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文檔簡介
年小學(xué)二年級暑假作業(yè)語文答案一轉(zhuǎn)瞬大家期盼已久的暑假又到了,同學(xué)們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?假期時間過得很快,抓緊上站找找你的作業(yè)答案吧!以下是第一為您整理的學(xué)校二班級暑假作業(yè)語文答案,感謝閱讀。
一、看拼音寫詞語
bàozhǐbōlishíqǐpòsuìɡuānɡhuájìxù
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xìnfēnɡjiāoào
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二、按課文內(nèi)容填空
1、我們看著石頭像()一樣射出,又像()一樣(),覺得很(),很()。我()一塊()的小石子,把它()了出去。(),石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽到()的聲音,就像()一樣飛速地()了。
2、由于老奶奶覺得“我”是一個()的好孩子,所以她要寫“我為你傲慢”。
三、小練筆
在生活中,你遇到過這樣的事嗎?做錯了事,應(yīng)當(dāng)怎么辦?想一想,寫一寫。
答案:二2、知錯就改、誠懇
人教版二班級語文暑假作業(yè)答案
一、復(fù)習(xí)課文:
1、讀《泉水》一課,回答問題:
(1)“自然?水塔”指的是:(泉水來自大自然,它可以為人們供應(yīng)水源。)
(2)依據(jù)課文,寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程:石縫流進(jìn)(山腰的水池)流過(山間的平地)流到(山坡的果園里)穿過(山谷)――山下
(3)仿照課文寫話:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水說:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們會長得更高更壯。”
2、“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就消失在哪里”的意思是:(哪里需要獻(xiàn)出愛心,哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)
3、為什么媽媽說薩沙是“英勇的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f自己“不是最弱小的”?)答:由于薩沙可以愛護(hù)比自己弱小的植物,由于他可以關(guān)心需要關(guān)心的人和物,所以媽媽說他是“英勇的孩子”。
二、背誦、背寫:
1、背誦課本26頁“我知道”:
(1)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”
(2)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。―――雷鋒
2、上下結(jié)構(gòu)相同的字:多、呂、昌、炎、圭
左右結(jié)構(gòu)相同的字:雙、朋、羽、林、從、弱、棘
品字結(jié)構(gòu)相同的字:品、晶、眾、森、磊、鑫、淼
3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語:
(1)花要葉扶,人要人幫。(3)關(guān)心別人的人,能得到別人的關(guān)心。
(2)贈人玫瑰,手有余香。(4)誠意能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
(5)助人為歡樂之本。(6)助人要準(zhǔn)時,幫人應(yīng)誠意。
三、聽寫:
雷雨年邁灑水泥濘泉水應(yīng)當(dāng)結(jié)果股票干脆迷人腳印?????叔叔銳利然后撲通托運(yùn)摩挲成功悅耳活該杜鵑順當(dāng)門鈴弱小周末芳香夏天雨滴感冒磚瓦突然需要
四、比較組詞:
議(談?wù)?唐(唐詩)站(車站)慌(驚慌)勾(勾畫)抓(抓住)庫(水庫)
義(含義)塘(池塘)占(占據(jù))荒(荒島)鉤(鉤子)爪(雞爪)褲(褲子)
符(符號)分(分別)令(口令)北(北京)結(jié)(結(jié)果)股(股票)脆(悅耳)
付(付錢)芬(芳香)鈴(門鈴)背(背包)潔(雪白)沒(沒有)翠(翠綠)
需(需要)迷(迷人)鋒(銳利)滴(雨滴)灑(灑水)寧(安靜)瓦(瓦房)
須(必需)謎(謎語)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)濘(泥濘)互(相互)
然(然后)塔(寶塔)肚(肚子)撲(撲滅)拖(拖地)摸(摸黑)利(成功)
燃(燃燒)搭(搭車)杜(杜鵑)樸(樸實(shí))托(托運(yùn))模(模樣)力(力氣)
嬌(嬌氣)末(期末)方(方向)夏(夏天)該(應(yīng)當(dāng))京(北京)瓣(花瓣)
轎(轎車)未(將來)芳(芳香)復(fù)(復(fù)習(xí))刻(刻苦)景(景色)辮(辮子)
于(由于)落(落葉)曾(曾經(jīng))蜜(蜜蜂)恩(恩人)風(fēng)(大風(fēng))宮(故宮)
余(其余)洛(洛陽)蹭(磨蹭)密(親熱)思(思念)鳳(鳳凰)官(官府)
五、多音字
fènɡ(門縫)dàn(子彈)jiē(牢固)jiān(房間)
縫彈結(jié)間
fénɡ(縫補(bǔ))tán(彈琴)jié(團(tuán)結(jié))jiàn(間接)
ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背書包)
更好打背
ɡènɡ(更加)hào(奇怪???)dǎ(打掃)bèi(背包)
tā(踏實(shí))zēnɡ(曾孫)mēnɡ(蒙騙)chǔ(相處)
踏曾蒙ménɡ(蒙蒙細(xì)雨)處
tà(腳踏實(shí)地)cénɡ(曾經(jīng))měnɡ(蒙古)chù(處處)
kōnɡ(天空)yīnɡ(應(yīng)當(dāng))lù(露珠)kǎ(卡車)
空應(yīng)露卡
kònɡ(空地)yìnɡ(答應(yīng))lòu(露面)qiǎ(發(fā)卡)
liǎo(了解)dā(答應(yīng))dāi(待會兒)yāo(要求)
了答待要
le(來了)dá(回答)dài(等待)yào(主要)
tiāo(選擇)jiān(房間)dé(得到)
挑間得děi(就得)
tiǎo(挑戰(zhàn))jiàn(間接)de(飛得高)
六、填空:
1、填入合適的動詞:
(提著)瓦罐(抱著)孩子(冒著)細(xì)雨(踏著)荊棘(下起)大雨
(拿出)雨衣(積累)詞語(鉆進(jìn))抽屜
2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫的事物更詳細(xì)、更形象、更生動?!?/p>
(陽光絢爛)的世界(火紅)的杜鵑花(漂亮)的身影(光明)的大鏡子
(悄悄)的山谷(悅耳)的歌聲(歡快)的泉水(長長)的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的細(xì)雨(彎彎)的小路(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠(暖和)的春風(fēng)
(英勇)的孩子(舒適)的家(黑白相間)的花貓(大口)地喝水
(盡情)地唱歌(無力)地垂著頭
彎彎的(小路)(月牙)(眉毛)暖和的(懷抱)(雙手)(陽光)
晶瑩的(淚珠)(汗珠)(水珠)蒙蒙的(云霧)(細(xì)雨)(煙霧)
七、近義詞:
絢爛-(絢爛)自然?-(自然)歡快-(歡快)查找-(尋找)暖和-(溫和)
四處-(處處)年邁-(年老)舒適-(舒適)照看-(照看)愛護(hù)-(愛惜)
英勇-(勇敢)抓緊-(趕快)清爽-(新奇)腳印?????-(腳印)告辭-(分別)
突然-(突然)親切-(親熱)問候-(問好)
八、反義詞:
動-(靜)好-(壞)甜-(苦美-(丑)長-(短)粗-(細(xì))新-(舊)
笑-(哭)早-(晚)軟-(硬)內(nèi)-(外)黑-(白)始-(終)生-(死)
正-(歪)彎-(直)愛護(hù)-(破壞)弱小-(強(qiáng)大)糊涂-(明白)
親熱-(冷淡)舒適-(難過)英勇-(膽小)
九、量詞:
一(股)清泉一(座)水塔一(面)鏡子一(件)衣服一(句)話
一(名)戰(zhàn)士一(個)周末一(片)空地一(朵)薔薇一(滴)雨點(diǎn)
一(片)花瓣一(只)小貓
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