神奇的計算工具

北師大版四年級上冊商丘市民主路第二小學：王美穎猜謎語一個東西真奇怪，上面布滿方塊塊。用手一摁字出來，加減乘除算的快。說說你在什么地方見到過計算器？一萬關于計算器，你已經(jīng)知道了哪些知識呢？

小組活動：活動要求：（1）四個同學為一小組進行活動，依次介紹自己的計算器的功能和使用方法(2）觀察你們的計算器，就有什么相同和不同的地方（3）音樂響起，活動開始，音樂停，活動停止。試一試，你會用計算器嗎？4756-984=396+687=416000÷128=782×534=

108337723250417588活動要求：1、請你選出喜歡的兩道算式，試著用計算器計算，并記錄下結(jié)果。2、同桌之間說一說,你在使用計算器的過程中，用到了哪些功能鍵？先輸入……再輸入…

…接著輸入……最后顯示的結(jié)果是……

第一組：192+8＝

62-12＝

1000×5＝看看哪組用的時間短第二組：7865+3497＝

835×23=1305÷45＝在實際應用時,我們應該根據(jù)實際需要，合理使用計算器，不可過分地依賴計算器來計算，要把它用到實處。神奇的算式心里隨意想一個自然數(shù)，寫在紙上，不要讓老師看，可以讓同學們看。按照下面算式的計算規(guī)則，用計算器計算結(jié)果，老師只看最后結(jié)果，就能猜出你心里想的那個數(shù)。有趣的算式1×1=11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=111111×111111=1111111×1111111=11111111×11111111=111111111×111111111=112112321123432112345432112345654321123456765432112345678765432112345678987654321

用1,2,3,4,5這五個數(shù)字，任意組成一個兩位

數(shù)和一個三位數(shù)，用計算器求出它們的積，積

大者獲勝。（1）同桌兩人為一個小組，在小組內(nèi)活動,活動時請記下你的算式和結(jié)果。（3）要使積最大，在組數(shù)時應該怎么做?（2）誰贏了？你組的三位數(shù)是多少？兩位數(shù)是多少？積是多少？拓展作業(yè)計算工具的演變過程遠古時代，人們用石子計數(shù)，用結(jié)繩計數(shù),刻痕計數(shù)。結(jié)繩計數(shù)石子計數(shù)刻痕計數(shù)

兩千多年前，中國人用算籌計算。算籌不僅可以替代手指來幫助計數(shù)，而且能做加減乘除等數(shù)學運算。

一千多年前，中國人發(fā)明了算盤，它結(jié)合了十進制計數(shù)法和一整套計算口訣一直沿用至今，被許多人看作是最早的數(shù)字計算機。

1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生了。