初中化學(xué)-人教版第三單元課題3元素教學(xué)課件設(shè)計(jì)

課題3元素找一找質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳原子66碳原子67碳原子68從表格中你發(fā)現(xiàn)了什么“怪現(xiàn)象”？

碳原子的質(zhì)子數(shù)一樣都為6，中子數(shù)不同

我們將質(zhì)子數(shù)是6的一類(lèi)原子叫碳元素找一找質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧原子88氧原子89氧原子810從表格中你還會(huì)發(fā)現(xiàn)了什么“怪現(xiàn)象”？

氧原子的質(zhì)子數(shù)都是8，中子數(shù)不同我們將質(zhì)子數(shù)是8的一類(lèi)原子叫做氧元素我們將質(zhì)子數(shù)是6的一類(lèi)原子叫碳元素我們將質(zhì)子數(shù)是8的一類(lèi)原子叫做氧元素思考與討論那么什么是元素呢？元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。

想一想

碳元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳原子66碳原子67碳原子68氧元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧原子88氧原子89氧原子810不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同（決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)）元素的種類(lèi)由什么決定？如何區(qū)分碳元素和氧元素？

通過(guò)元素概念的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)元素和原子聯(lián)系很緊密，那么有哪些區(qū)別呢？宏觀概念，用組成表示原子既講種類(lèi)又講個(gè)數(shù)元素只講種類(lèi)，不講個(gè)數(shù)微觀概念，用構(gòu)成表示CO2

二氧化碳由

和

組成；1個(gè)二氧化碳分子由

和

構(gòu)成

試一試，看看你的能耐是不是有長(zhǎng)進(jìn)了？碳元素氧元素2個(gè)氧原子1個(gè)碳原子

用C、H、O三種元素中

的一種或幾種可以組成多少種

你知道的物質(zhì)？

活動(dòng)與探究素元地殼中氧硅鋁鐵氧碳?xì)涞?/p>

生物中空氣中初中化學(xué)的“化學(xué)之最”(1)空氣中含量最多的元素__________;(2)地殼中含量最多的元素__________;(3)地殼中含量最多的金屬元素_______;(4)人體中含量最多的元素__________.思維創(chuàng)新氮元素氧元素氧元素鋁元素元素物質(zhì)

原子

分子

構(gòu)成

構(gòu)成

構(gòu)成

組成

物質(zhì)、元素、分子、原子間的術(shù)語(yǔ)關(guān)系如何表達(dá)呢？一類(lèi)原子的總稱(chēng)宏觀組成：

只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù)微觀構(gòu)成：既講種類(lèi),又講個(gè)數(shù)

通電OHHOHH化學(xué)變化前后分子的種類(lèi)、元素是否發(fā)生變化？化學(xué)變化前后，原子種類(lèi)、原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？OHHOHH水分子氧分子氫分子+我來(lái)歸納:在化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生了變化,而原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,元素種類(lèi)不變

一支蠟燭在氧氣中燃燒，會(huì)生成什么？利用本節(jié)課所學(xué)，你能知道蠟燭中一定含有哪些元素嗎？擴(kuò)展與延伸

1、決定元素種類(lèi)的是（）

A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)

C電子數(shù)D原子質(zhì)量2、據(jù)報(bào)道“目前世界上患有缺鐵性貧血的人約有20億之多”這里的“鐵”是指（）

A鋼鐵B鐵元素

C四氧化三鐵D三氧化二鐵AB你會(huì)了嗎？1、元素是__________的一類(lèi)_______的總稱(chēng)2、二氧化硫是由_______元素和___元素組成的。3、一個(gè)水分子是由