廣播文藝類節(jié)目策劃書

3一、節(jié)目簡(jiǎn)介超級(jí)早(夜)二人無限好早晨(夜消遣)2收聽群中，大學(xué)生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。經(jīng)過對(duì)大學(xué)生生活作息行為的定量分析，我們可以覺察大學(xué)生收聽播送的最有效時(shí)間是在早晨的7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)622：30-23：30舍就寢的學(xué)生最主要的活動(dòng)。雖然在總收聽人群上，這兩個(gè)時(shí)段確實(shí)定收聽率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段的節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體的收聽率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于致力于大學(xué)生群體市場(chǎng)培育的客戶，這個(gè)時(shí)段的有效千人本錢比較低，具有較強(qiáng)的性價(jià)比。此外，早晚時(shí)段的聽眾對(duì)于節(jié)目的專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌的深度傳播。對(duì)于大學(xué)生來說一個(gè)專注傾聽的時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽到和他們有關(guān)系的歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些消遣內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心的。而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量上的要求也更高，節(jié)360消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。二、收聽群定位：于與自己有關(guān)的事情所擁有的熱忱和創(chuàng)作力量始終是一股重要的力氣。三、廣告市場(chǎng)定位：機(jī)，CD隨身聽，MD及其他的數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔的護(hù)膚，化裝品，這些產(chǎn)品的品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)從廣告的角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。IT廣都有很好的市場(chǎng)前景。四、節(jié)目資源：70絡(luò)最時(shí)尚資訊、八卦消遣，校園情感……五、節(jié)目主持：時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的感情了如指掌，三言兩語之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對(duì)適合由男女伙伴共同主持。(建議伙伴——許揚(yáng))主要欄目：采訪)，提升節(jié)目的流行度以及學(xué)生的局部歌手的獵奇心理。2外一首歌曲的音調(diào)翻唱，間或或許能夠主題:文檔2仿照著名小品相聲片段、用方言唱歌等等3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回憶。4、格外快速60——60后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最終問聽眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。5、今日流行——傳遞最時(shí)尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化學(xué)習(xí)當(dāng)中最為難或者最糗的事情。主要目的是消遣聽眾的耳朵。7、彩虹心情——年輕人的情感故事，通過電波一吐為快。一目了然。七、推廣形式：節(jié)目受眾明確，形式快捷，具有目標(biāo)人群的最高到達(dá)率;些校園巡回活動(dòng)。一、節(jié)目簡(jiǎn)介《聽，音樂》隨著社會(huì)壓力和生活壓力的不斷增大，人們不僅有身體上的勞累，同時(shí)也具有心理上的疲乏，勞累了一天的人們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)輕松、舒適的感覺，而現(xiàn)在一檔以音樂情感為主流，感悟人生、抒發(fā)內(nèi)心情懷、訴說情感、啟迪心靈的音樂類節(jié)兩大主流模塊的音樂類節(jié)目，節(jié)目力求將其可聽性、賞識(shí)性、參與性自然的結(jié)合在一起，讓音樂本身的情感、聽眾的情感和音樂做有機(jī)的結(jié)合，可以吸引更多的聽眾查找內(nèi)心的世界與感悟。快節(jié)奏的生活所產(chǎn)生的巨大壓力，心理上的困惑和迷惘，身處他鄉(xiāng)的孤獨(dú)與言辭真摯的介紹短文，勾起你訴說心事的情愫共鳴。3、節(jié)目口號(hào)：每位歌者背后都有一段不一樣的成長經(jīng)受，而他們的歌聲又是對(duì)這段經(jīng)受的這是一個(gè)奇跡，一個(gè)傳奇，就讓我們走進(jìn)每首歌曲的內(nèi)心世界，真正的認(rèn)真與之溝通、傾聽。`旅程。歡送收聽我們的《聽，音樂》……二、節(jié)目板塊1、音樂簡(jiǎn)述賞識(shí)：或者價(jià)值。2、情感訴說點(diǎn)播：的一些話，或者聽完上一首歌曲的感想、感思。給我們提一些意見、建議，我們誠意承受。這個(gè)環(huán)節(jié)也最能突出節(jié)目的互動(dòng)三、節(jié)目框架依據(jù)節(jié)目的實(shí)際狀況，廣告分布和內(nèi)容安排，節(jié)目安排如下：插進(jìn)展，使節(jié)目形式不單調(diào)，內(nèi)容不枯燥。四、建議收聽群定位〔把握節(jié)目方向〕12-40〔18-3080在這種壓力下，他們渴望通過音樂找尋釋放自己的空間。五、節(jié)目風(fēng)格介紹涵蓋音樂元素的全部不同的音樂類別給寬闊聽眾。不追求音樂的穎程25共性不要過分張揚(yáng)，節(jié)奏可以明快但氣氛不能歡鬧；尋求稚嫩輕浮的追星浪潮之外的溫馨氣氛。六、播出時(shí)間1班放學(xué)時(shí)間，學(xué)生和上班族在勞碌了一天，拖著疲乏走在回家的路上的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間正好是給他們一放松時(shí)間，并且都有時(shí)間來進(jìn)展收聽，此時(shí)段也能讓主持人很好的營造一個(gè)沉淀心情的音樂空間。七、節(jié)目流程1、題頭及宣傳詞：〔放一段音樂，切合今日的主題〕拿起您手中的跟我們溝通、共享您的故事〔音樂切進(jìn)，引入語時(shí)候的音樂。3〔開頭做今日音樂主題的介紹xxx說起xxx，他……。而他的一首xxx家喻戶曉。這首xxx是他在……〔做背景介紹。跟我們溝通、共享吧〔有就溝通，沒有就切歌，連續(xù)第三條。5．3、4xxx。八、尾聲今日的節(jié)目到此完畢了，讓我們期盼明天的心路歷程。再見！一、欄目構(gòu)思：我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是格外有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)展著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、寵愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游效勞信息和民族風(fēng)情等，在輕松自然的播送節(jié)目中，使聽眾獵取地理人文等學(xué)問，同時(shí)培育聽眾寵愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的表達(dá)寓教育樂的特色。二、指導(dǎo)思想：得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。五、風(fēng)格定位：有文化內(nèi)含;語言：活潑、幽默、不刻板;2、形式：隨便、休閑、不拘一格。2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆忙走在路上的聽眾也有所收獲。六、宣傳語：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈溝通的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們認(rèn)真認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相見在生疏的電波中，將感動(dòng)、向往、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于八、節(jié)目預(yù)備：作。開頭語：旅行》節(jié)目當(dāng)中。最大限度的生活詢問，在這里Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;C：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)會(huì)異域民族文化;Z：的朋友支麗C：我是陳艷板塊1：大腳游天下(11分鐘)篩選原則是：介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。2：民族風(fēng)情園(13在消遣的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)各民族的飲食都各具特色，都是他們才智的結(jié)晶，