學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)

學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)一、背景手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，主要通過(guò)飛沫、接觸傳播。手足口病的高發(fā)期一般為夏秋季節(jié)。近幾年來(lái)，手足口病在我國(guó)呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)，尤其在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)中，由于幼兒容易感染、傳染速度快，手足口病已經(jīng)成為了一種較為常見(jiàn)的傳染病。防止和控制手足口病的發(fā)生和傳播，是保障兒童健康成長(zhǎng)的重要保障之一。為了保障兒童的健康，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和校園防控工作要求，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)已經(jīng)提供了一系列的防控措施和指導(dǎo)意見(jiàn)。二、手足口病的癥狀和預(yù)防措施癥狀手足口病多在孩子幼兒期發(fā)病，癥狀一般表現(xiàn)為：口腔發(fā)炎、手腳上的皮疹和發(fā)熱。發(fā)熱多數(shù)不高，一般達(dá)到37~38°C，口腔問(wèn)題不僅會(huì)引起咀嚼和吞咽困難，還可能出現(xiàn)疼痛和流涎。手、足上的皮疹可能是斑疹、水泡、皮膚剝落或潰瘍。預(yù)防措施加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、健康和疾病的宣傳教育，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)自我保健；堅(jiān)持定期通風(fēng)換氣、消毒、清潔衛(wèi)生等措施，保持室內(nèi)空氣新鮮、干燥，減少細(xì)菌滋生的可能；提升食品安全意識(shí)，加強(qiáng)餐飲衛(wèi)生監(jiān)管，強(qiáng)化食品加熱、儲(chǔ)藏、防潮等原則和要求，保障學(xué)生餐飲安全；保持個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是在飯前便后、接觸公共用品后須洗手，注意口腔衛(wèi)生，減少病毒傳播的可能。三、學(xué)校與托幼機(jī)構(gòu)防控手足口病的措施檢查學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)該每天對(duì)兒童進(jìn)行健康檢查，在幼兒尚無(wú)癥狀的情況下把病例及時(shí)發(fā)現(xiàn)，確診和隔離。隔離和處理學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)在發(fā)現(xiàn)有兒童感染手足口病或疑似感染時(shí)，要及時(shí)隔離,并郵件通知父母，建議其就醫(yī)。同時(shí)，對(duì)有關(guān)環(huán)境進(jìn)行消毒處理，隨時(shí)注意防護(hù)。教育和宣傳開(kāi)展手足口病防治宣傳教育，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)兒童和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提高兒童及家長(zhǎng)自我防護(hù)意識(shí)。四、前置工作建立學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)登記制度，及時(shí)記錄每位兒童的醫(yī)療史和健康狀況。建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)針對(duì)兒童的衛(wèi)生保健工作，保證環(huán)境清潔、空氣新鮮、水源衛(wèi)生、兒童個(gè)人衛(wèi)生等。建立食品安全制度，嚴(yán)格落實(shí)食品安全監(jiān)管制度，保證食品的安全性。五、結(jié)論手足口病是一種常見(jiàn)的兒童傳染病，其預(yù)防和控制工作需要全社會(huì)的共同參與和努力。在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)中，靠著全體師生和家長(zhǎng)的協(xié)同努力，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高衛(wèi)生水平和環(huán)