新學(xué)期的目標(biāo)周記

新學(xué)期的目標(biāo)周記新學(xué)期的目標(biāo)周記1

轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，我們懷著期盼的心情迎來(lái)了20xx年。我也長(zhǎng)大了一歲，為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲，也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

首先，我反思了自己在過(guò)去一年中的種種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草，并且做事總是不仔細(xì)，只求數(shù)量而不講求質(zhì)量，空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教導(dǎo)。上課總是不能集中精力聽(tīng)講，下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，回家總是沉迷于電腦游戲，成果是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是擅長(zhǎng)幫助同學(xué)，有不懂的題有時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師。我覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng)，但那些缺點(diǎn)我肯定要改。

我要仔細(xì)寫(xiě)字，爭(zhēng)取把字寫(xiě)到最好，做事仔細(xì)，講求質(zhì)量，不敷衍了事；其次，上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課仔細(xì)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，少玩電腦游戲，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)。有不懂的就問(wèn)老師，要有“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)〞的心態(tài)，要信任“三人行，必有我?guī)煥暤恼胬?，仔?xì)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任，肯定不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望，好好負(fù)起自己的責(zé)任，做一個(gè)人人心服的好班干部。

以上就是我對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)和目標(biāo)，我肯定會(huì)好好根據(jù)目標(biāo)做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我的老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看!新學(xué)期新目標(biāo)，新的一年，我來(lái)啦!

新學(xué)期的目標(biāo)周記2

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不敬重老師的行為。假如你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺(jué)得他們敬重你嗎？

完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的好處。

其次，我要在新的`學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比方有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷著急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立擔(dān)心地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立即轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫〞啊！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我肯定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎〞。

這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的！

新學(xué)期的目標(biāo)周記3

時(shí)光如流水一樣匆忙流走，一轉(zhuǎn)瞬六年的時(shí)間已快過(guò)去，在剩下學(xué)期里，我肯定抓住大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。為此我做了個(gè)細(xì)致的計(jì)劃，來(lái)圓滿的結(jié)束這六年的小學(xué)“篇〞。我信任，假如我做到以下幾點(diǎn)，我肯定會(huì)變的更加優(yōu)秀的。

第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開(kāi)小差，課前仔細(xì)預(yù)習(xí)。

第三：上課前，預(yù)備好上課的書(shū)本，迎接上課，上課時(shí)主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，仔細(xì)思索，盡量多舉手發(fā)言。不講閑談，就算別人主動(dòng)來(lái)跟我講話，也不能理睬，不做小動(dòng)作。

第四：仔細(xì)完成老師、家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。

第五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好地對(duì)待他人的，成為每個(gè)人的朋友，假如有人問(wèn)我問(wèn)題，肯定耐煩講解。發(fā)覺(jué)校內(nèi)中，有果皮、紙屑，肯定撿起放入垃圾桶里。每次值日都仔細(xì)清掃，不放過(guò)每個(gè)角落，維護(hù)班集體榮譽(yù)。

第六：聽(tīng)老師家長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)的話，升旗時(shí)要站好隊(duì)的，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。

我信任，只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞〞這五科肯定會(huì)特別好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f(shuō)“加油〞吧！我信任，我們以后的成果會(huì)更加優(yōu)異，也為這六年的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！

新學(xué)期的目標(biāo)周記4

光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩寒假已過(guò)去，緊接著是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己目標(biāo)，我也不例外。

新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次目標(biāo)都不同，不同目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖一句名言：“不想當(dāng)將軍兵不是好兵。〞意思是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰(shuí)不期望自己成為一名有長(zhǎng)進(jìn)人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)人。不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。

上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己表現(xiàn)，覺(jué)得自己做不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到：上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話，守紀(jì)律，聽(tīng)從老師指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置作業(yè)，解題要細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生〞、“常規(guī)標(biāo)兵〞、“書(shū)香少年〞、“優(yōu)秀隊(duì)員〞和“三好學(xué)生〞等。

品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)秀成果獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末時(shí)候，多看課外書(shū)，不斷豐富自己學(xué)問(wèn)，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)功課，不懂詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái)，課后題要解答。要背地方要熟背，多做一些練習(xí)，穩(wěn)固學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)。

同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向勝利！

新學(xué)期的目標(biāo)周記5

我如很多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問(wèn)我是誰(shuí)，我名字是滿天繁星。

這個(gè)夢(mèng)過(guò)去始終在做，一間不大屋子里有我家人，這正是我所追求美好。但我卻沒(méi)有士氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。

當(dāng)你仰視別人時(shí)，會(huì)做些什么？老師總是拿它來(lái)刁難我，我想能仰視人肯定是一個(gè)強(qiáng)大偉大人。不過(guò)我能仰視只有滿天繁星，它們象征著光明與永久，更是一種士氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)士氣。我真期望有朝一日成為星星，被人們所仰視。

我開(kāi)始呼喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長(zhǎng)劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。慢慢，腳步慢了下來(lái)；慢慢，不停喘息；慢慢，將刀插向了自己。血紅天空??！永久發(fā)亮吧！

我英勇抬起頭，發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處星星正是我自己，他在那沒(méi)有腳印光年里是否也看著我呢？?jī)牲c(diǎn)之間距離顯得是那么孤獨(dú)，我是否再敢鼓起士氣去跨越這千萬(wàn)光年呢。

我從未觀察過(guò)自己，從未聽(tīng)聞過(guò)自己。而他也不過(guò)跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見(jiàn)自己光輝，在黑色恐懼中苦痛度過(guò)。

我劃一葉小船，穿過(guò)銀河，來(lái)到了這里。我沒(méi)出名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

新學(xué)期的目標(biāo)周記6

渴望著，渴望著，最終盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷著緊急而又興奮感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一天……

迎著涼快微風(fēng)，邁著輕快腳步，我來(lái)到了這個(gè)秀麗校內(nèi)——寧鄉(xiāng)師范。高大樹(shù)木，濃綠矮灌木，寬敞操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么美麗環(huán)境?。】吹竭@些，我心里樂(lè)滋滋。在這么好環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊！我還要看環(huán)境呢！

我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟識(shí)面孔。我“死黨〞姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜愛(ài)座位，這些都令人興奮。在新教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，期望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住高興。

吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和氣可親，平易近人，仿佛成了我們朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了很多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好