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文檔簡介

有關(guān)升旗儀式演講稿模板集合五篇升旗儀式演講稿篇1

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是XXx,首先請?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的寵愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊(duì)長兼物理課代表,她學(xué)習(xí)仔細(xì),勇于探究,喜愛學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今日我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

英國的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍舊空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要敏捷,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要留意學(xué)科互換,要留意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行溝通。

我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽主動(dòng)地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心〞,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)當(dāng)“以聽為主,以記為輔〞。這也就是說,聽課的主要留意力應(yīng)當(dāng)集中在“聽〞的方面。至于“記〞,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)當(dāng)留意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過主動(dòng)的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。

復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新〞。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線〞說明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的學(xué)問,并把幾天前學(xué)的學(xué)問重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些學(xué)問是沒有把握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,必需準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是勝利的基石。老師經(jīng)常告知我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的`一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事潔凈利落,學(xué)習(xí)主動(dòng)投入,輕松開心,效率自然也就很高。

同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。期望大家留意把握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成果。

感謝大家!

升旗儀式演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們:

書,是奇妙的,它可以把人領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的海洋,正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴?,把我們帶到浩瀚的天地。〞書,是任何醫(yī)生開不出的良藥。它可以治愈任何驚奇的病,還可以給人精神上的鼓舞,使人從低谷走向陽光。因此我特別喜愛讀書。

從小,我就是最愛聽故事,我很驚奇大人肚子里哪來這么多故事,他們告知我,那是從書里讀到的,于是我渴望著快快認(rèn)字,快快讀書。上一年級,我最終學(xué)會(huì)一些生字,開始接觸書籍。最開始我看的是《101個(gè)童話故事》,由于有一些字沒學(xué)過,所以跟冰心奶奶一樣,認(rèn)字認(rèn)半邊,大人們讓我復(fù)述故事時(shí),我只好說那字的一半,常常引得大家哄堂大笑。

隨著理解能力的漸漸增添,在一年級下冊時(shí),我又看起了《成語故事》,每一個(gè)成語都是由一則寓言故事組成的,這些故事生動(dòng)一趣,好玩極了。像“葉公好龍〞就挖苦了口頭上說喜愛某事物,言行不一致的人?!冻烧Z故事》豐富了我的積累,在我的文筆上添加了秀麗的一筆。

到了三年級,我漸漸明白讀書的好處和作用,讀書可以豐富人的感情色彩,還可以拓展學(xué)問,學(xué)到課堂上學(xué)不到的學(xué)問。我對讀書的了解越來越深,這使我在讀書方面有了大大的進(jìn)步。

能力的增添,讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》,這主要講了小豆豆童年好玩的故事,她生動(dòng)、活潑、細(xì)膩地描寫了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最歡樂的時(shí)期,你們肯定要珍惜這短暫又美妙的童年啊!

書是我一生中不行缺的東西。我愛讀書,書是無極限,它永久也沒有盡頭!

升旗儀式演講稿篇3

——力量是勝利之母

敬重的各位老師同學(xué)們:

大家好!

蕭索的秋天慢慢離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成果的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成果,也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成果,無論你的成果是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結(jié)閱歷的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指?,一分收獲。特殊是對于我們初三的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有士氣主宰命運(yùn)的人。

“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚〞,是鐵就要經(jīng)受跳進(jìn)酷熱火海的苦痛,才能鍛造出最銳利的劍,是石頭就要經(jīng)受海沖浪打的苦痛,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)受研磨的苦痛,才能孕育出光彩奪目的珠寶,這樣在遭受挫折中摸索前行,而不在苦痛中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水〞也會(huì)“柳暗花明〞!

千言萬語化成一句話——去實(shí)踐自己的人生:千萬個(gè)期望濃聚成一夢--夢想成真:千萬個(gè)信念形成了力量,而力量又是勝利之母。

今日,奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶悄悄地逝去了,今日攜著期望悄悄地來臨,而明天,又閃耀著光芒等待著人們,有人沉醉在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都遺忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是珍貴的今日。

有的人會(huì)說:“今日,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。〞有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆忙,今日之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。〞我說:“拋棄今日的人,今日也會(huì)拋棄他,而被今日拋棄了的人,他也就沒有了明天。〞

抓住了今日,就是抓住了把握獲取學(xué)問的機(jī)會(huì)。聰慧、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。假如這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著懊悔、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,準(zhǔn)時(shí)努力,在開拓理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從如今開始,從今日開始。

今日,就是奮斗的起點(diǎn)!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

升旗儀式演講稿篇4

友愛的老師,同學(xué)們:

大家好:

緊急的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都特別關(guān)懷自己的考試成果。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成果是特別重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著很多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用學(xué)問與能力編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不行破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成果。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行仔細(xì)分析,反思自己平常的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是許多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。勝利肯定有勝利的方法,失敗也確定有失敗的緣由。有兩點(diǎn)是可以確定的:第一,“看法決定一切〞,假如你在考試中,記憶性學(xué)問的題目失分過多,這至少是你時(shí)間投入缺乏。假如很多簡潔的學(xué)問應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平常訓(xùn)練不夠,學(xué)問遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)看法有關(guān)。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了很多路,醒來卻還在床上〞,意思就是,“不勤奮,理想永久是夢想〞。第二,“詳情決定成敗〞,假如考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的狀況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,明顯是你平常就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)決信念,以更加飽滿的精神、更加仔細(xì)地看法投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成果;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就特別的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因?yàn)榘谅傅×俗约?,那么,請你馬上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)詳情,信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你馬上嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭,信任你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從如今抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增添自信,提高效率,信任勝利就在不遠(yuǎn)處,更要信任無論發(fā)生了什么事,老師永久都在背后支持著你!

升旗儀式演講稿篇5

我是榮耀的少先隊(duì)員——國旗下講話稿學(xué)會(huì)自強(qiáng)我們的必修課程孝敬父母感恩母校報(bào)效祖國做一個(gè)文明之人第一學(xué)期國旗下講話學(xué)年度第二學(xué)期第二周國旗下講話——良好的規(guī)范,...節(jié)能減排,你我齊行動(dòng)春第十六周國旗下講話

全體同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在此我期望你們:養(yǎng)成習(xí)慣。假如我們把對學(xué)生的教育和培育比作企業(yè)經(jīng)營的話,那么,做為學(xué)生,智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格便是危急品。有鑒于此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的根本歸宿。愛因斯坦曾說:人類最需要的努力,是在我們的行為中追求道德,因?yàn)橹挥械赖碌男袨?,才能給生命以美和尊嚴(yán)。教師的最大勝利,是培育出一批精神高貴、人格獨(dú)立、思想健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說:教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣比什么高學(xué)歷都重要。而習(xí)慣的養(yǎng)成是通過平常的點(diǎn)滴詳情形成的。詳情決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。

德育就是為知、為己、為人的世界。為知,即積累學(xué)問,增長學(xué)問、見識和智慧;為己即修身、正己、涵養(yǎng)自己的品行、道德和情操;為人即為教育、為學(xué)生、為中華之崛起。同學(xué)們,因?yàn)榈掠?,你們將眼界更寬,心胸更廣,思維更敏,規(guī)范做事,坦蕩做人的意識更強(qiáng),因?yàn)榈掠?,你們將很充?shí),很歡樂;也因?yàn)榈掠?,你們將成為一個(gè)有激情、負(fù)責(zé)任的人;因?yàn)榈掠?,你們將提升生命品質(zhì),撐起做人的一片晴空。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),學(xué)問的豐富、能力的提高,品行的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,肯定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)愣,碰到作業(yè)就跑開等不良現(xiàn)象必需糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不行能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄美好,就是放棄自己美妙的將來。畢業(yè)班同學(xué),今日離高考還缺乏三個(gè)月。教育部確定了今年全國一般高等教育本??普猩?jì)劃為657萬人,比上一年度增長3%,其中本科339萬人,這一擴(kuò)招幅度是12年來最小的一年,也是一般高校本??普猩?guī)模增幅連續(xù)第11年下降。高考競爭更為激烈,同學(xué)們要樹雄心,立壯志,龍爭虎斗戰(zhàn)高考。在今后的學(xué)習(xí)中,我期望你們:

1、要有信念要樹立必勝的信念。信念是基石,拼搏是保障。充滿信念,是決戰(zhàn)高考的前提。要信任自己的能力、信任老師的支持、信任學(xué)校的后盾,勇往直前。只要擁有了信念,才可能擁抱勝利;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

2、要有恒心要有頑強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)決的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱??荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量。壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,人生能有幾回搏,只有加倍地努力,才能不為庸庸碌碌而懊悔。堅(jiān)持就是勝利,有很多放棄往往不是失敗的那一刻而是在距離勝利只有一步之遙時(shí)。只要再咬緊牙關(guān),堅(jiān)持一下,就會(huì)到達(dá)勝

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