河南省商丘市大候聯(lián)合中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析

河南省商丘市大候聯(lián)合中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是A．群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程B．群落的原（初）生演替在海洋和陸地均可以發(fā)生C．群落的原（初）生演替速度通常非常慢D．動(dòng)物群落的演替與光照條件無關(guān)參考答案：D2.下列各項(xiàng)中，能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對(duì)的是(

)參考答案：A3.長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（

）A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3參考答案：B4.下圖是人體細(xì)胞中三種重要的大分子有機(jī)物B、G、E的元素組成、基本單位及相關(guān)關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是()A．E是指脫氧核糖核酸，G―→B發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體B．B的功能多樣性只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)C．E中e的排列順序決定了B中b的排列順序D．元素X一定含有氮元素，元素Y是指氮元素和磷元素參考答案：B5.神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如右上圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如右側(cè)曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是

參考答案：C6.現(xiàn)有若干未交配過的四種果蠅（甲、乙、丙、?。?，眼色有正常眼（B）和褐眼（b），體色有灰體（E）和黑體（e），兩對(duì)基因分布情況如圖所示。下列敘述正確的是A.丙果蠅的變異來源為交叉互換B.乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為BE和bEC.若乙與丁雜交，后代中灰體雄果蠅的比例為1/2D.若想在F1中獲得基因型為BbEe的比例最高，選用的親本雜交組合有甲和乙、甲和丁參考答案：C丙果蠅是非同源染色體之間交換片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因型為BBEE和bbEE，B項(xiàng)錯(cuò)誤；乙、丁雜交，后代中全為灰體，其中雄性的比例為1/2，C項(xiàng)正確；甲、乙均為雌性，若想在F1中獲得基因型為BbEe的比例最高，選用的親本雜交組合只有甲和丁，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】基因的自由組合定律、減數(shù)分裂7.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是()A.脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因；有絲分裂C.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)；減數(shù)分裂D.脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；有絲分裂參考答案：D試題分析：植物組織器官必須在脫離母體后給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件,通過有絲分裂、分化形成植株,D正確?？键c(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)的條件。8.若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中不正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快C．若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞D．人體內(nèi)水分的平衡與乙圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)參考答案：C9.下列屬于一個(gè)種群的是（

）A、一條江中的全部螂魚 B、一座山中的全部樹C、一個(gè)公園中的全部植物 D、一個(gè)湖泊中的全部魚參考答案：A10.人們對(duì)遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程，下列對(duì)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是A．孟德爾通過豌豆的雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了性狀在生殖過程中的傳遞規(guī)律B．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建形成的新病毒能感染煙草并增殖產(chǎn)生出完整的煙草花葉病毒C．科學(xué)家利用同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證實(shí)了DNA的半保留復(fù)制。生物體通過DNA的復(fù)制實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖參考答案：B11.細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用，那么，細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所，以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是（

）

A．高爾基體和葉綠體

B．核糖體和細(xì)胞核C．核糖體和線粒體

D．細(xì)胞核和高爾基體參考答案：C略12.下列關(guān)于育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．誘變可提高基因突變頻率和染色體畸變率B．花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種過程中采用的技術(shù)之一C．雜交育種可將多個(gè)優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)新品種中D．多倍體育種常用秋水仙素促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍參考答案：D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、自然條件下基因突變的頻率是很低的，用紫外線、X射線誘變處理能提高基因突變頻率和染色體畸變率，A正確；B、花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種過程中采用的技術(shù)之一，原理是植物細(xì)胞的全能性，B正確；C、雜交育種可將多個(gè)優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)新品種中，原理是基因重組，C正確；D、多倍體育種常用秋水仙素處理，秋水仙素只能抑制紡錘體的形成，而不能促進(jìn)著絲粒分裂，D錯(cuò)誤．故選：D．13.變異是生物的基因特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有(

)①基因突變

②基因重組

③染色體變異

④環(huán)境條件的變化⑤染色單體互換

⑥非同源染色體上非等位基因自由組合A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．①②③④參考答案：C14.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有簡(jiǎn)單的食物鏈，若將丙的食物比例由甲：乙=1:1調(diào)整為2:1，能量的傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)能容納丙的數(shù)量是原來的A.0.575倍

B.1.273倍

C.1.875倍

D.1.375倍參考答案：D設(shè)將丙的食物比例由甲：乙=1:1調(diào)整為2:1前后傳遞給丙的能量分別為M和N，依題意則有：1/2M÷10%＋1/2M÷（10%×10%）＝2/3N÷10%＋1/3N÷（10%×10%），解得N/M＝1.375倍。綜上分析，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。15.對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是 A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率一般減慢D．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期參考答案：C16.小麥和人口腔上皮細(xì)胞都有的細(xì)胞器是A．液泡、中心體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體和核糖體C．液泡、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

D．線粒體、高爾基體、核糖體和中心體參考答案：B17.下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是()①只由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸A．①②⑤B．②③⑦

C．③④⑥

D．③④⑤參考答案：C18.基因突變有可能導(dǎo)致生物遺傳特征發(fā)生變化?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在以下細(xì)胞中，最容易傳遞給子代的是A.神經(jīng)細(xì)胞

B.心肌細(xì)胞

C.精原細(xì)胞

.口腔上皮細(xì)胞參考答案：C19.為研究酵母茵的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（）A．若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸C．f放置一段時(shí)間后，連接f﹣d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸D．連接e﹣c﹣d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸參考答案：B【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析實(shí)驗(yàn)裝置圖：a中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，因此；b中清水不釋放氣體，也不吸收氣體，因此液滴移動(dòng)的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值；e、c和d裝置連接起來可探究酵母菌的有氧呼吸；f和d裝置可連接起來探究酵母菌的無氧呼吸．【解答】解：A、由以上分析可知：a中液滴移動(dòng)的距離代表裝置中氧氣的消耗量，b中液滴移動(dòng)的距離代表氧氣消耗量與二氧化碳釋放量的差值，若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸，A正確；B、若a裝置液滴左移，說明有氧氣的消耗；b裝置液滴右移，說明酵母菌呼吸釋放的二氧化碳多于消耗的氧氣，綜合分析可知，酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、f放置一段時(shí)間后，讓酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，連接f﹣d，并且d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，C正確；D、連接e﹣c﹣d，給裝置通空氣，保證有氧條件，若d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸，D正確．故選：B．20.下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對(duì)此圖的解釋正確的是（

）A．在人體內(nèi)，胰島素能促進(jìn)①、②過程B．在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶C．在酵母菌體內(nèi)，當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí)，⑥過程也會(huì)加強(qiáng)

D．在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程不需要H2O作為反應(yīng)物參考答案：B21.根據(jù)下表有關(guān)數(shù)據(jù)分析，以下說法不正確的是

A．同質(zhì)量下，脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多

B．脂肪中H的比例較高，所以釋放能量較多C．X＜Y

D．正常情況下糖類是能源物質(zhì)，脂肪是儲(chǔ)備能源物質(zhì)參考答案：C22.某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過程為(

)A．祖父→父親→弟弟

B．祖母→父親→弟弟C．外祖父→母親→弟弟

D．外祖母→母親→弟弟參考答案：D23.某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似，只是其熱穩(wěn)定性較差，進(jìn)入人體后容易失效?，F(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑，臨床治療食物消化不良，最佳方案是

(

)A．替換此酶中的個(gè)別氨基酸，以改善其功能B．將此酶與人蛋白酶進(jìn)行拼接，形成新的蛋白酶C．重新設(shè)計(jì)與創(chuàng)造一種蛋白酶D．減少此酶在片劑中的含量參考答案：A24.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）①用斐林試劑鑒定還原糖②用蘇丹IV染液鑒定脂肪③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．A．實(shí)驗(yàn)①和④都需要水浴加熱B．只有實(shí)驗(yàn)②需要使用顯微鏡觀察C．實(shí)驗(yàn)③所用的試劑經(jīng)稀釋后可用于實(shí)驗(yàn)①D．實(shí)驗(yàn)①③④所用的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案：A【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】1、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀；脂肪與蘇丹IV染液呈現(xiàn)紅色．2、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；3、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí)，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min，也需要水浴加熱，A正確；B、實(shí)驗(yàn)②觀察組織細(xì)胞中的脂肪需要使用顯微鏡觀察，實(shí)驗(yàn)④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，也需要顯微鏡，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)③所用的試劑是雙縮脲試劑，實(shí)驗(yàn)①所用的試劑是斐林試劑，斐林試劑稀釋后可做雙縮脲試劑，C錯(cuò)誤；D、雙縮脲試劑不需要現(xiàn)用現(xiàn)配，D錯(cuò)誤．故選：A．25.在從基因文庫(kù)獲得目的基因時(shí)，下列哪項(xiàng)不能提供相關(guān)信息

A.基因的核苷酸序列

B.基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA

C.基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)

D.基因的組成元素參考答案：D26.下列有關(guān)真核細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，正確的是A．電子最終受體是丙酮酸

B．［H］不提供電子給電子傳遞鏈C．不發(fā)生電子得失

D．不需O2參與，最終有[H]的積累參考答案：B27.在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是（

）A．與抗原結(jié)合使其失去活性B．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解C．將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞D．與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解參考答案：D28.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．一般說容易進(jìn)行無性繁殖的植物，也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)B．對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，不加植物激素也能成功C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給適宜的溫度和光照即可D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日參考答案：C29.英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是（）A．將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B．將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C．將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D．將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”參考答案：A30.下表表示糖類、油脂和蛋白質(zhì)主要組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。分析數(shù)據(jù)得出的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

種類質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%C

H

O

N油脂73～77

11～12.5

9～12

—糖類52～58

7～8

40～45

—蛋白質(zhì)50～55

6.5～7.3

19～24

15～24A．質(zhì)量相同的油脂和糖類被徹底分解時(shí)，糖類耗氧少B．質(zhì)量相同的油脂和糖類被徹底分解時(shí)，油脂產(chǎn)生的能量多C．油脂、糖類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)氧化分解都能產(chǎn)生CO2和H2OD．油脂和糖類是能源物質(zhì)，但蛋白質(zhì)不能為生命活動(dòng)提供能量參考答案：D31.下列是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，其中對(duì)單克隆抗體制備的相關(guān)敘述不正確的是 ()①?gòu)幕脊撬枇龅男∈篌w內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞②將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)

④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞

⑥從腹水中提取抗體⑦利用促細(xì)胞融合因子使兩種細(xì)胞發(fā)生融合A．實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)當(dāng)是①②⑦⑤④③⑥

B．③過程中產(chǎn)生的多個(gè)雜交瘤細(xì)胞稱為克隆C．⑦過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖D．利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過程中通常要經(jīng)過兩次篩選參考答案：C32.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是()A．滋養(yǎng)層細(xì)胞在囊胚期發(fā)育成胎膜和胎盤B．排卵是指卵子從卵泡中排出C．胚胎移植時(shí)受體牛不需要有優(yōu)良性狀D．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加參考答案：B33.下列關(guān)于色盲遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．色盲患者男性多于女性

B．母親色盲，兒子一定色盲C．父親色盲，女兒可能是色盲

D．父母都不色盲，子女一定不色盲參考答案：D略34.組成細(xì)胞膜的主要成分是A．糖被、蛋白質(zhì)

B．磷脂、蛋白質(zhì)C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

D．磷脂、蛋白質(zhì)、核酸參考答案：B35.人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙種生物的細(xì)胞獲得甲種生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料中含有A、U、G、CB．③過程如果導(dǎo)入到的是微生物常用的方法是顯微注射法C．如果受體細(xì)胞是細(xì)菌，可以選用酵母菌、炭疽桿菌等

D．④過程中用到的原料包含氨基酸參考答案：D36.下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)

B．饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C．糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP

D．多食少動(dòng)，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸參考答案：C37.結(jié)膜炎可分為細(xì)菌性和病毒性兩類，其臨床癥狀相似，但流行性和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。下列有關(guān)引起該病的細(xì)菌和病毒的敘述錯(cuò)誤的是A.結(jié)膜炎細(xì)菌可在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而結(jié)膜炎病毒不能B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAC.組成兩者的化合物中都含有蛋白質(zhì)和核酸,揭示了生物的統(tǒng)一性D.兩者都不含有染色體，但都能發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)病毒與原核細(xì)胞、核酸的功能等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】結(jié)膜炎細(xì)菌能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng)，可在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而結(jié)膜炎病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，因此不能在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，A正確；細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，組成兩者的化合物中都含有蛋白質(zhì)和核酸,揭示了生物的統(tǒng)一性，C正確；細(xì)菌為原核生物，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此兩者都不含有染色體，但都能發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化，D正確?！军c(diǎn)睛】易混點(diǎn)辨析：生物含有的核酸種類與遺傳物質(zhì)的關(guān)系如下表所示。生物類別核酸遺傳物質(zhì)舉例原核生物和真核生物含有DNA和RNA兩種核酸DNA細(xì)菌、人等病毒只含DNADNA噬菌體只含RNARNA煙草花葉病毒38.19世紀(jì)，世界上很多著名的科學(xué)家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素，但都沒有獲得成功，分析失敗的原因，最可能的是：

A．當(dāng)時(shí)研磨技術(shù)比較落后，研磨不充分

B．研磨時(shí)選取的胰腺部分正好不含有胰島

C．研磨過程中，胰腺中的消化酶把胰島素分解了

D．胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合，不容易分離參考答案：C39.雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)，是由于蛋白蛋有（）A.肽鍵B.氨基酸C.羧基D.氨基參考答案：A略40.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后

B．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C．圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是

（填寫編號(hào)）。(2)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：①

②

③

(3)糾正錯(cuò)誤后，如果用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖，能測(cè)得放射性的2個(gè)結(jié)構(gòu)是

（填寫編號(hào)）。(4)若該細(xì)胞被病毒感染，則合成病毒外殼的場(chǎng)所是[

]

。(5)在細(xì)胞分裂末期，與圖中1的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[

]

。參考答案：（1）3和8（寫全得分）(2)①應(yīng)無中心體②應(yīng)無葉綠體③應(yīng)無中央大液泡(3)2和6（寫全得分）(4)[8]核糖體(5)[4]高爾基體42.科研人員挑選若干組數(shù)量相等，體重、生活力相同的性成熟的青蝦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)組腹肌注射0.lml質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的秋水仙素，對(duì)照組注射等量的生理鹽水。24h后，取出6種器官組織，分別制成裝片，通過觀察和統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下。結(jié)果1：不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例（％）如下圖結(jié)果2：不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后，處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)，如下表秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)01×10－32×10－33×10－34×10－35×10－36×10－3有絲分裂中期細(xì)胞（％）1.01.21.53.111.211.512.3染色體形態(tài)正常正常正常正常正常不正常不正常問題：⑴.上述6種器官組織中，觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是_____________。⑵.注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________，依據(jù)是___________________。⑶.在制備青蝦染色體標(biāo)本過程中，秋水仙素的作用是_________________。參考答案：（1）卵巢（2）4╳10－3

處于有絲分裂中期細(xì)胞數(shù)量多且染色體形態(tài)正常（3）促使細(xì)胞有