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消化科實(shí)習(xí)小結(jié)_第一篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)《2022消化內(nèi)科實(shí)習(xí)情況總結(jié)》消化內(nèi)科實(shí)習(xí)情況總結(jié)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入十了,開始了我的第六個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間這樣的匆匆忙個(gè)月我剛?cè)⒓恿藢W(xué)校的招,這個(gè)月就傳來我的同學(xué)們已成功簽約的消息,而我還在等待,這時(shí)還真是有些著急,希望自己也可以早作。在消化科,護(hù)士師對(duì)我都很好,很和藹,我的老師平時(shí)用我?guī)椭瞿侵惖墓ぷ鳎屛邑?fù)責(zé)每午給患者扎換藥。沒有怨言,是為了鍛煉我么。只是剛開也感覺壓力呀,所有老師負(fù)責(zé)都讓我負(fù)責(zé)扎針,也只能硬皮工作了,第一天很順利。其技術(shù)還是不錯(cuò)的,幾天下來得到了病房致好評(píng)心里還是美,很感謝老師,讓我正視自能力。不過科的藥還真的很多呀,平均每個(gè)患者每天都需要靜點(diǎn)8瓶藥,只是換藥就把我累慘了。某一天,在工作時(shí)聽到某個(gè)人在呼喊,“快來人那,她吐血了〞,我剛跑到病房老師也到了,這時(shí)有其他病人嚷著換藥方法,我先去換藥來時(shí),在老師的協(xié)助下,醫(yī)經(jīng)下好了三壓迫止血,我沒有作,覺得很失落呀,沒有得習(xí)。之后我看了網(wǎng)上的操作視頻,也算是學(xué)習(xí)了吧!時(shí)間很快,消化習(xí)期結(jié)束了,很舍不得,不過我還要進(jìn)一個(gè)科室的學(xué)習(xí),還會(huì)有新的開吧!第二篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)《2022在物流公司實(shí)習(xí)心得》在物流實(shí)習(xí)心得本文由實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)推薦給大家參!我是一名剛從學(xué)實(shí)習(xí)沒多久的一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,是商務(wù)管理專業(yè)圳也好久咯這座城市商業(yè)氣息很濃厚,遍地是黃金,想在這里找到一個(gè)自我的創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)??!在學(xué)校里我們都的,來到社會(huì)才知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的!一得靠自己打拼我來到咯共速達(dá)物流,這是不錯(cuò)的物流,開展前景好,給舞臺(tái)寬闊,可以隨意發(fā)揮自力?。〉娇┻_(dá)幾個(gè)月咯,真的成長(zhǎng)咯很多??!從一個(gè)毛頭小伙流行業(yè)的入行者;從一開始神馬都不懂漸漸了解咯物行業(yè);從開始的急躁辦事,態(tài)慢慢的良做事有條理;從一到挫折就怕遭受打擊,漸漸于挑戰(zhàn)自我揮自我才能;從一個(gè)隨,開展為一個(gè)為事業(yè)而努力拼搏奮斗,怨現(xiàn)實(shí),而不斷為自己創(chuàng)造時(shí)機(jī)的!來到這里改變咯很多,我又長(zhǎng)大成熟穩(wěn)重咯??!以前從沒這樣自我評(píng)價(jià)過,只是年齡又大咯一歲,到18歲時(shí),說過自己長(zhǎng)大,成年人咯!但來到共速達(dá),以驕傲的說來錯(cuò),學(xué)到咯學(xué)校,人生沒有體會(huì)到苦中哀樂作事業(yè)漸漸手中發(fā)揮的越來越天又將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),機(jī)遇,你一成功做到得??!物流專業(yè)實(shí)習(xí)總流管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、物流實(shí)習(xí)工作總物流頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、物流實(shí)習(xí)日記、大專物流實(shí)習(xí)心得體會(huì)、物流專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告在物流公司實(shí)習(xí)心得消化科實(shí)結(jié)/shi某ibaogao/8166html第三篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)呼吸消化科的實(shí)習(xí)小結(jié)消化呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)消化呼吸內(nèi)科是科實(shí)習(xí)的第一站,和外科不同,在這里都是從頭學(xué)起時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措。師的耐心教其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉下,我學(xué)會(huì)了開內(nèi)科化驗(yàn)單它工程的申。慢慢地也開始會(huì)開的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù),對(duì)于一些素的使用也有了一解。在查房過程中,帶教老對(duì)某些疾病點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的路,這讓我從中有了很大的。在消化呼碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液COPD、哮喘、肺炎、急性腸胃炎、原發(fā)性肝癌、消化等,通過書寫病歷和體格檢對(duì)這些疾病癥和體征有了一定。對(duì)于我在消化呼吸科感到遺憾的是實(shí)間太短了。第四篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)《消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得800》消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)一消化心得三個(gè)星期的護(hù)理臨床見習(xí)結(jié)束了,有些釋然,因?yàn)閷?duì)于我們這些“深〞在課堂的學(xué),初嘗了臨床工作的疲憊。是在悠長(zhǎng)的之后,更多的是不掛,那些堅(jiān)強(qiáng)的老病人們還?新病人的是否安然,醫(yī)生護(hù)士們是否依然忙碌著?相對(duì)于一開始的拘謹(jǐn)茫然,現(xiàn)在的我總覺得時(shí)間過得太快,但不乏味,因?yàn)樵趲Ы痰哪托闹笇?dǎo)下,我學(xué)到了很即便是那些書上學(xué)到過的知識(shí),在作前方知單純的理論學(xué)習(xí)是那么地蒼白。短短的三個(gè)星期過歡喜,那是在每次學(xué)會(huì)了一項(xiàng)操作后者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個(gè)個(gè)昏迷患者痛苦的表情后。我問,為什么多的病要降臨人間,為什些人會(huì)那么,為什么做完手術(shù)恢復(fù)?我知道這樣的發(fā)問顯么書生意氣明白有著太多的現(xiàn),更清楚他們?cè)谶@里接受治何其有幸。,我更加明白醫(yī)護(hù)上職責(zé)之重大,而正是無私獻(xiàn)與十年如的耐心成就了他們力敵千均的能力和守。對(duì)于我在此之間,應(yīng)該說態(tài)度是端正的,特別是在病人意見以及老師;精神是飽滿的,從不疲憊碎繁雜的小至于操作,還是缺乏嚴(yán)謹(jǐn)與變通的,對(duì)此,還望日后完善。在這里,我還感到了溫馨,各病房的護(hù)士之相互學(xué)習(xí),相互扶持;間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之像一家人。是我們的父輩,對(duì)與照料;孩子是我們的寶貝其寬恕與呵護(hù)士與其他工作人員也不分你我,相相互學(xué)習(xí)。三個(gè)星期的見習(xí)短暫,但對(duì)我來說,還是受益匪淺,留小小的遺憾就留到往后的臨床實(shí)習(xí)!>消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)二消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得>>〔1377〕在實(shí)習(xí)的旅途中,我來到了我的第八個(gè)站——消化內(nèi)科,剛來科室的那天我就感種忙碌、緊張的氣息,果不,事實(shí)證明預(yù)想是正確的,所以科室,我比謹(jǐn)慎,對(duì)于查對(duì)制度和無菌觀念更是嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)槊β刀鋈魏芜^失事故。消化內(nèi)科的病人痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血科的急癥,病人入院后,必?cái)嗖∪说某鰶r,絕對(duì)臥床休息生命體征,急查血生化,血血型,凝血。根據(jù)情況吸氧,液治療,然后根據(jù)血常規(guī),化結(jié)果再調(diào)療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原那么一樣,同時(shí)應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,并盡量防止使用物。通過兩次的教學(xué)查房,便秘和結(jié)腸護(hù)理,了解得,也學(xué)到很多的知識(shí)。床實(shí)習(xí)之前也有,但真正進(jìn)入病房之后,感觸又更深了。確實(shí)護(hù)理工碎,也很雜亂,病房里也很人能理解我工作。第二收獲是認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職德觀,養(yǎng)成好的工作態(tài)度。臨是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與,也是對(duì)護(hù)能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們應(yīng)該倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提時(shí)機(jī),珍惜與老師們這得的師徒之情。作為一名護(hù)士,學(xué)會(huì)根底的扎針技術(shù),也要學(xué)會(huì)導(dǎo)尿、等很多得東西這個(gè)職業(yè)很平凡卻很偉大,好的護(hù)士要良好的道德素質(zhì)和質(zhì),還要耐心,細(xì)心,膽大士受到尊重時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,但也必須用微笑面對(duì)病人對(duì)一切。護(hù)經(jīng)常教導(dǎo)我們,我們護(hù)士也算是效勞行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對(duì)待別人,才能受到別人的尊重??偟膩碚f,我的程還是順利的。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊了解社會(huì)、深入生活。這份讓我受益良不僅思想上得到提且讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。在的生活中,朝著自己的目標(biāo),力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮消化科實(shí)習(xí)小結(jié)>消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)三消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得>>〔1696〕今天是我在消化習(xí)的最后一天了,一個(gè)月就這樣過去了次在要離開的發(fā)現(xiàn)自己該學(xué)的東西還有很以下是我實(shí)心得體會(huì)。我是在內(nèi)科12樓黃煥軍教授那一組,說實(shí)話帶著一個(gè)不好的心情進(jìn)去的,因?yàn)辄S教授對(duì)八年特別關(guān)注,我們五年制的學(xué)生他眼里就是打黃教授對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲,做事好,或者做,甚至只要你把一節(jié)忘記了都會(huì)被罵,比方說那里每個(gè)病求每天都有病程記且要經(jīng)常把病程記錄打印出他看,化驗(yàn)單不僅要及時(shí)貼起且貼得不美觀也會(huì)被說,有他很無聊的個(gè)八年制同學(xué)把她的病人的長(zhǎng)期醫(yī)囑給背下來不下來也會(huì)〔當(dāng)然我們五年制不存在這個(gè)問題〕總而言之手下的醫(yī)生生沒有一個(gè)不怕他然我也被罵過某遍了,罵得一點(diǎn)難聽,后來自己長(zhǎng)記性了就好了,之后還被次,讓我硬是好好快樂了幾天因?yàn)榘四曛频臎]有被表揚(yáng)過〕,不過更恐是八年制的轉(zhuǎn)走之后,他對(duì)那了的師姐更是天天罵,其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)小事我今天也轉(zhuǎn)走了,會(huì)不會(huì)遭受同樣的下場(chǎng),他急性子真是怖了。黃教授還有一個(gè)是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害其在病人面前始我還真不覺得他有多厲害的做法倒讓得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對(duì)我個(gè)人來說覺得有些反感,看其他教授是靠效果說話,低調(diào)點(diǎn)倒讓他們更加尊黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃張破裂出血,消化道潰瘍,胰炎為主,偶爾有幾個(gè)肝炎腹水的,我在那里呆了一個(gè)月也就只見到這幾種病,貌似他就只和胰腺炎,有點(diǎn)虧的是我對(duì)科常見的腸病沒一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。黃肝病和胰腺炎這方面還是不,手下的病進(jìn)來根本就不會(huì)再,他有一個(gè)特點(diǎn)就是出血和炎的病人都少進(jìn)食一周,然后脈營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)液量一般也是兩下〔出血的〕,胰腺炎的那么是三千以上,我很同情他的病人,個(gè)個(gè)天天都在喊餓,而教授對(duì)禁食沒他那么嚴(yán)格,他們更看重情穩(wěn)定后要患者自己通過適量的食物來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。黃教授常用的藥有護(hù)肝松泰斯、易必甘、天晴甘美等。護(hù)胃耐性喜、施維舒幾乎每個(gè)出院病人這三種藥〕胰腺炎施他寧、林等〔當(dāng)然大量補(bǔ)液和抗生素染〕。其他的病我見得太少也沒有發(fā)言權(quán)。昨天就在我要離科的時(shí)候,帶我的老師收了一個(gè)怪病人個(gè)人覺得是無,可是跟老師說了以后他們?cè)趺葱盼?,半天,各種抗、血漿、丙球、唑都上上去,過了一天告病危的人居然好了很多,讓我感到很,老師自己也來他到底是什么病,是什么起作用,我覺得是無形體病,們還是不信我,算了吧,能病人就行了好藥效果就是不一不知道病人好了以后他們會(huì)個(gè)病人下個(gè)診斷。還有個(gè)病人我真情她,她是在我入科的時(shí)候自己走進(jìn)去由于她家里有管結(jié)石的遺傳病史,她的狀差,黃教授是肝硬化晚期,沒,后來還出現(xiàn)了所謂的肝肺征,就是肝起的呼吸困難,血度低,肺部沒有實(shí)質(zhì)性的改后來到了吸上心電監(jiān)護(hù)的程度的黃教授拿她沒方法了,也給她開病情延長(zhǎng)醫(yī)保時(shí)間〔就是想趕她走,我?guī)鸵环葑C明要他簽字還被他罵了一頓〕,不過后來他還是心軟了幫他寫了一份。好在后來病人狀態(tài)好了一點(diǎn),在我走的時(shí)自己站起來走走了,不過她療依舊不樂我也只能祝他好運(yùn)她身上我體會(huì)到了樂觀向上度對(duì)病情的還是挺重要的。在這里說了黃教壞話,覺得很不厚道,其實(shí)這就是他的,只是我個(gè)人喜歡罷了。在黃教授那里還學(xué)到好多東,他是搞急危重癥些進(jìn)來快不行的病人在他這以有奇跡般果,他的液體用量,禁食都是很有水平的,說然有時(shí)讓人是在吹牛,但他的還是會(huì)給人很多啟發(fā)的,尤他分析化驗(yàn)單的功夫挺厲害的貌似他不會(huì)看片子,我從沒看過,只看〕,如果大家進(jìn)到組就既來之那么安之吧,還以學(xué)到很多的。篇二消化實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)的旅途中,我來到了我的第八個(gè)站——消化內(nèi)科,剛來科室的那天我就感種忙碌、緊張的氣息,果不,事實(shí)證明預(yù)想是正確的,所個(gè)科室,我比以往更謹(jǐn)慎,查對(duì)制度和觀念更是嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)槊β刀鋈魏芜^失事故。消化內(nèi)科的病人痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血科的急癥,病人入院后,必?cái)嗖∪说某鰶r,絕對(duì)臥床休息生命體征,急查血生化,血血型,凝血。根據(jù)情況吸氧,液治療,然后根據(jù)血常規(guī),化結(jié)果再調(diào)療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原那么一樣,同時(shí)應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,并盡量防止使用物。通過兩次的教學(xué)查房,便秘和結(jié)腸護(hù)理,了解得,也學(xué)到很多的知識(shí)。作為一名護(hù)士,學(xué)會(huì)根底的扎針技術(shù),也要學(xué)會(huì)導(dǎo)尿、等很多得東西這個(gè)職業(yè)很平凡卻很偉大,好的護(hù)士要良好的道德素質(zhì)和質(zhì),還要耐心,細(xì)心,膽大士受到尊重時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,但也必須用微笑面對(duì)病人對(duì)一切。護(hù)經(jīng)常教導(dǎo)我們,我們護(hù)士也算是效勞行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對(duì)待別人,才能受到別人的尊重??偟膩砦业膶?shí)習(xí)過程還利的。通過社會(huì)實(shí)踐的我深深地認(rèn)識(shí)到踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、社會(huì)、深入生份工作讓我受益良多,不僅上得到提升且讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗!篇三消化內(nèi)科實(shí)習(xí)心得這是我實(shí)習(xí)旅途的最后一站———消化內(nèi)科的大學(xué)生活即將結(jié)束。的忙碌相比,剛來到消化內(nèi)到?jīng)]那么緊,可隨著一天天的患者的增多以及對(duì)病區(qū)的慢悉,我就感一種忙碌而緊張的再加上這是我實(shí)習(xí)的最后一,我比以往慎,對(duì)于查對(duì)制度和無菌觀念格要求自己,不能因以及即將放假的心態(tài)而出任何過失事故。消化科結(jié)消化內(nèi)科的病人因?yàn)楦雇锤篂a,嘔血黑便,返酸噯氣而,病區(qū)常見的疾病以消化道出血、肝消化性潰瘍、胰腺炎、急慢性胃炎、消腫瘤為主。最是消化道出血,它是消化科癥,病人入,必須判斷病人的況,絕對(duì)臥床休息,監(jiān)測(cè)生征,急查血,血常規(guī)血型,凝。根據(jù)情況吸氧,止血補(bǔ)液,然后根據(jù)規(guī),血生化結(jié)果再療。還有急性胰腺炎,它的和消化道出那么一樣,同時(shí)應(yīng)排除是否是重型胰,因此必須做ct檢查以排除,同時(shí)抑制胰腺分泌胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,但并防止使用解物,如嗎啡。在八周的實(shí)習(xí)中,我通過六次的查房,還有個(gè)案作業(yè)以及教學(xué)查房,使我對(duì)于病區(qū)的常見疾病、常見的藥物、治療措施等有了一定程度的了解,也學(xué)到很多的相關(guān)知識(shí)。實(shí)習(xí)的最終目標(biāo)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工能力。在主帶一帶一老師負(fù)責(zé)的態(tài)度,以們積極的爭(zhēng)一次鍛煉操作的時(shí)我們的臨床護(hù)理技能也有了的提高。消實(shí)習(xí)小結(jié)在這里我要感謝科的所有老師、師姐,謝謝你們對(duì)我的指導(dǎo)和包容,讓我融入到這個(gè)大家庭中去。感謝病區(qū)的所,你們對(duì)實(shí)習(xí)生,就是給我們最大的信心。謝護(hù)理這個(gè)讓我受益良多,不上得到提升,而且讓我認(rèn)識(shí)多朋友。在的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不習(xí)。第五篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)〔一〕在實(shí)習(xí)的旅途中,了我的第四個(gè)站——消化內(nèi)科,剛的那天我就感覺到一種忙碌張的氣息,其然,事實(shí)證明我是正確的,所以在這個(gè)科室比以往更謹(jǐn)對(duì)于查對(duì)制度和無更是嚴(yán)格要求自己,不能因碌而出任何事故。消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血科的急癥,病人入院后,必?cái)嗖∪说某鰶r,絕對(duì)臥床休息生命體征,急查血生化,血血型,凝血。根據(jù)情況吸氧,液治療,然后根據(jù)血常規(guī),化結(jié)果再調(diào)療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原那么一樣,同時(shí)應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,并盡量防止使用物。通過兩次的教學(xué)查房,便秘和結(jié)腸護(hù)理,了解得更多,很多的相關(guān)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,每天堅(jiān)持“吃苦、吃虧、吃批評(píng)〞的原那么,“吃苦〞鍛煉我慢慢長(zhǎng)大;“吃虧〞讓我學(xué)到了更多的知識(shí);“吃批評(píng)〞提升自己,只有這樣,平才能得到提升,每天收獲的心情。護(hù)作是非常繁重與雜盡管在沒有臨床實(shí)習(xí)之前也感悟,但真入病房之后,感觸了一步。確實(shí)護(hù)理工作很零也很雜亂,里也很少有人能理的工作。第二收獲是正確的護(hù)理,樹立確的職業(yè)道德觀,良好的工作態(tài)度。臨床實(shí)習(xí)理論學(xué)習(xí)階穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間每一天的鍛煉和自我提高的,珍惜與老這段難得的師徒之情。作為一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)根底的扎針技術(shù),也要學(xué)會(huì)導(dǎo)尿、等很多得東西這個(gè)職業(yè)很平凡卻很偉大,好的醫(yī)生要良好的道德素質(zhì)和質(zhì),還要耐心,細(xì)心,膽大生受到尊重時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,但也必須用微笑面對(duì)病人對(duì)一切??平?jīng)常教導(dǎo)我們,我們醫(yī)生也算是效勞行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對(duì)待別人,才能受到人的尊重??偟膩砦业膶?shí)習(xí)過程還利的。通過社會(huì)實(shí)踐的我深深地認(rèn)識(shí)到踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、社會(huì)、深入生份工作讓我受益良多,不僅上得到提升且讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),為自己的理斗!內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)〔二〕這室,算是實(shí)幾個(gè)科室中第一個(gè)雖然時(shí)間很短,但是收獲很在神經(jīng)內(nèi)科要是見識(shí)一些常見發(fā)病,更進(jìn)一步細(xì)致的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的一些檢查。對(duì)一些尚未診斷出的神疾病,根據(jù)體格檢查和專有面容、步態(tài)等,給疾病做定性和診斷。在神經(jīng)內(nèi)科,常腦出血、腦梗死、短暫性腦缺血、腦炎大多數(shù)是在40歲以上發(fā)病,很大一局部是和我們的生活習(xí)慣和不良飲食都有關(guān)系。其是焦慮癥、抑郁癥、恐懼癥往往和社會(huì)庭的一些風(fēng)氣環(huán)境有關(guān),還有自己的等?,F(xiàn)在的病種多種主要是了解疾病的根本治療原那么,一見的檢查措施,還有如何看影像子。最主要的我覺得的一些現(xiàn)病史的采集方法,讓患者無避表達(dá)病情開展過程。在內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間還很,以后多加努力。內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)〔是一個(gè)科室實(shí)習(xí)生活結(jié)束時(shí),又要開始四周的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)了。內(nèi)分泌科,沒下,對(duì)這個(gè)科室的認(rèn)識(shí)還真是不深,就以簡(jiǎn)單的糖尿病給病號(hào)測(cè)測(cè)血糖,打打胰島行了,可到室,又學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,才感覺到內(nèi)分泌科的認(rèn)識(shí)很淺薄。有了前兩個(gè)科室,我們已經(jīng)對(duì)根底的護(hù)理操作都很熟悉很快就投入了工作中,幫著老師們加藥,輸液,換液當(dāng)然,這一天的工作中,做的最多的就是給病號(hào)測(cè)血糖。但測(cè)血不像我們?cè)哪敲春?jiǎn)單,不是扎一下手指出血就行的,要有一用酒精消毒手指兩遍,待干一次性的針扎一下,出血后用血糖儀測(cè)然后準(zhǔn)確記錄血糖間。每天每個(gè)病人根本都得次血糖,早空腹血糖,午飯前和的血糖,還有睡前的血糖。另外老師還教了島素的正確的注射方法;注射前的準(zhǔn)備吃飯時(shí)間,肯定在30-45分鐘內(nèi)吃飯。準(zhǔn)酒精棉球射裝置和胰島素。再一次核對(duì)胰島素的劑型。仔島素的外觀。中效、長(zhǎng)效胰島素50/50、70/30或超長(zhǎng)效胰島素均為外觀均勻的混懸液,輕輕搖晃后,如牛奶狀,但假設(shè)出現(xiàn)以下情況不應(yīng)使用輕輕搖晃后瓶底有沉淀物。輕搖后,在瓶底或液體內(nèi)有小的塊狀物體沉淀或懸浮。有一層"霜"樣的物體粘附在瓶壁上。島素為一清亮、無色、透明。注射部位擇常用的胰島射部位有上臂外腹部、大腿外側(cè)部以2平方厘米為一個(gè)注射區(qū),()而每一個(gè)注射部位可分為假設(shè)干注射區(qū)。每射,部位都應(yīng)輪換,在一個(gè)注射區(qū)幾次注射。注輪換可按照原那么選左右對(duì)稱注射,并左右對(duì)稱輪換注射輪完,換另右對(duì)稱的部位;如先選左右上臂,并左右對(duì)稱輪換注射。等輪完后,換左右腹部。這樣可防止因不同部位胰島素吸收不同而造。同一注射部位內(nèi)注射區(qū)的有規(guī)律,以免混淆。不同部島素吸收由慢,依次為腹部、大腿、臀部。如果偶爾吃飯可能提前,選腹部注射胰島素;如果推遲,那么射。在這段短暫的實(shí)里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的來概括就顯得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確晰的表達(dá)我匪淺。實(shí)習(xí)期間的為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良根底。我將積極主動(dòng)的工作態(tài)扎實(shí)牢固的操作技能,更豐厚的理論知走上各自的工作崗高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事心盡責(zé),在的實(shí)習(xí)生活中我會(huì)盡的努力去學(xué)富自己的知識(shí)和閱歷來提自身高綜合素質(zhì)。第六篇消化科實(shí)習(xí)小結(jié)《消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)總結(jié)》消化內(nèi)科是我們見習(xí)的科室。這次見習(xí)與以往的不太一具體說應(yīng)該是要求有點(diǎn)不同,但也大同小帶我們的依住院醫(yī)師,一般也種級(jí)別的有時(shí)間且被安排來們。去問診老師并沒有像往常告訴我們要問診的對(duì)象是什者,而是要自己去問。其實(shí)個(gè)這樣問診比擬有意義,因?yàn)榧膊《裕豢赡茏约鹤鰯?,只有醫(yī)生自過問診和檢查才知?;颊吣衬?,女74歲。某某年某某月某某日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便院就診?;颊咦栽V上腹部燒痛,喝冷粥緩解;解黑便,量形;欲嘔,自服藿香正氣液解;出汗,頸部為多;睡眠尚便尚可。某某年,查出有高,近期血壓。無藥物過敏史。說出其解黑便和有上腹部燒痛時(shí),我心猜想有可能是上消血,因?yàn)橐娏?xí)前有做過功課道上消化道的特征性表現(xiàn)就是黑便。但是后來患者說她汗老師也透露者有貧血時(shí),我沒到這是失血性周圍循環(huán)衰竭現(xiàn),而失血圍循環(huán)衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現(xiàn)之患者來就診時(shí)可有發(fā)熱,因也是上消化道出血的臨床表一,但是患認(rèn)了。視診可見患色、眼瞼、口唇、指甲和手蒼白色。因們只是問診,不能患者所作的實(shí)驗(yàn)室檢查和其查,所以只依據(jù)患者的病癥和出初步推測(cè)。我想應(yīng)該是上道出血。后師也告訴我們,患剛做完胃鏡檢查,診斷為上道出血,具十二指腸球部潰瘍出血。老師給我們分析告訴我們,某些藥物如鉍劑、鐵劑,某物如動(dòng)物血,起黑便,應(yīng)與上消化道出血便區(qū)別,這通過問診和實(shí)驗(yàn)室檢查鑒別。出血的誘因,這對(duì)于出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否病史和〔或)長(zhǎng)期大量飲酒史,這對(duì)于疾病也意義。上消化道出血還要注胃癌等疾病別。十二指腸潰瘍前腹痛餐后緩解的特征。上道出血的治施有注意監(jiān)測(cè)患者征;吸氧;禁食禁飲;應(yīng)用藥;應(yīng)用止等。行胃鏡檢查,可確定病變部位、原因,但要注意胃鏡檢查的適應(yīng)癥和禁忌癥。重癥患者還應(yīng)該上監(jiān)護(hù)儀,監(jiān)生命征等。最后,我們還見化內(nèi)科的主任〔?〕給病人做無痛腸鏡,根本上就是子,壓根不懂

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