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籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)八班級(jí)籃球社團(tuán)的教學(xué)。我依據(jù)中同學(xué)的身體特點(diǎn)和我校場地以及我校同學(xué)籃球的技術(shù)特點(diǎn),支配了以把握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、傳接球、和運(yùn)球跑三步籃、攻防練習(xí)的技術(shù)動(dòng)作,使同學(xué)對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培育他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好。
每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命:隨時(shí)留意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)連接。隨時(shí)留意傳球,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。隨時(shí)預(yù)備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。隨時(shí)預(yù)備為隊(duì)友制造良好的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮集體的力氣,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)協(xié)作,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,在競賽中往往注意進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場人盯人防守,留意協(xié)防和站位。多數(shù)狀況下無球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻協(xié)作的主要威逼,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過講解、示范使同學(xué)建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗?fàn)顩r下練習(xí),再進(jìn)行樂觀對(duì)抗?fàn)顩r下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威逼。在訓(xùn)練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員樂觀跑動(dòng)近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,掌握對(duì)手接球。提示隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中常常消失的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使同學(xué)更好的理解、把握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和競賽的質(zhì)量。進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練,增加體能儲(chǔ)備。我校同學(xué)體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練方案,而籃球競賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動(dòng)員在競賽中有充分的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的進(jìn)展方向是高、快、準(zhǔn)。中同學(xué)也不例外,只有體力跟上競賽的要求,在競賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng),熬煉他們堅(jiān)韌的競賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊(duì)員們的競賽作風(fēng)、精神面貌、競賽意識(shí)在競賽中得到體現(xiàn)。
隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高,相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素養(yǎng)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必需加大力度,主要以提高力氣、速度、耐力等身體素養(yǎng)為主,培育同學(xué)的樂觀性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.
本學(xué)期學(xué)校開展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了同學(xué)們的寵愛,而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班許多同學(xué)報(bào)名參與籃球社團(tuán)都特別踴躍,表現(xiàn)出了很高的樂觀性。
本學(xué)期我依據(jù)同學(xué)的身體特點(diǎn)支配了以把握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使同學(xué)對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培育他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓同學(xué)一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)熟識(shí)后通過各種嬉戲活動(dòng)提高同學(xué)的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培育同學(xué)的愛好為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于學(xué)校同學(xué)來說,尤其是剛開頭時(shí)候許多同學(xué)基本功都很差,連一些簡潔的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這明顯是不科學(xué)的,于是我就通過嬉戲來激發(fā)他們的愛好,所以將教學(xué)內(nèi)容置于嬉戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在把握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人相互協(xié)作才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜愛自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人協(xié)作進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培育同學(xué)的合作精神。一個(gè)人的力氣是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得勝利和成就,就需要與人合作,需要得到他人的關(guān)心,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),努力培育競爭意識(shí)和力量有助于同學(xué)走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織同學(xué)進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)競賽,讓同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起競賽來他們的樂觀性及作風(fēng)特別精彩。雖然競賽中還存在著許多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的協(xié)作,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的歡樂。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在區(qū)級(jí)競賽中為校爭光。
為熬煉同學(xué)的體魄,為增進(jìn)各同學(xué)之間的友情,為豐富同學(xué)的課余生活,社團(tuán)管理委員會(huì)組織了這次籃球競賽。
1、主辦單位:社團(tuán)管理委員會(huì)
2、參賽單位:10級(jí)各社團(tuán)
3、競賽時(shí)間:2024年11月
4、競賽地點(diǎn):籃球場
5、指導(dǎo):院同學(xué)會(huì)體育部
伴著秋高氣爽的天氣,淮師社團(tuán)籃球賽拉開帷幕。無煙的戰(zhàn)火燃燒在球場上空,充滿著青春和激情的氣息,我社團(tuán)籃球代表隊(duì)秉承了優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了努力拼搏的精神,以昂揚(yáng)的斗志全力以赴的為班爭光!他們的熱忱感染了全部在場的人,他們用自己的實(shí)力捍衛(wèi)了班級(jí)的榮譽(yù)。在這個(gè)時(shí)候,球員和球迷緊密團(tuán)結(jié)在一起,吶喊聲此起彼伏,賽場內(nèi)外激情飛揚(yáng)!我社團(tuán)對(duì)籃球的愛好的很高,早在一周前剛知道了要參與籃球競賽,我們就組織去體育場開練了。大家利用課余時(shí)間,在籃球場上揮灑著自己的汗水,用自己的真心去熬煉,為了社團(tuán)的榮譽(yù),努力拼搏。拉拉隊(duì)的成員也不示弱,他們雖然沒上在賽場上呈現(xiàn)他們的實(shí)力,在場外也盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,他們?yōu)閳鰞?nèi)的運(yùn)動(dòng)員加油助威,與場內(nèi)的同學(xué)同心協(xié)力。加油聲此起彼伏,不斷為賽場上的運(yùn)動(dòng)員們增加力氣。殷亮同學(xué)是我們班的主力,他颯爽的英姿,精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹,他的籃板球又狠又準(zhǔn),真是精彩極了??粗@球在絢爛的天空中劃過漂亮的拋物線,精確?????進(jìn)網(wǎng),那一刻賽場沸騰,整個(gè)籃球場洋溢著青春的氣息,歡聲笑語在這里飛揚(yáng)。
我們對(duì)練了一周的實(shí)力很有信念,但是很無奈,由于我們社團(tuán)隊(duì)員的身高都比較矮小,沒有大個(gè)子,身高處于極大的劣勢,最終我們慘敗給對(duì)手。但是,我們在競賽過程中沒有人有過放棄競賽的念頭,我們始終堅(jiān)持,直到最終一秒鐘。最終我們輸了,但是我們并沒有因此而感到失落,由于我們在競賽隊(duì)員的努力和同學(xué)們的加油鼓舞過程中看到了我們社團(tuán)集體的分散力。能在這個(gè)社團(tuán)集體,我們很幸福。意義:這次競賽不僅為院系活動(dòng)添了精彩的一筆,而且籃球愛好者供應(yīng)了真實(shí)的大餐。此次競賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱忱和高度的樂觀性全身心的投入到競賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)去精神。我們的籃球隊(duì)員們犧牲了他們的休息時(shí)間,他們在運(yùn)動(dòng)場上揮灑著汗水與激情,為社團(tuán)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊急程度比我們都要高。雖然我們的競賽結(jié)果并不是太抱負(fù),但只要我們?nèi)咳硕?/p>
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