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第頁(yè)共頁(yè)整改落實(shí)及“回頭看”工作情況匯報(bào)整改落實(shí)及“回頭看”工作情況匯報(bào)為穩(wěn)固和擴(kuò)大第一批學(xué)習(xí)理論活動(dòng)成果,確保學(xué)習(xí)理論活動(dòng)獲得實(shí)效,真正成為群眾滿意工程,根據(jù)市委深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,我校集中一個(gè)半月〔9月中旬至10月下旬〕的時(shí)間,在全校范圍內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)整改落實(shí)情況開(kāi)展了一次“回頭看”活動(dòng)。我校黨總支緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)開(kāi)展上程度、人民群眾得實(shí)惠”這一根本要求,采獲得力措施,嚴(yán)格督查指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)了《整改方案》中整改事項(xiàng)的落實(shí),推動(dòng)了整改落實(shí)工作查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,獲得實(shí)效、取信于民,進(jìn)一步確保了整改活動(dòng)和實(shí)際工作相結(jié)合,收到了活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果。下面把我們的“回頭看”工作情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。校理論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了專門的“回頭看工作領(lǐng)導(dǎo)小組”陳繼國(guó)校長(zhǎng)繼續(xù)擔(dān)任組長(zhǎng),作為第一責(zé)任人,陳校長(zhǎng)不僅親自參與研究、親自參加部署,而且還親自主抓落實(shí)。劉勝滿書記擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)詳細(xì)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在9月17日召開(kāi)專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際研究制定了《營(yíng)口市第一中學(xué)整改落實(shí)“回頭看”工作方案》,并對(duì)詳細(xì)工作做了詳盡的部署。明確專人負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組建立了整改落實(shí)“回頭看”工作總臺(tái)帳,各負(fù)責(zé)部門那么建立分臺(tái)帳,不僅明確責(zé)任任務(wù),而且把責(zé)任明確到人,落實(shí)到日,真正做到了認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位?;顒?dòng)中本著缺什么補(bǔ)什么,哪里薄弱,強(qiáng)化哪里的原那么,拾遺補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱,立足整改,不留死角,采獲得力措施,確?!盎仡^看”工作落到實(shí)處。二是扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效。首先校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)整改措施的落實(shí)情況和整改效果的反應(yīng),在9月18日—22日集中時(shí)間和精力,進(jìn)展了全面檢查、梳理和評(píng)估,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)“補(bǔ)課”。對(duì)已經(jīng)整改落實(shí)的工程,進(jìn)一步做好穩(wěn)固工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并向群眾公布,承受群眾監(jiān)視;對(duì)正在整改落實(shí)的問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加大工作力度,加強(qiáng)跟蹤督查;對(duì)雖已整改落實(shí)但效果不好、群眾意見(jiàn)仍較多的問(wèn)題,認(rèn)真分析^p原因,及時(shí)修訂整改措施,進(jìn)一步抓好整改落實(shí);對(duì)尚未整改落實(shí)的問(wèn)題,盡快明確整改責(zé)任,明確責(zé)任部門、責(zé)任人員,確保責(zé)任到位。其次,學(xué)校各部門如政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會(huì)、年級(jí)組等都建立了各自的整改落實(shí)工作分臺(tái)帳,全面落實(shí)整改工作“記錄簿”責(zé)任制,即對(duì)照整改方案,列出明細(xì)表,對(duì)于需要整改或落實(shí)的進(jìn)展及時(shí)登記,對(duì)于已經(jīng)整改或落實(shí)的馬上劃銷,任務(wù)明確、詳細(xì)、一目了然。各部門負(fù)責(zé)人先從自己查起,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)狠抓整改和落實(shí),確保事事有回音、件件有著落。第三,進(jìn)一步貫徹群眾道路,發(fā)揚(yáng)民主,比照領(lǐng)導(dǎo)班子分析^p檢查報(bào)告評(píng)議和整改落實(shí)方案,以召開(kāi)全體教職工大會(huì)的方式向廣闊黨員和群眾通報(bào)“回頭看”情況,并責(zé)成年級(jí)組組織討論,查缺補(bǔ)漏,再次傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),盡力把工作做到盡善盡美,讓群眾百分百滿意。我校在活動(dòng)期間共查擺出意見(jiàn)建議共61條,已經(jīng)整改落實(shí)45條,正在整改落實(shí)11項(xiàng),需要長(zhǎng)期整改落實(shí)5項(xiàng),共解決突出問(wèn)題8個(gè),對(duì)此群眾相當(dāng)滿意。三是穩(wěn)固進(jìn)步,健全機(jī)制。為進(jìn)一步抓好整改落實(shí)“回頭看”的穩(wěn)固工作,擴(kuò)大整改成果,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新、建立完善規(guī)章制度,從而形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保學(xué)習(xí)理論活動(dòng)成為群眾滿意工程。由于時(shí)間緊任務(wù)重,學(xué)?!盎仡^看領(lǐng)導(dǎo)小組”全體成員共8人,利用周六、周日兩天,集中研究討論了學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)章制度、政策措施、意見(jiàn)方法、考核細(xì)那么、評(píng)議制度等的可抄作性和實(shí)效性。對(duì)一批過(guò)時(shí)的政策措施、規(guī)章制度等立即決定廢止;對(duì)還有待進(jìn)一步完善的方法、細(xì)那么等當(dāng)即研究刪改、補(bǔ)充;對(duì)已經(jīng)很完善的制度、政策要求繼續(xù)貫徹執(zhí)行。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,建立制定了新的制度《年級(jí)組競(jìng)賽制度》、《典型人物表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生違紀(jì)、記過(guò)制度》、《“回頭看”遺留問(wèn)題處理方法》等。目前,我校共廢止規(guī)章制度、意見(jiàn)方法等6項(xiàng),已修訂完善體制機(jī)制8項(xiàng),新建4項(xiàng)。四是強(qiáng)化主題,深化拓展。為進(jìn)一步做好整改落實(shí)及“回頭看”工作,領(lǐng)導(dǎo)小組決定針對(duì)“整改落實(shí)方案”中的問(wèn)題在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“六查看”活動(dòng)。即:一查看:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部的學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。對(duì)照整改落實(shí)方案,本學(xué)期加大了創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),于9月12月召開(kāi)一次創(chuàng)新教育研討會(huì),陳校長(zhǎng)作了主題發(fā)言;于9月16日組織全體老師傾聽(tīng)了魏書生老師的報(bào)告。并定于本月末召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。從而加大了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)力度,科學(xué)的處理好開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好學(xué)校當(dāng)前工作的關(guān)系,用理論作為強(qiáng)大思想武器,用科學(xué)開(kāi)展觀指導(dǎo)教育開(kāi)展的理論,有效的進(jìn)步了領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論指導(dǎo)理論的才能。二查看:學(xué)校管理工作是否周密嚴(yán)謹(jǐn)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、人性化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,真正實(shí)現(xiàn)依法治校。我校健全了科學(xué)考核機(jī)制,詳細(xì)細(xì)化《一日常規(guī)考核條例》,做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人有責(zé)任;進(jìn)一步修改完善《教學(xué)量化考核細(xì)那么》,《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》,抓住教學(xué)大動(dòng)脈,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)小細(xì)節(jié),把軟性要求與硬性指標(biāo)結(jié)合起來(lái),以質(zhì)量促開(kāi)展;建立健全以責(zé)任考核追究為核心的干部檢查機(jī)制。學(xué)校中層干部堅(jiān)持每天值日制度,每日考勤、查崗次數(shù)有硬性規(guī)定。三查看:師德師風(fēng)建立是否得到好轉(zhuǎn)。為實(shí)在整頓老師隊(duì)伍中的不良思想和行為,樹(shù)立一中老師良好的社會(huì)形象。本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,全面進(jìn)步老師師德素養(yǎng)。貫徹施行《營(yíng)口市老師十不準(zhǔn)》,修定《營(yíng)口市一中老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,建立老師職業(yè)道德考核制度,施行老師職業(yè)道德“一票否決制”;建立完善師德標(biāo)兵評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,采用“兩評(píng)合一制”,真正評(píng)出有威信力、有模范性、有感召力的名副其實(shí)的師德標(biāo)兵,營(yíng)造“以愛(ài)施教、以德管教、以法治校”的工作氣氛;對(duì)照整個(gè)落實(shí)方案,今年的9月是我校的“師德標(biāo)準(zhǔn)宣傳落實(shí)月”,通過(guò)???、簡(jiǎn)報(bào)、墻報(bào)、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳媒體,開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)五種精神,樹(shù)立五種形象”為主要內(nèi)容的師德競(jìng)賽活動(dòng)、師德修養(yǎng)演講比賽、師德報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng);并在今年的暑期放假前,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于治理教育行風(fēng)的有關(guān)精神,重新制定了營(yíng)口市第一中學(xué)關(guān)于治理教育行風(fēng)、制止三亂方面的規(guī)定。并且校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人分工包一個(gè)學(xué)年,組織召開(kāi)年組會(huì)議,參加分組討論,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人物實(shí)行誡勉談話。今年暑假、十一長(zhǎng)假期間校領(lǐng)導(dǎo)班子帶著中層干部、學(xué)年組長(zhǎng)組成檢查小組,分別以不同形式下去檢查、催促,確保一中老師“0”違紀(jì)目的的實(shí)現(xiàn)。四查看:教學(xué)科研方面是否有較大進(jìn)步。為貫徹“質(zhì)量立校”的宗旨,大力打造業(yè)務(wù)精良的“專家型”“研究型”“學(xué)習(xí)型”老師隊(duì)伍,施行“科研興?!?、“以研促教”的開(kāi)展戰(zhàn)略,謀求學(xué)校的可持續(xù)開(kāi)展,本學(xué)期學(xué)校不僅確立了“老師開(kāi)展學(xué)?!钡墓芾砝砟?,而且制定了實(shí)在可行的“老師專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃”;繼續(xù)施行“青藍(lán)工程”,為青年老師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái),完善了“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系;建立了“骨干老師資庫(kù)”,組織參加“營(yíng)口市教學(xué)標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng),為骨干老師搭建展示平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)外交流合作,開(kāi)闊老師的視野,進(jìn)步辦學(xué)效益;制定了新的《教科研管理制度》,創(chuàng)新了教科研機(jī)制,促進(jìn)了老師的專業(yè)化開(kāi)展。五查看:學(xué)生教育措施是否得力。為加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之間的交流互助與合作,為學(xué)生的安康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。學(xué)校特成立“扶貧基金會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及全體黨員及老師為“扶貧基金會(huì)”捐款XX0元。第一次資助活動(dòng)使33名受資助學(xué)生每人領(lǐng)到200元的生活補(bǔ)助。本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?!钡呐嘤?xùn)工作,每學(xué)期至少上二次課,成立家長(zhǎng)委員會(huì),制度家長(zhǎng)學(xué)校制度,安排專人專管。10月16日學(xué)校已召開(kāi)了一次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。同時(shí)學(xué)校積極與社會(huì)上相關(guān)部門、單位合作,對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特困學(xué)生進(jìn)展一對(duì)一幫扶或集體資助等,爭(zhēng)取共同搞好我市的教育事業(yè)。六查看:后勤效勞群眾是否滿意。通過(guò)學(xué)習(xí)理論活動(dòng),后勤效勞部門極大的增強(qiáng)了“效勞意識(shí)”,根本做到了“隨叫隨到”“隨壞隨修““微笑效勞”,得到了廣闊群眾的好評(píng)。學(xué)校建立了“后勤人員一日巡查制度”、“學(xué)校公物包干制度”、“‘微笑效勞’評(píng)比制度”,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。以上制度施行以來(lái),后勤人員的效勞工作進(jìn)步了一個(gè)新的程度。上學(xué)期期末,通過(guò)對(duì)后勤人員工作的民主測(cè)評(píng),廣闊老師還是相當(dāng)滿意,實(shí)在體會(huì)到活動(dòng)帶來(lái)的顯著變化。五是“回頭看”學(xué)習(xí)理論活動(dòng)成果顯著。由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“回頭看”工作高度重視,措施得力,工作實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工,通過(guò)活動(dòng)思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)有了新的改良,執(zhí)行才能有了新的進(jìn)步,制度建立有了新的成果,業(yè)務(wù)工作有了新的進(jìn)展,教學(xué)成績(jī)有了新的打破。第一深化學(xué)習(xí)研討,努力轉(zhuǎn)變觀念,貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的.自覺(jué)性和堅(jiān)決性明顯增強(qiáng)。廣闊黨員干部對(duì)科學(xué)開(kāi)展觀的理解越來(lái)越深化,憂患意識(shí)和危機(jī)感越來(lái)越強(qiáng)烈,解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的氣氛越來(lái)越濃重。第二深化反思總結(jié),努力改良作風(fēng),貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的執(zhí)行力明顯提升。針對(duì)黨員干____伍素質(zhì)、作風(fēng)和才能方面存在的差距,深化開(kāi)展改良作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力大討論,仔細(xì)查找問(wèn)題,尋找對(duì)策,同時(shí)邊查邊改,工作作風(fēng)有了明顯改良。廣闊黨員干部工作責(zé)任心和主動(dòng)性不斷增強(qiáng),工作的質(zhì)量和效率不斷進(jìn)步。第三著力完善制度,努力創(chuàng)新機(jī)制,保障和促進(jìn)科學(xué)開(kāi)展新機(jī)制的框架初步形成。認(rèn)真制定整改方案,既抓突出問(wèn)題的解決、體制機(jī)制的創(chuàng)新,又抓思想觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)行力的進(jìn)步;既抓當(dāng)前就能做的制度完善,又抓近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要研究制定的政策措施。圍繞規(guī)劃統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控,加強(qiáng)依法治校,維護(hù)群眾利益等問(wèn)題,開(kāi)展政策制度的立、改、廢工作,制定出臺(tái)了一系列政策制度。同時(shí)推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃,加強(qiáng)重大問(wèn)題的研究,初步形成了促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)開(kāi)展新機(jī)制的框架。第四把握好開(kāi)展學(xué)習(xí)理論活動(dòng)與做好教育教學(xué)的關(guān)系,實(shí)在找準(zhǔn)學(xué)習(xí)理論活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)。在學(xué)習(xí)理論活動(dòng)過(guò)程中做到“統(tǒng)籌兼顧”,活動(dòng)、教學(xué)“兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)”,做到目的任務(wù)不變,開(kāi)展力度不減,工作干勁不松,做到圍繞教學(xué)、效勞師生,統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)。同時(shí),防止和克制了以工作忙為由無(wú)視學(xué)習(xí)理論活動(dòng)和脫離教學(xué)工作搞學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的錯(cuò)誤傾向,處理好活動(dòng)與教學(xué)的矛盾。把學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的成效表達(dá)到教學(xué)工作中,用各項(xiàng)工作的新成果來(lái)檢查學(xué)習(xí)理論活動(dòng)的成效。使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為解決問(wèn)題,推開(kāi)工作的有效理論。第五在科學(xué)理論活動(dòng)的指導(dǎo)下,老師干勁更大,學(xué)生精神飽滿,2023年中考我校成績(jī)輝煌。不僅各科總成績(jī)排名第一,而且摘得全市中考狀元的桂冠。理論證明:學(xué)習(xí)理論活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)起了極大的促進(jìn)作用,我校順利的走出了“搞活動(dòng)影響教學(xué)”的誤區(qū),有力的促進(jìn)了教育事業(yè)科學(xué)開(kāi)展上程度。六是“回頭看”學(xué)習(xí)理論活動(dòng)存在的問(wèn)題。我校盡管在學(xué)習(xí)理論活動(dòng)中獲得了一定成績(jī),但通過(guò)“回頭看”,用科學(xué)開(kāi)展觀的理論標(biāo)準(zhǔn)和理論本質(zhì)來(lái)衡量,與廣闊人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和缺乏:一

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