2021年教師資格認(rèn)定

2021年教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試方案根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件規(guī)定，為做好我校教師資格申請(qǐng)人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本測(cè)試方案。

一、測(cè)試對(duì)象

未取得教師資格證及符合相關(guān)申報(bào)條件的教師和輔導(dǎo)員；二、測(cè)試時(shí)間及地點(diǎn)1．測(cè)試時(shí)間：待后續(xù)通知；2．測(cè)試地點(diǎn)：待后續(xù)通知。

三、測(cè)試內(nèi)容

教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試內(nèi)容包括：

1．專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)與技能。

內(nèi)容包括專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)和技能、與本專業(yè)（學(xué)科）相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對(duì)本專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱和教材的理解掌握水平等。

2．教育教學(xué)實(shí)踐能力。

內(nèi)容包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究能力等。

3．基本教育素質(zhì)。

內(nèi)容包括儀表舉止、口語(yǔ)表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等。

四、測(cè)試教材

測(cè)試教材為教師、輔導(dǎo)員所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的相應(yīng)教材。五、測(cè)試程序及方法

（一）對(duì)申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)信息進(jìn)行審核，確定測(cè)試名單以及測(cè)試時(shí)間，并通知到測(cè)試人；（二）專業(yè)評(píng)議組（一般由3-5名專家組成）進(jìn)行測(cè)評(píng)。（三）測(cè)試通過說課、面試兩種途徑進(jìn)行。

1．說課：根據(jù)選定的教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立設(shè)計(jì)出教學(xué)方案，并進(jìn)行說課。說課后應(yīng)試者應(yīng)提供教案?jìng)洳?。專業(yè)評(píng)議組成員根據(jù)說課的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2．面試：主要采用問答形式，圍繞說課、相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)與技能、教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面內(nèi)容進(jìn)行。專業(yè)評(píng)議組成員根據(jù)面試的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）說課測(cè)試成績(jī)滿分為60分，面試測(cè)試成績(jī)滿分為40。（五）說課及面試時(shí)間為30分鐘，其中說課時(shí)間不超過20分鐘。（六）在申請(qǐng)人試講、面試的基礎(chǔ)上，由參加測(cè)試的專家按照《湖北省教師資格申請(qǐng)人員教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》以及《湖北省教師資格申請(qǐng)人員面試標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的項(xiàng)目、分值，給予公正合理的評(píng)判，得出總分，并簽署簡(jiǎn)要意見。

六、測(cè)試要求1．測(cè)試人員憑本人身份證提前15分鐘進(jìn)入指定候考室。

2．說課成績(jī)均達(dá)到36分為合格，面試成績(jī)均達(dá)到24分為合格，準(zhǔn)予認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。測(cè)試成績(jī)當(dāng)年有效。七、其他未盡事項(xiàng)，由我校相關(guān)部門負(fù)責(zé)解釋。聯(lián)系電話系人：孫融附件1：湖北省教師資格申請(qǐng)人員教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生的試講）附件2：湖北省教師資格申請(qǐng)人員面試標(biāo)準(zhǔn)

2021年9月15日附件1：湖北省教師資格申請(qǐng)人員教育教學(xué)能力測(cè)試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生的試講）試講人：試講內(nèi)容：內(nèi)容類別評(píng)價(jià)內(nèi)容得分一、教學(xué)目標(biāo)的確定（10分）1．能依據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際來確定（5分）2．全面具體（一般包括知識(shí)、能力、思想教育等方面），難易適度，便于檢測(cè)（5分）二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定（10分）1．重點(diǎn)明確，難點(diǎn)恰當(dāng)（5分）2．能依據(jù)教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（5分）三、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)（40分）1．教學(xué)步驟合理、有序、符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和規(guī)律（10分）2．教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合實(shí)際，能發(fā)揮學(xué)生的主體作用（10分）3．能依據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法（10分）4．整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能夠較好的突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，真正使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)落實(shí)（10分）合計(jì)得分測(cè)評(píng)專家簽字:測(cè)評(píng)組織部門蓋章：說明：“現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生的試講”和“現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生的試講”由學(xué)校自行安排，任選其一即可一、“現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生的試講”是對(duì)已制定或正制定的教學(xué)方案所作的說明，應(yīng)闡明教學(xué)方案的主要問題，如教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)確定、教學(xué)方法選擇、教學(xué)步驟安排、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等的依據(jù)和作用?！艾F(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生的試講”不面對(duì)學(xué)生進(jìn)行，也不是課堂教學(xué)。

二、教學(xué)方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：

（一）課題

（二）教學(xué)目標(biāo)（教學(xué)的目的要求）

（三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

（四）教學(xué)時(shí)間（即需要課時(shí)數(shù)）

（五）教學(xué)準(zhǔn)備（包括教具、學(xué)具、實(shí)物、掛圖、模型、多媒體軟件等準(zhǔn)備）

（六）教學(xué)過程（即表述出教學(xué)的全過程，一般是按教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間順序分段表述，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的主要教學(xué)步驟，教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法）

（七）板書設(shè)計(jì)附件2：湖北省教師資格申請(qǐng)人員面試標(biāo)準(zhǔn)試講人：試講內(nèi)容：內(nèi)容類別評(píng)價(jià)內(nèi)容得分職業(yè)道德（12分）1．有良好思想品德（熱愛黨和社會(huì)主義，熱愛祖國(guó)）（4分）2．公正、平等（2分）3．有合作精神（2分）4．胸襟坦白，有人格吸引力（2分）5．不掩飾過失，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤（2分）語(yǔ)言表達(dá)與思維（10分）1．語(yǔ)言表達(dá)流暢，生動(dòng)形象（3分）2．概念明確、正確，講解清楚，深入淺出（3分）3．思維富于邏輯性（2分）4．機(jī)敏，適應(yīng)性強(qiáng)（2分）寫字（10分）1．字跡端正、清晰、美觀（5分）2．用字規(guī)范，符合國(guó)家要求（