2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年廣東省興寧市數(shù)學(xué)六下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、認真填一填。1.千克表示把_____平均分成_____份,表示這樣的4份;還表示把_____平均分成_____份,表示這樣的_____份.2.有一袋乒乓球共15個,其中有1個是次品(重一些)。如果用天平稱至少稱(______)次才能保證找出這個次品。3.圖中涂色部分占整個圓的________,再涂________塊,涂色部分就占。4.一個直角三角形兩條直角邊分別是6厘米和8厘米,這個三角形斜邊上對應(yīng)的高是4.8厘米,它的斜邊長為(________)厘米.5.把3千克的黃豆平均分成4份,每份是1千克的(___),是3千克的(___).6.小敏從家到學(xué)校要用20分鐘,小莉從家到學(xué)校要用小時,她們兩人速度相同,那么(_____)家離學(xué)校遠一些。7.的分數(shù)單位是(________),它含有(________)個這樣的分數(shù)單位,再加上(________)個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8.把一袋重4千克的糖果平均分成5個小朋友,每個小朋友分得這袋糖果的,是千克。9.把下面各種形狀的硬紙按照虛線折疊,能圍成一個立方體的是(______)號和(_______)號.10.麗麗有一個密碼本,要知道密碼本上的密碼,必須同時滿足以下的要求:①是一個奇數(shù);②是3的倍數(shù);③是一個兩位數(shù);④所有因數(shù)的和是32。這個密碼本上的密碼是(________)。二、是非辨一辨。11.把鐵塊完全浸沒到盛水的容器中,溢出水的體積就是鐵塊的體積。(______)12.兩個奇數(shù)的和一定是偶數(shù).(_____)13.算式45×2,414.正方體的表面積是54平方厘米,體積是27平方厘米.(_________)15.長方體相對的棱長度相等。(________)16.一個數(shù)越大,它的因數(shù)的個數(shù)就越多.(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17.一條褲子原價是100元,商店按原價的出售,便宜了()元.A.80B.20C.5D.1018.一個分數(shù),如果分子加8后不改變分數(shù)的大小,分母要()。A.也加上8 B.乘8 C.乘519.將小圓點按下面的規(guī)律排列,第六幅圖中有()個小圓點。A.30B.26C.42D.5720.一個立體圖形從上面看是,從正面看是,要搭成這樣的立體圖形,至少要用()個小正方體.A.4 B.5 C.8 D.921.一本書有120頁,小芳第一天看了全書的,第二天應(yīng)從()頁看起。A.40 B.80 C.41 D.8122.下面分數(shù)中能化成有限小數(shù)的是()。A. B. C.四、用心算一算。23.直接寫得數(shù).+=-=-=+=++=-=3-=+=-=0.53=24.脫式計算,能簡算的要用簡便方法計算.++++(+)——++++25.解方程。+x=5.6x÷0.7=326.6x-5x=64五、操作與思考。26.操作題.(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.(2)把圖B向右平移4格.(3)把圖C繞o點順時針旋轉(zhuǎn)180°.六、解決問題。27.A、B兩地相距318千米,兩輛汽車分別從兩地同時相對開出,甲車每小時行49千米,乙車每小時行57千米。(1)經(jīng)過多長時間兩車相遇?(2)相遇地點距離A地多遠?28.一根2米長的鐵絲,第一次用了全長的,第二次用了全長的,還剩這根鐵絲的幾分之幾?(列綜合算式解答)29.一款長方體盒子包裝的學(xué)生奶,從外面量長15cm、寬10cm、高5cm。(1)盒面印有“凈含量是800mL”的字樣。這樣做廠家是否欺瞞顧客?(2)如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上、下面不貼),需要商標(biāo)紙的面積至少是多少平方厘米?30.把一個長20cm、寬12cm、高60cm的長方體木塊鋸成一些大小相等的正方體木塊,并且沒有剩余,鋸出的正方體的棱長最長是幾厘米?能鋸出多少個小正方體?31.一塊長方體石料,體積是64立方分米,已知石料的長是8分米,寬是4分米.石料的高是多少分米?(用方程解)32.一堂課共時,學(xué)生自主探究用了時,教師講解用了時,其余的時間是學(xué)生練習(xí),學(xué)生練習(xí)的時間是多少?33.實驗小學(xué)一年級有280人,二年級比一年級多,二年級比一年級多多少人?

參考答案一、認真填一填。1、15451【詳解】根據(jù)分數(shù)的兩種表示意義可知,千克既可以表示把1千克平均分成5份,表示這樣的4份;還表示把4平均分成5份,表示這樣的1份;據(jù)此進行解答.故答案為1,5,4,5,1.2、3【分析】先把15平均分成3份(5,5,5),先將兩組放在天平上,如果平衡就在剩下的5個中找;把5分成3份(2,2,1),如果平衡的話,次品就是剩下的那個;如果不平衡,就把2分成(1,1),天平沉下去的那端就是次品?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,15個乒乓球中,如果有1個是次品(重一些),用天平稱至少稱3次才能保證找出這個次品。用天平稱的方法“找次品”,不管哪種方法,每次天平兩邊都要放的一樣多,還要考慮到所有的可能性。3、3【分析】由圖可知,把一個圓平均分成了6份,每份占整個圓的,涂色部分是2份,就是2個;就是5個據(jù)此解答。【詳解】2個就是,圖中涂色部分占整個圓的,5-2=3,再涂3塊,涂色部分就占。此題考查分數(shù)的意義,理解把一個整體平均分成幾份,其中的1份,就是幾分之一。4、1【分析】設(shè)出它的斜邊長為x厘米,根據(jù)“三角形的面積=底×高÷2”列出方程,進行解答即可.【詳解】解:設(shè)它的斜邊長為x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜邊長為1厘米;故答案為1.5、【解析】略6、小莉【解析】略7、144【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位。由此可知,的分數(shù)單位是,因為=,所以含有14個這樣的分數(shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,即再加上4個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻浚剿苑謹?shù)單位是,含有14個這樣的分數(shù)單位;2-=,再加上4個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;14;4。本題考查了分數(shù)單位和質(zhì)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一。8、【解析】略9、24【詳解】略10、21【分析】個位可能是1、3、5、7、9,一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,這個兩位數(shù)不可能超過32,還必須是3的倍數(shù),符合條件的只有21、15、27,找到它們的因數(shù),加起來是32的是密碼?!驹斀狻?1=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案為:21不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù);各個數(shù)位上數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。二、是非辨一辨。11、×【分析】把鐵塊完全浸沒到盛水的容器中,水上升的體積就是鐵塊的體積。如果容器比較大,水就不會溢出來。據(jù)此判斷?!驹斀狻堪谚F塊完全浸沒到盛滿水的容器里,溢出水的體積就是鐵塊的體積。原題說法錯誤。故答案:×。用排水法可以求出不規(guī)則物體的體積。12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【詳解】體積的單位應(yīng)該是立方厘米.15、√【分析】根據(jù)長方體的特征,它的12條棱分為互相平行(相對)的3組,每組4條棱的長度相等,

6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)

,

相對的面的面積相等,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)長方體的特征,相對的棱長度一定相等,原題說法正確;故答案為:√。熟記長方體的特征是解答本題的關(guān)鍵。16、╳【詳解】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、B【解析】略18、C【分析】用(分子+8)÷分子,就是分母需要擴大的倍數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻浚?+8)÷2=10÷2=5一個分數(shù),如果分子加8后不改變分數(shù)的大小,分母要乘5。故答案為:C本題考查了分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。19、C【解析】略20、B【解析】略21、C【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出已經(jīng)看的頁數(shù),第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁,據(jù)此解答?!驹斀狻?20×+1=40+1=41(頁)答:第二天應(yīng)從第41頁看起。故答案為:C。本題主要考查分數(shù)乘法的意義,解題時要明確:第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁。22、C【分析】最簡分數(shù)的分母只有質(zhì)因數(shù)2和5的能化成有限小數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻緼.15=3×5,不能化成有限小數(shù);B.9=3×3,不能化成有限小數(shù);C.能化成有限小數(shù)。故答案為:C用此方法進行判斷時注意這個分數(shù)一定要是最簡分數(shù)才可以。四、用心算一算。23、;;1;;;;;;0.125【詳解】略24、2【詳解】略25、x=;x=4;x=40【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程兩邊同時減去即可;根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時乘以0.7,再同時除以5.6即可;將含有x的項合并后,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時除以1.6即可;【詳解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40本題主要考查方程的解法,計算時注意數(shù)據(jù)、符號特點靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)即可。五、操作與思考。26、【詳解】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的下邊畫出圖形A的關(guān)鍵對稱點,連結(jié)即涂色可.(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點分別向右平移4格,再依次連結(jié)、涂色即可.(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖形C繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.作圖如下:六、解決問題。27、(1)3小時

(2)147千米【分析】甲、乙兩車每小時和走106千米,相遇時相當(dāng)于和走318千米,需要3小時,相遇時甲車行駛了3小時,速度乘時間得到甲的路程?!驹斀狻浚ㄐr)(千米)

答:經(jīng)過3小時兩車相遇;相遇地點距離A地147千米。相遇問題,主要是根據(jù)速度和、相遇時間、路程和的關(guān)系求解,。28、【解析】把鐵絲總長看做單位“1”,分別減去兩次用的就是剩下這根鐵絲的幾分之幾?!驹斀狻看穑哼€剩這根鐵絲的。29、(1)欺瞞了顧客。(2)250cm2【分析】先利用長方體體積公式V=abh求出盒子的體積,再與“凈含量800mL”比較,從而判斷真?zhèn)?。商?biāo)紙的面積就是長方體盒子周圍4個面的面積。【詳解】(1)15×10×5=750(cm3)750cm3=750mL750<800答:經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),這個長方體盒子包裝的學(xué)生奶體積是750立方厘米,它里面的凈含量應(yīng)該比750毫升還要小一些,跟產(chǎn)品標(biāo)明的“凈含量800mL”更是少些,所以該產(chǎn)品是欺瞞了顧客。(2)(15×5+10×5)×2=125×2=250(cm2)答:需要商標(biāo)紙的面積至少是250cm2。此題考查運用長方體知識解決實際問題,對于一個容器來說,它的容積要比它的體積小。30、4厘米;225個【分析】把長方形要鋸成盡可能大的同樣的正方形,則正方形的棱長應(yīng)該是20,12,60的最大公因數(shù),用長方形的總體積除以正方形的體積,就是能鋸出小正方形的個數(shù),即可得解?!驹斀狻?0=2×2×512=2×2×360=2×2×3×5所以20、12、60的最大公因數(shù)是2×2=4(20×12×60)÷(4×4×4)=14400÷64=225(個)答:鋸出的正方體的棱長最長是4厘米,能鋸出225個小正方體。本題要求學(xué)生靈活運用求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法來解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論