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文檔簡介

第第頁四美術(shù)上教學(xué)計劃5篇

四美術(shù)上教學(xué)計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的愛好愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面對全體同學(xué),豐富同學(xué)藝術(shù)生活,加強(qiáng)同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能,使同學(xué)們在愉悅、向上的學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的非常功能,提高同學(xué)的美術(shù)水平,培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的運(yùn)用時間,保證全校全部班級全部同學(xué)都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

2、依據(jù)不同班級同學(xué)的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,幫助美術(shù)老師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、協(xié)作美術(shù)老師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)愛好活動,為老師提供須要的美術(shù)器材,為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展同學(xué)美術(shù)作品展示,提高同學(xué)對美術(shù)的愛好。

5、仔細(xì)搞好美術(shù)室的管理工作。

三、詳細(xì)措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)老師擔(dān)負(fù)管理員并承受相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的運(yùn)用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度運(yùn)用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。

4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可運(yùn)用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、實時修理,并依據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、美術(shù)器材保管室要常常保持干凈,留意通風(fēng)換氣,妥當(dāng)處理垃圾雜物,為師生提供良好的試驗環(huán)境,愛護(hù)師生健康,保證操作安全。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

7、做好美術(shù)〔器材保管〕室的運(yùn)用。

四美術(shù)上教學(xué)計劃篇2

為了在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特做計劃如下:

一、推行和實施素養(yǎng)教育,著重同學(xué)的全面進(jìn)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,提高同學(xué)的知識水平,培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)技能,努力提高理論水平與實踐技能。并且積極參與市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補(bǔ)己之短,在比較中學(xué)習(xí),在實踐中提高。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、仔細(xì)完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。著重課堂中同學(xué)的自主學(xué)習(xí),培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計新奇、獨(dú)特。

2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、組織美術(shù)研討和溝通活動,與全組美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營造深厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、本學(xué)期,學(xué)校各項活動較多,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。

6、在本人任課班級開展人人爭當(dāng)小老師活動,期初鼓舞同學(xué)選課選內(nèi)容,提前報名,然后安排講課,熬煉同學(xué)的綜合技能。

7、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動,培育一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面帶動全體同學(xué)學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

8、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到同學(xué)的語言、行為中。

四、其他方面

協(xié)作學(xué)校、各科室以及在各項活動做好宣揚(yáng)、書寫、美化等幫助工作,充分發(fā)揮美術(shù)老師自身特長,做到有求必應(yīng),盡自己所能做到更好。

四美術(shù)上教學(xué)計劃篇3

20**年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)仔細(xì)貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育的實施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推動”為藝術(shù)教育工作方針,興奮精神、開拓進(jìn)取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

一、教育教學(xué)討論方面

1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推動美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施,要求美術(shù)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素養(yǎng)教育為目的,激發(fā)同學(xué)美術(shù)愛好,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能。

二、活動與培育特長生方面

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動課的作用,以活動促進(jìn)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)愛好班及第二課堂活動。

2、重視培育美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動,開展各類競賽活動。如“學(xué)校寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

三、教學(xué)工作安排

九月份

1、參與縣教研組長新課程培訓(xùn)活動。

2、爭論本學(xué)期工作計劃。

3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)老師基本狀況。

十月份

1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)老師新課程學(xué)習(xí)及爭論。

2、參與有關(guān)新課程實施后存在問題的大爭論〔要求每學(xué)期都有一個教案上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。

十一月份

1、號召各校繼續(xù)參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

2、預(yù)備參與老師美術(shù)素養(yǎng)比武。

3、校自行組織老師進(jìn)行一班級試驗課聽課、評課活動。

十二份

1、參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

2、參與美術(shù)論文評比,并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。

一月份

1、學(xué)期小結(jié)

四美術(shù)上教學(xué)計劃篇4

一、本學(xué)期指導(dǎo)思想:

依據(jù)大綱精神要求,培育新時代少年的美術(shù)休養(yǎng),闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念,提高同學(xué)認(rèn)識藝術(shù)和領(lǐng)悟的技能,對人類審美對象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識:生活美〔自然美、社會美〕、人工美、藝術(shù)美。人非草木,孰能無情,只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生,升華人們的思想,提高人們的生活質(zhì)量。

二、教學(xué)背景:

美術(shù)是素養(yǎng)教育不可缺少的部分,本冊初一教材是以提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨,以培育同學(xué)探究精神和實踐技能為著眼點(diǎn),把觀賞、評述與繪畫、手工制作生活實踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,加強(qiáng)民族意識、培育愛國情感和審美意識為目的。

三、學(xué)情分析:

1、初一二的同學(xué)在經(jīng)受了上學(xué)期的中學(xué)生活,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)焦灼而勞碌的學(xué)習(xí),但好玩好動的天性還是不能收斂,課堂略微大意就簡單氣氛紛騰,他們大多對社會上所充斥的漫畫書愛好深厚,喜愛畫那些漫畫,對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練愛好不濃。

2、中學(xué)繪畫基礎(chǔ)知識占較重比例,占50%,觀賞15%,工藝35%.

四、教學(xué)策略:

1、改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,留意美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合新課標(biāo),培育同學(xué)動手技能。采納敏捷多樣的教學(xué)方法,并結(jié)合詳細(xì)實際運(yùn)用,采納競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課。

2、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與同學(xué)閱歷,生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時代生活氣息,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

3、不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材。給同學(xué)理智的挑戰(zhàn),認(rèn)知上的沖突,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給同學(xué)充盈的精神生活。

五、階段性檢測及輔導(dǎo)措施:

對同學(xué)的思維激發(fā),重視問題探討。

避開囫圇吞棗現(xiàn)象。

部分同學(xué)對學(xué)習(xí)美術(shù)愛好不濃,主動性不強(qiáng),調(diào)動其積極性主動性是關(guān)鍵。

教學(xué)進(jìn)程:3月—4月每周一課

春季運(yùn)動會海報實踐繪畫

協(xié)作節(jié)日做好美術(shù)實踐活動

5月-6月每周一課

期末檢測

四美術(shù)上教學(xué)計劃篇5

新學(xué)期新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校的工作精神,結(jié)合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

一、工作目標(biāo):

仔細(xì)學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注同學(xué)的體驗、感悟和實踐;激發(fā)同學(xué)愛好、開發(fā)同學(xué)潛能,提倡自主探究、合作溝通的學(xué)習(xí)方式,鼓舞同學(xué)敢于質(zhì)疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)工作中,真正以素養(yǎng)教育為目的,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能。積極參與各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的'教育、教學(xué)書籍。加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,重視師德思想教育。

二、詳細(xì)工作:

〔一〕不斷提高專業(yè)素養(yǎng),充盈自我勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)。

在共同探究中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真實的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

〔二〕著重課堂教學(xué)課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是同學(xué)健壯成長的歡樂園。

為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前仔細(xì)備好每一堂課,做到“備同學(xué)、備教材、備教法”;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),讓同學(xué)在一種輕松開心的氛圍中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性,培育同學(xué)藝術(shù)鑒賞的技能;課后仔細(xì)做好筆記,記住教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新奇。針對自己的教學(xué)實時改進(jìn)。積極參加聽課,評課,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)閱歷,運(yùn)用到自己的教學(xué)中,提高

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