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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年肥城市中小學教師招聘考試

筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.教學內(nèi)容和手段B.教師和教科書C.教師和學生D.學生和教科書【答案】:C2.()是指在教學過程中指導學生體驗客觀事物的真善美的一種教學方法。A.實踐教學法B.欣賞教學法C.榜樣教學法D.情境教學法【答案】:B3.將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的任務角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】:C4.一般在教學開始前進行,摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學的評價是()。A.常模參照評價B.配置性評價C.診斷性評價D.標準參照評價【答案】:B5.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學生的視角審視課程的()。A.科學性和適切性B.適切性C.科學性、適切性和有效性D.科學性與有效性【答案】:C6.()是班級的組織者和領導者,對一個班集體的發(fā)展起著主導作用。A.班主任B.班長C.學生會D.教師【答案】:A7.列提綱是一種常用的()。A.復述策略B.組織策略C.精加工策略D.學習工具利用策略【答案】:B8.教育心理學研究的核心內(nèi)容是()。A.教學過程B.學生C.學習過程D.教師【答案】:C9.桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試一錯誤過程中,形成了穩(wěn)定的()。A.刺激一反應聯(lián)結(jié)B.能力C.興趣D.技能【答案】:A10.盛贊教師是“人類靈魂的工程師”的教育家是()。A.杜威B.洛克C.加里寧D.夸美紐斯【答案】:C11.人格的()是心理健康的重要指標。A.獨特性B.整合性C.功能性D.穩(wěn)定性【答案】:B12.20世紀60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。A.桑代克B.斯金納C.布魯納D.布盧姆【答案】:C13.社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。A.動力B.條件C.動機D.基礎【答案】:A14.兒童在早期生活中,除親子關系之外在同齡伙伴中建立的社會關系屬于()。A.交往關系B.同伴關系C.師生關系D.—般關系【答案】:B15.環(huán)境文化和設施文化屬于()。A.學校精神文化B.學生亞文化C.學校組織和制度文化D.學校物質(zhì)文化【答案】:D16.“如果給我一打嬰兒,我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人——或者醫(yī)生、律師,甚至盜賊和乞丐。”這句話出自()。A.柯爾伯格B.華生C.彌爾頓D.皮亞杰【答案】:B17.內(nèi)化最早由法國社會學派代表人物()提出A.伏爾泰B.維克多·雨果C.盧梭D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】:D18.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是()。A.認知因素B.情境因素C.情感因素D.意向因素【答案】:C19.元認知監(jiān)控的特征是()。A.預計結(jié)果B.修正目標C.檢測認知過程D.設置學習目標【答案】:C20.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.出生8個月左右B.1歲以后C.1歲左右D.2歲左右【答案】:A21.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因為()。A.沒有前攝抑制B.仍在短時記憶C.沒有倒攝抑制D.進入長時記憶【答案】:A22.教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是()。A.復式教學B.小組教學C.個別教學D.班級授課制【答案】:C23.有助于培養(yǎng)學生探究學習或自學能力的教學方法是()。A.情境教學法B.愉快教學法C.成功教學法D.嘗試教學法【答案】:D24.()是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程,是通過講述教育故事,體悟教育真諦的一種研究方法。A.行動研究法B.實驗研究法C.敘事研究法D.個案研究法【答案】:C25.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運用的是()。A.概括B.反例C.變式D.正例【答案】:C26.把“課程”用于教育科學的專門術(shù)語始于()。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.泰勒D.杜威【答案】:B27.對一系列活動方式的概括是()。A.常識B.技能C.知識D.能力【答案】:B28.當前世界范圍內(nèi)最基本的教學組織形式是()。A.個別教學B.分組教學C.班級授課制D.復式教學【答案】:C29.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是()。A.面對面B.電子郵箱C.微信D.QQ【答案】:A30.我國古代的“六藝”可看作是最早的()。A.活動課程B.分科課程C.綜合課程D.核心課程【答案】:B31.對多方面的事物或活動具有的興趣是()。A.廣闊興趣B.中心興趣C.直接興趣D.間接興趣【答案】:A32.教育工作者的真正威信在于他的()A.能力高低B.權(quán)力C.知識水平D.人格力量【答案】:D33.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()。A.開放式提問B.具體化技術(shù)C.封閉式提問D.內(nèi)容反應技術(shù)【答案】:A34.“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。A.操作B.認知C.心智D.一般【答案】:A35.在感覺記憶中,信息的存儲形式的()。A.圖式B.語義C.概念體系D.視像和聲像【答案】:D36.學習原有知識對新學習的影響屬于()。A.順向遷移B.正遷移C.負遷移D.逆向遷移【答案】:A37.教育工作的出發(fā)點和歸宿是()。A.教育規(guī)律B.教育方針C.教育目的D.教育任務【答案】:C38.()時期,那些出賣腦力勞動的“士”被稱為中國第一代教師群。A.夏代B.春秋戰(zhàn)國C.商代D.西周【答案】:B39.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了()。A.教育的本質(zhì)屬性B.教育的雙重文化屬性C.教育的社會屬性D.教育的文化功能【答案】:B40.課外活動的主體部分是()。A.科技活動B.學科活動C.體育活動D.社會活動【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.嚴謹治學的道德意義有()。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是黨和人民對教師的業(yè)務要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】:ABCD42.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.退出教職期B.平靜和保守期C.入職期D.穩(wěn)定期E.實驗與重估期【答案】:ABCDE43.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.學習職業(yè)道德規(guī)范B.慎獨C.以先進典型為榜樣D.自我約束【答案】:ABCD44.導致教師心理健康問題的因素有()A.社會地位不高B.壓力過大C.工作繁重D.學校管理不當【答案】:ABCD45.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.認知需要D.審美需要【答案】:ACD46.教育研究的意義是()。A.提高教育決策水平、培育良好師資B.使教師從經(jīng)驗走向理論C.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量D.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向E.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神【答案】:ABCDE47.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.服務群眾、奉獻社會B.誠實守信、辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.著裝得體、團結(jié)協(xié)作【答案】:ABC48.加強社會主義道德建設的著力點包括()。A.全面提高公民的道德素質(zhì)B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.著重解決凸顯的道德問題【答案】:ACD49.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“戲比天大”【答案】:ABCD50.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是()。A.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的B.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界C.慎獨倡導人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法【答案】:ABCD51.行為主義心理學的代表人物有()。A.馮特B.鐵欽納C.華生D.斯金納【答案】:CD52.教師威信在教育教學中的作用有()。A.影響學生的人格特征B.影響學生的思想品德和行為習慣C.影響學生的認知D.影響學生的情感體驗【答案】:BCD53.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)情感C.職業(yè)紀律D.職業(yè)理想【答案】:ABCD54.建構(gòu)主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()。A.會話B.協(xié)作C.情境D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD55.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.勤奮與求實B.權(quán)利與義務C.忠誠與節(jié)操D.正直與自制【答案】:ACD56.認知過程包括()A.記憶B.感覺C.思維D.知覺【答案】:ABCD57.教師公正的內(nèi)容包括()。A.平等對待每一名學生B.堅持真理C.尊重學生的人格D.秉公辦事E.獎罰分明【答案】:BDE58.關于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力是核心要素B.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎性要素D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關系【答案】:ABD59.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師要如慈父一般愛護兒童,和善愉快地傳授知識B.教師應當努力提高知識素養(yǎng)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強道德修養(yǎng)D.認為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD60.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.易于造成學生時間和精力的浪費C.不利于因材施教D.不利于學生個性發(fā)展【答案】:ABCD61.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設依法合規(guī)C.師生關系和諧D.普法成效突出【答案】:ABCD62.下列關于職業(yè)責任特點的說法中,正確的是()。A.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分B.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性C.員工履行職業(yè)責任與取得物質(zhì)利益密切相關D.不管成文與否

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