集體生活邀請我+課件===部編版道德與法治七年級下冊

6.1集體生活邀請我1.政治認(rèn)同：感受集體帶給自己的溫暖和力量，體會集體帶給自己的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感。2.道德修養(yǎng)：學(xué)習(xí)過集體生活，提高在集體生活中關(guān)愛他人、努力擔(dān)當(dāng)、為集體爭得榮譽(yù)的能力。3.責(zé)任意識：了解集體、集體的聯(lián)結(jié)度的內(nèi)涵；知道個人與集體的關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：感受集體的溫暖，知道個人的成長離不開集體。教學(xué)難點(diǎn)：感受集體的強(qiáng)大力量，努力讓集體更加強(qiáng)大。1.什么是集體（含義）？2.如何正確認(rèn)識集體的溫暖？3.集體力量的來源是？4.個人力量和集體力量的關(guān)系？5.集體力量對個人的影響（作用）？目錄要求：閱讀教材P46-50，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）集體的溫暖家庭軍隊國家少先隊學(xué)校班級籃球隊書法班你經(jīng)歷過的讓你印象深刻的集體，請你回憶在集體生活中感受到的溫暖片段，和同學(xué)伙伴交流一下。憶一憶：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。p53判斷：這些是集體嗎？為什么？地鐵上的乘客大街上的人群超市購物人員籃球隊中國女排軍隊√√√一些簡單地聚合在一起、沒有組織的群體，不是集體。1.2集體不是成員的簡單相加，是人們聯(lián)合起來的有組織、有共同目標(biāo)、分工明確的整體。（p55）小提示：答案在55頁為了錯誤目標(biāo)聚集在一起的團(tuán)伙不是集體那他們是集體嗎？為什么？犯罪團(tuán)伙傳銷組織黑社會前提：組織性、紀(jì)律性、

穩(wěn)定性共同目標(biāo)分工明確底線：不違法（正義性）

遵守社會規(guī)則筆記1集體的含義

（一般集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體所感知的集體溫暖也就越多。）國家、軍隊、學(xué)校、少先隊、班級、舞蹈隊、文學(xué)社、美術(shù)興趣小組常見的集體集體的聯(lián)結(jié)度與什么相關(guān)呢？我們一起來看“相關(guān)鏈接”。A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。P53B.集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。（特點(diǎn)）P55前提：組織性、紀(jì)律性、

穩(wěn)定性共同目標(biāo)分工明確底線：不違法（正義性）

遵守社會規(guī)則在上面兩個集體中，人們感受到的溫暖哪一個更多一些？為什么

一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感受到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。①成員間的相互關(guān)聯(lián)的程度②集體對成員的重要性③成員之間相互交流的頻率④成員對共同目標(biāo)的共識程度⑤成員間的默契程序⑥集體存在的時間集體的聯(lián)結(jié)度相關(guān)鏈接影響集體聯(lián)結(jié)度的因素：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度；集體對成員的重要性；成員間相互交流的頻率；成員對共同目標(biāo)的共識程度；成員間的默契程度；集體存在的時間長短。通常情況下，影響因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高，個人感知到的溫暖越多。相關(guān)鏈接探究二2.我們?yōu)槭裁匆^集體生活？如果下雨忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。提示：①每個人都有過集體生活的情感需要。P53同學(xué)們說一說：在集體中感受溫暖的片段。探究與分享：探究二我們?yōu)槭裁匆^集體生活？說一說：我們享受著集體的溫暖，那么當(dāng)遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？②在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。P54（1）發(fā)現(xiàn)值日生忘記擦黑板時，你可以

（2）同桌有題不會做時，你可以鼓勵，幫助他解決難題幫助值日生擦黑板（3）運(yùn)動會上，同學(xué)跑完1500米時，你可以（4）當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級地上有垃圾時，你會遞上毛巾和礦泉水主動撿起，并扔入垃圾箱探究二我們?yōu)槭裁匆^集體生活？說一說：我們的班集體獲得過哪些榮譽(yù)？說一說：在獲得這些榮譽(yù)后你有哪些感受？③取得榮譽(yù)、受到表彰或獎勵時，感到欣慰、光榮、自豪、開心，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。P542.如何正確認(rèn)識集體的溫暖？一、集體的溫暖①集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。P53②在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感，。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。P54③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。P54

集體榮譽(yù)感：當(dāng)集體取得成績、收到表彰或獎勵時，我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當(dāng)集體受到批評、懲罰時，我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這就是集體榮譽(yù)感。相關(guān)鏈接3.集體榮譽(yù)感的作用（1）集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。（2）集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。驕傲自豪PART.02

惠若琪是前女排國家隊隊長，場上司職主攻，曾獲2011年、2015年亞洲女排錦標(biāo)賽冠軍，2011俄羅斯總統(tǒng)杯MVP，2016瑞士賽MVP和最佳主攻……

朱婷是現(xiàn)女排國家隊隊長，2013年進(jìn)入女排國家隊，迅速展露頭角發(fā)揮她的主攻優(yōu)勢，郎平也隨之調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)布置。朱婷和惠若琪兩個人都是主攻手，兩個人都擁有非常強(qiáng)大的好勝心，是里約奧運(yùn)會時期的主攻搭檔。朱婷的進(jìn)攻犀利無比，而惠若琪的后排保障則固若金湯，兩人搭檔的主攻線在攻防兩端實(shí)現(xiàn)了絕美的互補(bǔ)。二、集體的力量筆記4、集體的力量來源于哪里？p55一

集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作?！扒送?，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！倍?、集體的力量視頻：優(yōu)秀會傳染，優(yōu)秀會“傳染”，學(xué)霸寢室4人齊直博這個視頻告訴我們什么道理？

“優(yōu)秀會傳染”：中南大學(xué)自動化學(xué)院有這樣一個學(xué)霸寢室：四年里，獲得26項(xiàng)學(xué)科竟賽勢，拿到近20萬共學(xué)金，畢業(yè)后4人還一起直博。劉澤一、情慶升、莊佳稅、幸後腎從大一開始相約留校。學(xué)習(xí)上，他們相互督侵、共克難題。平時一起上下課，每隔一段時間，會集體去和新館討論，來清理一聯(lián)時間內(nèi)學(xué)習(xí)上的問進(jìn)。四個男孩色時雪在豪宣里談心，無論哪個室友心情低苯，都會得到大家的寬慰和數(shù)勵，來自同伴的走持給了套位成員不斷前行的力量。結(jié)合圖片說一說：個人力量與集體力量的關(guān)系？拔河比賽大雁南飛①.個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。②.個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。③.借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。5.個人力量與集體力量的關(guān)系？P56①②③情境一：七年級(6)班的活動組織得有聲有色，同學(xué)們越來越有熱情，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。情境二：升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。思考：結(jié)合情境說一說集體的力量對我們的影響？

集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

如果班風(fēng)不好，同學(xué)之間攀比之風(fēng)盛行，或者抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，就會對一個人的身心健康產(chǎn)生不利影響。甚至?xí)谷说种撇涣瞬涣颊T惑，走上違法犯罪的道路。情境四：班里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。

情境三：在實(shí)驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維活躍了。我們要關(guān)注集體的正面力量，在集體中獲得健康成長。

集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長。知識理解目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二

集體的力量

集體力量對個人的影響/作用？12集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

3集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。思維導(dǎo)圖課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體的含義？如何感受集體的溫暖？從集體力量來源上看從合力的功能上看從對個人的影響上看集體的聯(lián)結(jié)度1.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有個人的努力，就沒有集體的發(fā)展。作為集體的一員①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱②應(yīng)相互體貼、相互幫助③首先要滿足個人利益④要不斷傳遞自己對他人的溫暖和關(guān)愛A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

B習(xí)題精練2.“集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作”，下列選項(xiàng)與這觀點(diǎn)主旨相符的是（）①輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林②路遙知馬力，日久見人心③一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高④看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛A.