版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1頁共1頁學(xué)校傳染病工作制度樣本一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。各部門要重視傳染病的防控工作,對當(dāng)前防控工作的重要性和緊迫性要有足夠的認(rèn)識(shí)。各部門要層層落實(shí)防控工作責(zé)任,確保工作橫向到邊,縱向到底。學(xué)校成立“防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳與健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。要利用健康課、兒歌、晨檢、講座、板面等形式集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使幼兒了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí)。三、做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。要避免與禽類近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類;要落實(shí)好晨檢制度,及時(shí)報(bào)告師幼的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,防控工作辦公室根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。四、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生,并做好疫苗注射和環(huán)境衛(wèi)生工作。要積極____幼兒參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;各相關(guān)部門要積極采取措施,確保教室、寢室、食堂、廁所等幼兒學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。五、加強(qiáng)對衛(wèi)生防疫工作的督促檢查。要對學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生各項(xiàng)措施落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患,確保學(xué)校師幼員工身心健康。學(xué)校傳染病工作制度樣本(二)學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《____傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:一、落實(shí)____領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化單位及____責(zé)任制1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。二、落實(shí)健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。2、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即。勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊____疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。3、學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。還應(yīng)利用家長會(huì)、家長學(xué)校、告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈1、學(xué)校要健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。2、學(xué)校要建立傳染病疫情報(bào)告制度和疫情管理臺(tái)帳制度。四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角1、早發(fā)現(xiàn)。學(xué)校要堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。晨檢應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一____和指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱,必要時(shí)對與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。3、早報(bào)告。學(xué)校的校醫(yī)或主管負(fù)責(zé)人為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育行政主管部門,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ?。對?bào)告的疑似病例被確診或排除,要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更正報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的要求實(shí)行“零報(bào)告”和日報(bào)告制度。對不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進(jìn)行全面消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對所在場所定期消毒。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生____用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保____處置有序高效學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)日常管理嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。學(xué)校要按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室。衛(wèi)生室設(shè)兼職保健醫(yī)生,具體負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。八、落實(shí)督查、檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績納入考核與獎(jiǎng)懲中。2、學(xué)校對認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào),并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《____傳染病防治法》和____《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。一、疫情報(bào)告小組:組長:____副組長:____組員。____、____\____各年級(jí)組長與教師。二、具體措施:1.為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,設(shè)置學(xué)校傳染病疫情主要報(bào)告員,疫情報(bào)告員要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告?!咔閳?bào)告員在發(fā)現(xiàn)____和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺____的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)以最快的通訊方式報(bào)告?!咔閳?bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告?!咔閳?bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行____《傳染病防治法》的規(guī)定,校內(nèi)發(fā)生傳染病,每一位教師均為義務(wù)報(bào)告員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),第一時(shí)間告之學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員,由學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員與轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位聯(lián)系立即采取有效隔離措施,嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。3.班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即安排專人到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報(bào)現(xiàn)象,除對外依照傳染病法追究情況外,學(xué)校按照情節(jié)嚴(yán)重與否將與績效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。4.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí),立即采取隔離措施,請示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。5.加強(qiáng)傳染病防治意識(shí),對未上課同學(xué)要立即與家長聯(lián)系,詢問未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。6.加強(qiáng)學(xué)生的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。7.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),疫情報(bào)告員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí),要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作,防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)下班級(jí),收集未上課學(xué)生情況,及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。9.學(xué)校疫情報(bào)告員發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告員玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。10.學(xué)校傳染病疫情即時(shí)進(jìn)行直報(bào),同時(shí)由疫情報(bào)告員匯總登記在《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告登記本》上備查。小學(xué)傳染病防治制度1.學(xué)校成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及班主任組成,確保____落實(shí),確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。2.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的____管理,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制管理,實(shí)行各班衛(wèi)生工作責(zé)任制,形成全體教師齊抓共管的格局。3.加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,普及傳染病防治知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)及容易在師生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾腸道傳染病等,由衛(wèi)生室牽頭開展傳染病預(yù)防知識(shí)等衛(wèi)生健康教育講座和定期出衛(wèi)生墻報(bào)。4.對教室、辦公室、圖書館、多功能教室等人員密集的地方進(jìn)行定期消毒,并經(jīng)常開窗通風(fēng),保證空氣流通。5.堅(jiān)持對學(xué)生實(shí)行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)密切注意觀察并及時(shí)送醫(yī)院就醫(yī),同時(shí)通知家長和班主任。6.教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生。做到不吃不潔食品、不在校外地?cái)偵腺I食品、不扔果皮紙屑、不隨地吐痰。7.加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格落實(shí)食堂有關(guān)制度,防止病從口入。8.加強(qiáng)實(shí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)管理,明確職責(zé),確保校園、教室等各責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔、無雜物、無衛(wèi)生死角。9.認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》,建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,配合有關(guān)部門做好傳染病預(yù)防接種。10.學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室四方聯(lián)合,利用健康教育...小學(xué)傳染病防控管理制度1.加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育。教導(dǎo)處必須每學(xué)期至少安排一次,分年級(jí)段對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時(shí)刻____學(xué)生的生活情況和身體狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確的引導(dǎo)。所有學(xué)生必須參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)告知其家長,督促家長對孩子進(jìn)行治療。2.加強(qiáng)消毒工作,強(qiáng)化飲食衛(wèi)生??倓?wù)處要安排督促每月一次對教室進(jìn)行消毒,疫情爆發(fā)期間堅(jiān)持一天一消毒。3.對生病學(xué)生的處理預(yù)案。若學(xué)生生病,上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長,需要去醫(yī)院就診的,由班主任負(fù)責(zé);在班主任不在的情況下,由科任教師帶學(xué)生去醫(yī)院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。4.對傳染病的處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),并通知家長,必要時(shí)進(jìn)行隔離;如學(xué)生因病回家就診的,班主任應(yīng)隨時(shí)詢問學(xué)生疾病情況;學(xué)生病愈后,持醫(yī)院的治愈證明方可返校學(xué)習(xí),班主任要及時(shí)、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病,學(xué)校要及時(shí)上報(bào)并按疾病防控預(yù)案進(jìn)行妥善處理。小學(xué)消毒隔離制度1、保持環(huán)境通風(fēng)換氣,教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2~____次。2、堅(jiān)持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。3、學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室、建立隔離室和觀察床。4、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時(shí)向衛(wèi)生人員反映。衛(wèi)生人員發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。5、立即送至應(yīng)急隔離室,所在班徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回所在的班。(附件一:主要傳染病潛伏隔離期及接觸者觀察時(shí)間期)6、對患者要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)吃藥和喂飯。7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。班學(xué)生不串班,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。8、學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。9、工作人員家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、采取必要措施。小學(xué)傳染病防治宣傳培訓(xùn)制度一、部門職責(zé)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制,建立校長責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費(fèi),按照____部門和教委要求,____校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。2、學(xué)校設(shè)立傳染病疫情報(bào)告人,具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。3、學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與所在地衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通,接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。二、疫情報(bào)告學(xué)校應(yīng)于____小時(shí)內(nèi)向上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告,并協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)作好現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理。三、培訓(xùn)教育1、學(xué)校校長、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)為傳染病信息報(bào)告的責(zé)任人。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告。2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,德育處應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時(shí)間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時(shí)報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地圖與測量學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《草食動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東石油化工學(xué)院《工程技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東汕頭幼兒師范高等??茖W(xué)校《日用陶瓷創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東培正學(xué)院《商務(wù)公文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)上冊《第一章 有理數(shù)章末小結(jié)與考點(diǎn)檢測》課件
- 廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)?!犊萍颊撐淖珜憣?shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 關(guān)愛生命-慢病識(shí)別及管理(蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院)學(xué)習(xí)通測試及答案
- 【備戰(zhàn)2021高考】全國2021屆高中地理試題匯編(11月份):E2內(nèi)外力作用對地形的影響
- 【名師一號(hào)】2020-2021學(xué)年高中英語(北師大版)必修5隨堂演練:第十四單元綜合測評
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 小班班本課程《吃飯這件小事》
- 中國特色大國外交和推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
- 《風(fēng)電場項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 全口義齒PPT課件
- 室內(nèi)裝飾裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案(完整版)
- 消防系統(tǒng)檢測方案(完整版)
- 關(guān)于童話故事的題目
- 工程竣工驗(yàn)收備案申請表1
- 巢湖地區(qū)地質(zhì)調(diào)查報(bào)告 最終版[沐風(fēng)文苑]
- 生產(chǎn)計(jì)劃流程內(nèi)容培訓(xùn)工廠生產(chǎn)線管理工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板
評論
0/150
提交評論