高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)

高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)第一頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六2008屆數(shù)學(xué)高考考前指導(dǎo)數(shù)學(xué)之戰(zhàn)重中之重膽大心細(xì)一擊而中最后一課2008年6月2日第二頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六1、命題者與考生的共同財富—數(shù)學(xué)課本.命題是在課本的基礎(chǔ)上，源于課本又高于課本，因此，在考前應(yīng)回歸課本，將課本上的定義、定理、公式等重點內(nèi)容“熟讀”備用!!(公式熟了嗎?)

友情提醒:同學(xué)們在考前應(yīng)做好以下三項準(zhǔn)備工作----讀、清、練：

熟讀第三頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六2、數(shù)學(xué)題在這之前已做得不少，試卷上有我們辛勤的血汗，更有我們的經(jīng)驗和教訓(xùn).此時此刻建議同學(xué)們將這些寶貴財富充分利用—將近期暴露出來的“地雷”逐一清除!逐一清除!!(錯題本上題目過了嗎?)

清除第四頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六3、數(shù)學(xué)題要天天練.解數(shù)學(xué)題尤如“練歌”—天天練，“歌詞”不記而熟；不練而突擊死背，沒有絲毫效果；建議同學(xué)們這幾天每天完成部分選擇題、填空題、中檔解答題，練筆熟手!!(你練了嗎?)

練筆第五頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六命門

一、高考數(shù)學(xué)網(wǎng)上閱卷基本情況：

二、解題思考步驟、程序三、數(shù)學(xué)高考的應(yīng)試策略數(shù)學(xué)一直有著高考“命門”之稱，數(shù)學(xué)的成功與否可以說在很大程度上決定了你高考總分的高低。第六頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六一、高考數(shù)學(xué)網(wǎng)上閱卷基本情況：網(wǎng)上閱卷中的評分規(guī)范問題的分析06浙江文科20題證明：（Ⅰ）若a=0,則b=－c,f(0)f(1)=c(3a+2b+c)，與已知矛盾，所以a≠0.方程=0的判別式由條件a+b+c=0，消去b，得故方程f(x)=0有實根.第七頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六證明：（Ⅰ）若a=0,則b=－c,f(0)f(1)=c(3a+2b+c)，與已知矛盾，所以a≠0.方程=0的判別式由條件a+b+c=0，消去b，得故方程f(x)=0有實根.第八頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六（Ⅱ）由由條件a+b+c=0，消去c，得（a+b）(2a+b)<0因為a2≠0第九頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六第十頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六二、解題思考步驟、程序：觀察

要求解（證）的問題是什么？它是哪種類型的問題？已知條件（已知數(shù)據(jù)、圖形、事項、及其與結(jié)論部分的聯(lián)系方式）是什么？要求的結(jié)論（未知事項）是什么？所給圖形和式子有什么特點？能否用一個圖形（幾何的、函數(shù)的或示意的）或數(shù)學(xué)式子（對文字題）將問題表示出來？能否在圖上加上適當(dāng)?shù)挠浱枺坑惺裁措[含條件？

第十一頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六二、解題思考步驟、程序：聯(lián)想

這個題以前做過嗎？這個題以前在哪里見過嗎？以前做過或見過類似的問題嗎？當(dāng)時是怎樣想的？題中的一部分（條件，或結(jié)論，或式子，或圖形）以前見過嗎？在什么問題中見過的？題中所給出的式子、圖形，與記憶中的什么式子、圖形相象？它們之間可能有什么聯(lián)系？解這類問題通常有哪幾種方法？可能哪種方法較方便？試一試如何？由已知條件能推得哪些可知事項和條件？要求未知結(jié)論，需要知道哪些條件（需知）？與這個問題有關(guān)的結(jié)論（基本概念、定理、公式等）有哪些？第十二頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六二、解題思考步驟、程序：轉(zhuǎn)化

能否將題中復(fù)雜的式子化簡？能否對條件進行劃分，將大問題化為幾個小問題？能否將問題化歸為基本命題？能否進行變量替換、恒等變換或幾何變換，將問題的形式變得較為明顯一些？能否形──數(shù)互化？利用幾何方法來解代數(shù)問題？利用代數(shù)（解析）方法來解幾何問題？利用等價命題律（逆否命題律、同一法則、分?jǐn)嗍矫}律）或其他方法，可否將問題轉(zhuǎn)化為一個較為熟悉的等價命題？最終目的：將未知轉(zhuǎn)化為已知。

第十三頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六二、解題思考步驟、程序:答題

推理嚴(yán)密，運算準(zhǔn)確，不跳步驟；實在不能完成時，爭取跳步得分；規(guī)范的表達，完整的步驟（不怕難題不得分，就怕每題都扣分）；檢查、驗證結(jié)論；注意答題卡（看清A、B卡）填涂正確無誤。

第十四頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六解答數(shù)學(xué)試題有何技巧？

如，研究三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)時，首先將所給三角函數(shù)式進行三角變換，化簡，然后求其性質(zhì)；又如，求數(shù)列的通項公式，一般先從n=1,2,3…，觀察試驗，進行歸納、猜測，有時通過數(shù)列相鄰兩項之間的遞推關(guān)系，用累加法或累乘法等等。數(shù)學(xué)是一門邏輯性、規(guī)律性很強的學(xué)科，只要大家善于總結(jié)，注意積累，一定可以掌握許多優(yōu)秀的解題方法。

第十五頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六三、數(shù)學(xué)高考的應(yīng)試策略第十六頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六進入考場之前第十七頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六1、查看兩證、數(shù)學(xué)文具(包括三筆、直尺或多用板、圓規(guī)、橡皮等)、備用草稿紙等是否帶齊？且必須帶齊!!

進入考場前，建議同學(xué)們在“要發(fā)”(6月7日)的早晨正常起身吃完早飯后，做好—查、看、憶、愿：第十八頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六2、看數(shù)學(xué)高考知識熱點：三角函數(shù)公式（二倍角公式）、函數(shù)性質(zhì)（如對稱中心表達式）、不等式（如均值定理適用情況）、立體幾何（如何建系）、圓錐曲線（直線與圓錐曲線）、常用重要結(jié)論及其?？妓枷敕椒ǖ?!（可利用考前自習(xí)時間完成錯題集的再排查及其它相關(guān)內(nèi)容）第十九頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六3、憶近期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，自己最難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課、自己印象最深的一道題、自身最欣賞的一種解題方法等等!!（讓自已進入數(shù)學(xué)情境，找回數(shù)學(xué)感覺。）第二十頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六4、對著藍(lán)天許個心愿，陽光就會走進來，花兒己競相地綻開，沉著、嚴(yán)密、細(xì)心、堅定伴隨高分快速走進來!!（上天只青睞你！車子載你走向成功！）第二十一頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六開考鈴響之前第二十二頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六1.考前20分鐘進場，深呼吸、慢吐氣，此時“天下老子第一”；“我的地勢最佳”

開考鈴響前，提醒同學(xué)們注意：老、靜、號、做2.考前15分鐘，將分發(fā)答題卡和草稿紙，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)填涂答題卡上姓名、考試證號及科目(先寫姓名、考試證號，后涂考試證號和科目—數(shù)學(xué))，約10分鐘左右，請靜心仔細(xì)；靜心仔細(xì)天下老子第一第二十三頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六3.考前10分鐘，啟封試卷袋，準(zhǔn)備發(fā)放，考前5分鐘分發(fā)試卷.同學(xué)們應(yīng)清點試卷是否完整，檢查完備后在試卷規(guī)定的地方填寫姓名、考試證號、座位號等，其中姓名、考試證號填寫在密封線內(nèi)，座位號填寫在試卷的右下角.座位號第二十四頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六4.同學(xué)們填寫好姓名、考試證號、座位號后，大約還有四分鐘左右的時間，如何利用這比“白金”還貴的時間？首先應(yīng)沉著冷靜，瀏覽試卷，鎖定卷面上大部分我們必能拿分題，增強我們必勝的信心！第二十五頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六最聰明最明智的做法是：對試卷上的第一道(第一、二道)選擇題，咬文嚼字，細(xì)心思考.如果有了結(jié)果，做個記號，以便開考后迅速進入角色繼續(xù)答卷，做到“旗開得勝”.第二十六頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六開考鈴響之后第二十七頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六慢審題、規(guī)范做了解題情，劃出關(guān)聯(lián)字詞，聯(lián)想總體特征，選擇解題方向.總戰(zhàn)略一：第二十八頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六三、快慢結(jié)合準(zhǔn)確解答“慢”讀題、審題速度慢技巧

讀字、句關(guān)鍵詞理解題意（畫出草圖）弄清求解問題隱蔽條件挖掘找感知顯性情況、條件可用筆標(biāo)出審綜合題目信息第二十九頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六“快”書寫速度快三、快慢結(jié)合準(zhǔn)確解答解題在理解題意的基礎(chǔ)上迅速判斷快速找出與所求問題相關(guān)聯(lián)的知識準(zhǔn)確、規(guī)范、快速地書寫相應(yīng)的重要的論述和方程式或表達式?；卮鹎蠼鈫栴}字跡清楚、卷面整潔、畫圖規(guī)范、格式正確，也是獲得好成績的條件之一。第三十頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六先容易、后拔釘總戰(zhàn)略二：咬定我們已確定的目標(biāo)不放松，仔細(xì)分析題意、確定你的解題思路、規(guī)范你的步驟，確保拿穩(wěn)拿全分。（包括解答題的最后兩題的1，2兩問）。第三十一頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六二、先易后難穩(wěn)扎穩(wěn)打先易后難——易題中檔題難題易做易成功愉快感思維活躍快速準(zhǔn)確思維敏捷破難關(guān)第三十二頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六穩(wěn)扎穩(wěn)打——由于人的心理活動具有定勢傾向，先前所進行的心理活動往往影響同類后繼心理活動的方向，使人習(xí)慣于按照自己已經(jīng)形成的思路去思考問題，如果已經(jīng)出現(xiàn)了錯誤，往往很難糾正。凡是會做的題，要準(zhǔn)確，力求做完一題，就拿到該題應(yīng)得的分?jǐn)?shù)步步為營先易后難穩(wěn)扎穩(wěn)打第三十三頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六耐心準(zhǔn)確的計算總戰(zhàn)略三：小招術(shù)：（1）解題過程不漏，步驟不省。（2）稿紙按順序用，便于檢查。第三十四頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六三、數(shù)學(xué)高考的應(yīng)試策略A．提前進入“角色”高考前一個晚上睡足八個小時，吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進場，另一方面也留有時間提前進入“角色”——讓大腦開始簡單的數(shù)學(xué)活動，進入單一的數(shù)學(xué)情境。如：1．清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、準(zhǔn)考證、手表等)。2．把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過過電影”。3．最后看一眼難記易忘的結(jié)論。（這些你記住了嗎？）4．互問互答一些不太復(fù)雜的問題。（啟動你的思維）一些經(jīng)驗表明，“過電影”的成功順利，互問互答的愉快輕松，不僅能夠轉(zhuǎn)移考前的恐懼，而且有利于把最佳競技狀態(tài)帶進考場。第三十五頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六B、精神要放松，情緒要自控情緒樂觀、思維活躍、適度焦慮、激發(fā)動機、積極暗示、挖掘潛能、體育鍛煉、心境樂觀、學(xué)習(xí)之余學(xué)會休閑。最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間保持心態(tài)平衡的方法有三種：①轉(zhuǎn)移注意法：避開監(jiān)考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到某一次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的評講課上，回憶考試原則，有效得分時間。②自我安慰法：如“我經(jīng)過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨立作業(yè)，無非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發(fā)卷時。第三十六頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六C、迅速摸透“題情”：剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不匆忙作答，可先從頭到尾、正反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調(diào)查，一般可在十分鐘之內(nèi)做完三件事。1. 順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。2．對不能立即作答的題目，可先通覽，再粗略分為A、B兩類：A類指題型比較熟悉、估計上手較容易的題，B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題。3．做到三個心中有數(shù)：對全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題，對每道題各占幾分有數(shù)，大致區(qū)分一下題型。通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。第三十七頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六D、信心要充足，暗示靠自己答卷中，見到簡單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。要求所有的學(xué)生做到：堅定信心、步步為營、力克難題?？荚嚾潭家_定“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。E、三先三后在通覽全卷、并作了簡單題的第一遍解答后，情緒基本趨于穩(wěn)定，大腦趨于亢奮，此后七八十分鐘內(nèi)就是最佳狀態(tài)的發(fā)揮或收獲豐碩果實的黃金季節(jié)了。實踐證明，滿分卷是極少數(shù)，絕大部分考生都只能拿下大部分題目或題目的大部分得分。因此，實施“三先三后”及“分段得分”的考試藝術(shù)是明智的。第三十八頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六1．先易后難。就是說，先做簡單題，再做復(fù)雜題；先做A類題，再做B類題。當(dāng)進行第二遍解答時(通覽并順手解答算第一遍)，就無需拘泥于從前到后的順序，應(yīng)根據(jù)自己的實際，跳過啃不動的題目，從易到難。從2001年開始不再由易到難，最后兩題未必比前面的題難，難、易因人而異。2．先高(分)后低(分)。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，以使時間不足時少失分；到了最后十分鐘，也應(yīng)對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得分。3．先同后異。就是說，可考慮先做同學(xué)科同類型的題目。這樣思考比較集中，知識或方法的溝通比較容易，有利于提高單位時間的效益。一般說來，考試解題必須進行“興奮灶”轉(zhuǎn)移，思考必須進行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位，必須進行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍，但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三后，要結(jié)合實際，要因人而異，謹(jǐn)防“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”。第三十九頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六F、一細(xì)一實就是說，審題要細(xì)，做題要實。題目本身是“怎樣解這道題”的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正看清題意。解題實踐表明，條件預(yù)示可知并啟發(fā)解題手段，結(jié)論預(yù)告需知并誘導(dǎo)解題方向。凡是題目未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息，這一步不要怕慢。找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不要拖泥帶水，啰嗦重復(fù)，尤忌畫蛇添足。一般來說，一個原理寫一步就可以了，至于不是題目考查的過渡知識，可以直接寫出結(jié)論。高考允許合理省略非關(guān)鍵步驟。為了提高書寫效率，應(yīng)盡量使用數(shù)學(xué)語言、符號，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。第四十頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六G、分段得分對于同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解決得多，有的人解決得少。為了區(qū)分這種情況，高考的閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。這種方法我們叫它“分段評分”，或者“踩點給分”——踩上知識點就得分，踩得多就多得分。鑒于這一情況，高考中對于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實為一種高招兒。其實，考生的“分段得分”是高考“分段評分”的邏輯必然?！胺侄蔚梅帧钡幕揪袷牵瑫龅念}目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。第四十一頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六1．對于會做的題目，要解決“會而不對，對而不全”這個老大難問題。有的考生拿到題目，明明會做，但最終答案卻是錯的——會而不對。有的考生答案雖然對，但中間有邏輯缺陷或概念錯誤，或缺少關(guān)鍵步驟——對而不全。因此，會做的題目要特別注意表達的準(zhǔn)確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學(xué)，防止被“分段扣點分”。經(jīng)驗表明，對于考生會做的題目，閱卷老師則更注意找其中的合理成分，分段給點分。2．對絕大多數(shù)考生來說，更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。我們說，有什么樣的解題策略，就有什么樣的得分策略。把你解題的真實過程原原本本寫出來，就是“分段得分”的全部秘密。第四十二頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六①缺步解答如果遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻已過半，這叫“大題拿小分”，確實是個好主意。②跳步答題解題過程卡在某一環(huán)節(jié)上是常見的。這時，我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論，往后推，看能否得到結(jié)論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出預(yù)期結(jié)論，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。由于考試時間的限制，“卡殼處”的攻克來不及了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在后面，“事實上，某步可證明或演算如下”，以保持卷面的工整。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，也是跳步解答。第四十三頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六③退步解答“以退求進”是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題，那么，你可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復(fù)雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。總之，退到一個你能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解，應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣，還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。④輔助解答一道題目的完整解答，既有主要的實質(zhì)性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少而又不困難。如：準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書寫也是輔助解答。“書寫要工整、卷面能得分”是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)：書寫認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題，“大膽猜測”也是一種輔助解答，實際上猜測也是一種能力。第四十四頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六H、提倡有效得分高考數(shù)學(xué)試卷共有22個題，考試時間為兩個小時，平均每題約為5.7分鐘。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題、填空題應(yīng)在二至三分鐘之內(nèi)解決。若這些題目用時太長，即使做對了也是“潛在丟分”，或“隱含失分”。一般，客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4:6。I、立足中下題目，力爭高水平平時做作業(yè)，都是按所有題目來完成的，但高考卻不然，只有個別的同學(xué)能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數(shù)學(xué)生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構(gòu)成，是考生得分的主要來源。學(xué)生能拿下這些題目，實際上就是數(shù)學(xué)科打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。第四十五頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六J、立足一次成功，重視復(fù)查環(huán)節(jié)，不爭交頭卷答卷中要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，字字有據(jù)，步步準(zhǔn)確，盡量一次成功，提高成功率。試題做完后要認(rèn)真做好解后檢查，看是否有空題，答卷是否準(zhǔn)確，所寫字母與題中圖形上的是否一致，格式是否規(guī)范，尤其是要審查字母、符號是否抄錯。高考關(guān)系到你的前途命運，考場上的馬虎、粗心無疑是在玩火，所以在答題過程中要最大可能地步步為營，認(rèn)真細(xì)致。然而考試是緊張的，因此在答題過程中難免出現(xiàn)漏答或錯答，所以主動安排時間自查答卷也是保證考試成功的重要環(huán)節(jié)。先查有無漏做題，發(fā)現(xiàn)后迅速補做，再看有無解錯題（答題時會使用草稿紙，演算也要清晰可辨，按順序排好），必要時重新演算，但不必慌張。答題卡要準(zhǔn)確填涂，交卷時查姓名和考試證號是否漏寫、錯寫、漏涂、錯涂。第四十六頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六考試時間分配（供參考）第四十七頁，共五十七頁，編輯于2023年，星期六題型分值時間選擇題5025填空題2820解答題一1410