旗2.唱隊歌3.公布新隊員名單(新隊員上場)4.老隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾5.新隊員入隊宣誓。6.新隊員退場。7.新隊員代表上臺發(fā)言。8.呼號9.退旗第三項、文藝節(jié)目展演1、舞蹈《動感早晨》2、吉他彈唱《童年》3、舞蹈《向快樂出發(fā)》4、電鋼琴獨奏《歡樂的童年》5、拉丁舞6、武術(shù)操《中國功夫》7、舞蹈《臍橙園里的童趣》第四項、各年級組織游園活動游園活動的內(nèi)容：學前班、一年級：點鼻子扔乒乓球二年級：點鼻子扔乒乓球三年級：點鼻子滾鐵環(huán)四年級：點鼻子滾鐵環(huán)五年級：投籃猜謎或成語接龍六年級：投籃掌上乒乓球五、活動安全預(yù)案1.各班老師要提前做好學生防曬防渴工作，交代學生戴太陽帽、帶水。2.全體師生要高度重視活動的安全性，人人自覺遵守活動紀律。3.活動期間門衛(wèi)人員要切實做好門衛(wèi)工作，不讓無關(guān)人員入校，不給無請假手續(xù)的學生離校。4.各班老師一前一后關(guān)注學生情況，積極維持秩序，保證活動開展安全有序。5.如出現(xiàn)意外，班級老師及在場人員要及時處置，并邊處置邊上報學校安全領(lǐng)導小組，大家及時把事情處理好。小學慶祝六一活動方案范本（四）(三)、文藝晚會(主持人：陳x羅x)時間：19：30地點：學校劇臺(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)。篇四：小學慶祝六一活動方案一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、領(lǐng)導小組組長：____副組長：____成員：____三、活動內(nèi)容1、“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交；三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。2、“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。四、活動時間和要求1、____月____日上午各類作品上交少先隊室，____月____日上午評選，過期不候。____月____日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。2、各班于____月____日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，____月____日下午學校組織有關(guān)人員進行評比。3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。五、獎勵設(shè)置1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎：(1)個人設(shè)獎：1—____年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名；____年級各項比賽分別設(shè)一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名。(2)墻報設(shè)獎：1—____年級各年級分別設(shè)一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名；____年級設(shè)一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名。對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。2、六一節(jié)目評選設(shè)獎：1—