開學第一課班會教案設計范本10篇

開學第一課班會教案設計范本10篇主題班會往往是指事先確定一個明確主題，發(fā)動全班同學進行爭論，進而達到某方面的訓練目的。下面是我為大家整理的關于開學第一課班會教案設計范本，盼望對您有所關心!

開學第一課班會教案設計范本篇1

班會內(nèi)容：

“開學一課”主題班會

班會目的：

1、通過本次班會活動，讓同學接受一次生動活潑的平安訓練。

2、通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使同學在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章，懂得愛護自己，懂得交通，網(wǎng)絡平安，校內(nèi)平安重于泰山等的道理。

3、做好畢業(yè)班同學收心訓練，讓同學養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成果。

班會重難點：

培育同學樹立交通平安意識，養(yǎng)成校內(nèi)網(wǎng)絡等平安的良好習慣。

班會預備：

1、黑板上書寫班會主題。

2、預備交通事故圖。

3、網(wǎng)絡平安隱患和典型案例。

4、校內(nèi)平安隱患以及禮儀紀律要求。

5、對畢業(yè)班同學應達到的要求。

班會過程：

以逼真的`畫面，真實的數(shù)據(jù)，真實的告誡，讓同學深深懂得愛護自己，就是幸福大家。

1、導入

經(jīng)過了一個平安、祥和、開心而充實的寒假，我們滿懷著新的盼望迎來了新的一學期。今日是新學期開課的第一周，帶著對寒假生活的美妙記憶，懷著對將來的向往，對新學期的憧憬，我們再聚校內(nèi)，開頭新的征程?；厥咨弦荒辏野嘣趯W校關懷和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成果。新學期新起點，我們要一如既往，遵規(guī)守紀，努力學習，力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標，你有何準備呢?在新的學期里還要留意哪些平安隱患呢?應當怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能平安的步入抱負的中學呢?今日我們開的主題班會是“珍愛生命，平安伴我行”。

2、出示課件。學習交通平安，用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓讓同學懂得遵守交通規(guī)章的必要性。

3、學習校內(nèi)平安篇。通過典型的案例了解校內(nèi)平安隱患，提高熟悉以及留意防范。

4、學習網(wǎng)絡平安。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡完全隱患。

5、學習紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高班級同學的要求學會包涵他人，理解他人，與他人和諧相處。

6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色，讓同學激起學期的熱忱，給自己一個合理的定位和新目標，揚長避短，全力以赴迎接學校畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求：自覺、自主。

學習方法：四個仔細

仔細聽好每一節(jié)課，仔細記好每一次課堂筆記，仔細完成每一次作業(yè)，仔細對待每一次測試。養(yǎng)成抱負的聽課習慣等。

班主任總結(jié)：

同學們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應當有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，時間不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我誠心的祝福同學們能夠攜手超越幻想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!

開學第一課班會教案設計范本篇2

時間：

20__年9月1日

地點：

__教室

出席人：

全班同學

主持人：

班主任老師

班會主題：

“交通平安主題班會”

1、了解校內(nèi)平安隱患。

2、把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。

教學重點：

把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。

教學過程：

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(可請同學列舉一些現(xiàn)象)

二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。

上下樓梯要留意什么?

集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當留意什么?

三、同學飲食、就餐的平安留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項

行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

騎自行車須知如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2、如何加強教室平安

要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校門發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會造成意外損害。

4、當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

5、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6、平安小常識

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，作到警鐘長鳴!

開學第一課班會教案設計范本篇3

一、班會目的：

1)初三面臨著升學，學習是同學的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步熟悉到應當以新的姿勢、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，呈現(xiàn)自我，超越自我。最終以自己滿足的成果向社會回報，向?qū)W?；貓?，向父母回報。

2)新學期新開頭，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開頭新的進步!

二、班會預備

1)每位同學寫一份“新學期新準備”的演講稿。(營銷方案策劃書)

2)班委會與全班同學一起爭論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

3)班委會代表發(fā)言，

同學代表發(fā)言，

同學自由發(fā)言。

三、班會活動過程：

1、班主任：

今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們學校生活的最終一個學期，在這個新學期里，每個同學肯定都有自己的方案和奮斗目標。

學校開學第一課主題班會學校開學第一課主題班會

2、同學們，新學期新準備，你們做了怎樣的方案和目標呢?

請班委會代表發(fā)言，同學代表做預備。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，到處做表率。升入學校以來，我總認為時間長著呢，學習態(tài)度不端正，成果不抱負。在這學校生活的最終一個學期，我肯定努力學習，以優(yōu)異的成果升入高中深造。

此外生活在這個班級中，我要和同學們團結(jié)起來，和諧相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友情。對自己的工作大膽負責，給同學們制造好的學習環(huán)境。

班主任：

感謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請同學代表發(fā)言。

4、同學代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學，相聚在九班級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四非常鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜愛的老師所教科目成果優(yōu)異，然而不喜愛的老師所教科目成果卻非常差。現(xiàn)在是學校生活的最終一個學期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我肯定努力拼搏，為進入高中做好預備。另外敬重師長，團結(jié)同學，樂觀參與各種活動。

班主任：

你們有什么好的學習方法、閱歷，班規(guī)有什么需要完善的地方，請爭論一下。

5、合作探究----學習方法、閱歷教訓溝通、完善班規(guī)。

6、同學爭論、自由發(fā)言：放飛抱負，展望將來，實現(xiàn)自己的人生目標

同學代表發(fā)言，暢談抱負。

7、班長帶頭宣誓：

讓我們展望將來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握將來!

8、班主任總結(jié)：

本次班會課開展得特別勝利，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學們新學期的準備也很好，

我盼望同學們要行動起來，用的雙手把握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的幻想。

重點要做到以下幾點：

學校開學第一課主題班會策劃書策劃方案

1)我盼望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從法規(guī)始，注意行為習慣的養(yǎng)成;

2)我盼望大家做一個會學習的人。領悟?qū)W校的學習方法，培育自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在學校生活的最終一個學期，畫一個圓滿的句號。

3)我盼望大家做一個誠懇、熱忱、大度并且關懷集體的人。培育自己多方面的力量，參加集體活動，進展自己特長，展現(xiàn)自己的才華。

我們都是新時代的中同學，就要說到做到，在學校生活的最終一個學期，到處嚴格要求自己，最終以優(yōu)異的成果向社會回報，向?qū)W?；貓?，向家長回報。

開學第一課班會教案設計范本篇4

活動目標：

1、通過介紹老師，熟悉伙伴，拉近老師和同學之間的距離，增進伙伴們之間的友情。

2、通過介紹學校，讓孩子了解我們的校內(nèi)，愛惜我們的校內(nèi)。

3、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通過爭論、溝通等手段，讓同學了解什么是好習慣，什么是壞習慣，要訓練同學養(yǎng)成一日良好的習慣。

4、通過老師的總結(jié)，讓孩子們感受到作為學校生的光榮，明白學校生要有好習慣。

活動重點：

通過主題班會活動，讓同學養(yǎng)成良好的習慣

活動過程：

一、老師自我介紹——讓孩子們熟悉老師

友愛的孩子們，你們好!首先允許我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大伴侶，你們以后可以叫我金老師。很興奮熟悉你們，特別歡迎你們來到六小來上一班級，從今日起你們就是一名光榮的學校生了，而且是一班級(5)班的一名學校生，慶賀你們，老師打心眼里為你們感到興奮。

二、介紹學校——讓孩子們熟識學校環(huán)境，進而喜愛這個將來要學習的地方

再來熟悉一下我們學校吧，珍寶們也肯定看到了，這是一座美麗的學校，有漂亮的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小伴侶，喜愛我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習，每天向上吧，有信念把自己變得更棒嗎?

三、小伴侶簡潔自我介紹——讓孩子們相互熟悉，知道這是一個受歡迎的新集體

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音嘹亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小伴侶記住你好嗎?(同學依次做自我介紹。)

四、簡潔提出幾點必要的要求——從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習慣

孩子們，老師真是很興奮和你們一起學習，從今一(5)班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大伴侶，我想提出幾點要求，很簡潔，相信你們肯定能夠做到的。

主要有以下幾點：

1、愛惜自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

2、上課上肯定要仔細聽課，坐姿端正，樂觀舉手發(fā)言，并做到聲音嘹亮、大方得體。

3、下課之后立刻先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

4、要敬重老師，向全部見面的老師問好，和小伴侶之間文明相處，團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要準時向老師求助，找老師幫忙。

6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并仔細吃早餐，按時上學，不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要潔凈干凈。

8、做一個愛讀書的好孩子，并且留意不任憑亂吃零食，在校內(nèi)、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校內(nèi)，和小伴侶做嬉戲時要時刻留意平安。

五、觀看《開學第一課》視頻。

六、增加班級分散力

好，今日老師就說這幾點，你們記住了嗎?老師相信，這幾點肯定難不倒你們的，由于你們都是聰慧的孩子，對嗎?最終，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是學校生，我光榮，我傲慢;我是學校生，我要好好學習，每天向上;我在蔡甸六小一(5)班，它就是我的其次個家，我們一起加油!

開學第一課班會教案設計范本篇5

教學目標：

1、新學期伊始，開學第一課師生共爭論教室布置。并發(fā)動同學預備布置材料。

2、認真翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作預備。

教學重點：

記錄每節(jié)課所需材料，為一學期學習作預備。江蘇版第九冊

教學難點：

讓同學找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊

課前預備：

美術教材、鉛筆

教學過程：

一、組織教學

二、第一部分：

(自我介紹)同學們，進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題綻開爭論。(以幾個人自由組合的方式進行爭論)

1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

3、江蘇版美術，完成詳細作品的爭論。(布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術教室。即時評獎)

其次部分：新的書，你有什么新的感覺?

小結(jié)：書的形狀大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、好玩味了、預備的材料面廣了……盼望大家一同把美術課上的更好!

三、作業(yè)布置：

1、以第一課“印象深刻的大事”為例：書中圖片上應用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

2、列出第一課到最終一課所應用的工具。(要求認真翻閱每一頁，特殊是

手工類可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

3、作業(yè)在“成果一覽表”一頁完成。江蘇版美術

四、巡回指導：

1、全面觀看同學作業(yè)。

2、準時發(fā)覺同學對每一課工具的熟悉不足，并引導細心觀看。

五、總結(jié)：

以小組為單位，爭論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。)

開學第一課班會教案設計范本篇6

主題：

開學第一課

時間：

地點：

六一教室

目標：

1、了解校內(nèi)平安隱患，把握平安學問，進行平安訓練。培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。

2、充分熟悉好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中留意好習慣的養(yǎng)成。

3、同學寫下自己的新學期目標，大聲說出自己的目標。

重點：

把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。

一、導入：

新學期開頭了，我們又會在一起學習，一起嬉戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我盼望我們在新學期里，會有美妙的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步!

1、班級同學統(tǒng)計：

2、溝通暑假中的趣事，感受充實暑假的歡樂。

二、進行平安工訓練

1、同學爭論：同學應留意平安的地方：

2、集體歸納：

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、同學自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

4、平安訓練總結(jié)：

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

(打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。)

三、學習好習慣有哪些：

1、好習慣其一：用心聽講

2、好習慣其二：做好課前預備

3、好習慣其二：做好課后復習

四、新學期新準備

1、請幾名同學說說自己新學期的新準備。

2、老師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

五、老師小結(jié)

開學第一課班會教案設計范本篇7

教學目的：

1、讓同學明白：“讓人們因我的存在而而感到幸?！?，絕非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一個一般人都能做到的平凡行動。

2、使同學明白幸福是在他人的贊美、敬重、認同、關愛、觀賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培育同學良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點：

引導同學層層深化地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?！?。

教學難點：

如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、爭論法、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))

二十世紀的中國，由于存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀的中國，由于曾有你的存在，而必將迎來自己高度繁華、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民，由于焦裕祿的存在而幸福;西藏人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客，由于有李素麗這樣的售票員而感到幸?！?/p>

(一)做一個好孩子，讓家長幸福

老師：同學們，邁入陳惠南紀念中學，我們已經(jīng)是中同學了!在成長過程中，中學是一個特別特別而具轉(zhuǎn)折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期，這是人生的黃金時期，很多人都是在這個階段明白了“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5歲就開頭照看眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時，幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長，是我們廣闊青少年的楷模(老師邊展現(xiàn)投影邊引導同學講出事跡)。

老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩擔當一切，讓奶奶覺得幸福。

(看視頻：《開學第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈祥的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得特別憔悴。由于母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還尊敬地照看父親，每天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱，為了讓父親睡個平穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體暖和熱父親的被窩，才叫父親上床休息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學習。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

投影：在全國以實施“跨世紀訓練工程”而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜愛的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

提問：看了以上事例，同學們有什么感想?

同學談感受。

過渡：講得很好。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人假如都不知道孝敬父母，就很難想象他會喜愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應當敬重別的老人，愛惜年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代同學的責任。

(二)做一個好同學，讓老師幸福;

做一個好伙伴，讓同學幸福;

做一個好少年，讓社會幸福;

提問：怎樣才是一個好同學?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

同學爭論——發(fā)言。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的抱負和理想啊!最終他實現(xiàn)了抱負。殘疾少年周煒堅韌勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的同學。我們身邊有許多許多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸?！娜?，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福;

圖片及文字：在街頭，你熱忱急躁地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠關心是一種幸福;

圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會由于有你這樣的同學感到幸福;

圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福;

圖片及文字：騎車過公路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規(guī)章的好市民而感到幸?！?/p>

投影：品德高尚，立志勤學，獨立自強，樂于助人，健康歡樂。

老師：我們要進展多種愛好愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好同學，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

同學發(fā)言，談談自己的觀點。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話：我為我的祖國感到傲慢!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不行，決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。

老師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看，講愛必先講孝。

2、投影：誠信小故事。

北宋詞人晏殊，素以誠懇著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參與考試。結(jié)果晏殊發(fā)覺考試是自己十天前剛練習過的，就照實向真宗報告，并懇求改換其他題目。宋真宗特別欣賞晏殊的誠懇品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”。

晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便常常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館進行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚異特別，不明白真宗為何做出這樣的`打算。

真宗說：“近來群臣常常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說：“我其實也是個喜愛游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參加宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加相信他了。

老師：明禮誠信中涉及到中華美德的三個德目，禮、誠、信。突出誠信，是公民道德規(guī)范體系的時代特色。誠信建設，要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當中，去尋求才智。誠信，是儒家道德體系的基礎，誠者，天之道;思誠，人之道。誠，是真實無妄，是道德的根本，是人間之常道。信，是重諾守信，人無信不立、業(yè)無信不興、國無信不寧。

3、投影：朗讀以下格言名句。

團結(jié)就有力氣和才智，沒有誠意實行公平或公平不充分，就不行能有長久而真誠的團結(jié)。

——英.歐文

單個的人是脆弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)?！?叔本華

不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切和善思想的人的最高需要?！?歌德展。

萬夫一力，天下無敵。------劉基

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。-------中國諺語

一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。----中國諺語

天時不如地利，地利不如人和。----《孟子》

老師：團結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們宏大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

老師：勤儉自強，體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。由于勤以養(yǎng)廉，儉以養(yǎng)德，知恥近乎勇。恥是個人的臉，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴。無恥，何談自尊、自強。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

老師：敬業(yè)奉獻，體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責任，盡職盡責，忠于職守。責任，是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。

老師小結(jié)：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人。

投影：忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心

誠——求真務實的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結(jié)語

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子，讓家長幸福;做一個好同學，讓老師幸福;做一個好伙伴，讓同學幸福;做一個好少年，讓社會幸福;做一個好老師，讓同學幸福;做一個好校長，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風靜靜地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是平安、愉悅和無窮的動力。

四、觀賞歌曲《讓世界布滿愛》。班會結(jié)束。

五、訓練反思：

這堂課的設計理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)斗時期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸福”。初一的同學對“幸?！钡睦斫饪赡鼙容^膚淺，對“愛與責任”也不能很好地理解，或者只限于口號式的程度。設計這堂課是盼望同學在升上學校后，能從微小處要求自己，使自己成為一個讓別人幸福的人，于國家有用的人。

同學們對小故事特別感愛好，在爭論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美妙的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗。而且，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲一般的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚異，深深感受到應從小處做起，培育自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

讓人們因我的存在而感到幸福，是啊!如果每位老師都能專心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓訓練布滿更多的人情、人道和人性。那么我們的同學能不行愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也由于有了自己而想到暖和、感到驕傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗。

現(xiàn)在讓我們來完成一個推理：昨天我們的同學由于自己而使班級感到幸福、驕傲;今日我們的同學同樣會由于自己而使家人感到幸福、暖和;明天我們的同學更會由于自己而使我們的國家感到幸福、傲慢。如此循環(huán)，我們的訓練豈不開滿鮮花?我們的國家豈不繁華昌盛?我們的明天豈不歡樂幸福?

我由此深深地感悟到：訓練是心靈的藝術;她不僅僅是有意義的，她還是——美的。

讓我們再次專心來召喚：讓人們因我的存在而感到幸福。

開學第一課班會教案設計范本篇8

教學目標：

1、了解校內(nèi)平安隱患。

2、把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。

3、進行預防災難，預防突發(fā)事情的訓練。

教學重點：

把握平安學問，培育同學“珍愛生命，平安第一”的意識。教學過程：

一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請同學列舉一些現(xiàn)象)

1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。

2、同學飲食、就餐的平安隱患。

3、同學交通平安隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。

1、上下樓梯要留意什么?

①別由于趕時間而奔跑。

②在人多的地方肯定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。

④上下樓時別將手放在兜里。

⑤別在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當留意什么?

①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但別遠離教室，以免耽擱下面的課程。②活動的強度要適當，別做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、同學飲食、就餐的平安留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：

油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項。

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

2、乘坐公交車留意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，別擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，別把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

③留意公共場所禮儀，別大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校內(nèi)平安的留意事項：

1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室平安?

要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;別把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會造成意外損害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

開學第一課班會教案設計范本篇9

教學目標：

1、回顧上學期學問。

2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容，激發(fā)學習愛好。

3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣

4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。

教學重點、難點：

1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，仔細扎實地上好每一節(jié)課。

2、悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。

教學過程：

一、導入

同學們想想上學期我們都學了哪些數(shù)學學問?誰來說一說?

二、熟悉本學期學習任務

假如現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的名目，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。

名目：本冊課本學習內(nèi)容

1、除法

2、圖形的運動

3、乘法

4、千克、克、噸

5、面積數(shù)學好玩

6、熟悉分數(shù)

7、數(shù)據(jù)的整理和表示

8、總復習

三、介紹本學科的相關要求

(一)學習用品

1、課前預備好學習用品放在左上角。(支配檢查組長)

2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

(二)學習紀律

老師喜愛敢想敢說敢做的同學(敢想：動腦筋想問題;敢說：敢于說出自己的想法，敢于發(fā)言，擅長發(fā)言;敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題)，什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么?當然不是

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、樂觀發(fā)言，聲音洪亮，表達完整。

3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學發(fā)言仔細傾聽，不隨便打斷，對于同學的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。

4、預備鈴響后立刻回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。

6、在老師辦公室不得隨便講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。

7、做作業(yè)獨立完成。在家不會寫可以問家長，在?？梢詥柪蠋?。

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行，做完一題空一行。

3、訂剛要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。

4、答題用黑色水筆，字跡工整，爭取做到潔凈、干凈、不涂改。

5、班級姓名根據(jù)要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必需要家長檢查后簽字并寫上完成狀況。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在其次行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開頭再寫作業(yè)。

3、仔細書寫，字跡工整，爭取做到潔凈、干凈、不涂改。

4、每格寫一行，做完一題空一行。

5、有錯當天準時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請假的同學，來校之后馬上補作業(yè)并準時上交。

四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法

有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?

小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>

老人問：“你要釣竿做什么?”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”

你們說，這個小孩是不是很聰慧?

重要的還在釣技。學習，不能只記住學問，更重要的是把握方法，形成力量。

五、