計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告參考樣本

計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告參考樣本]計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告參考樣本(任建飛)]

計算機專業(yè)畢業(yè)實習報告參考樣本(任建飛)]

公司工作實習報告

一、實習基本狀況

根據(jù)學校對畢業(yè)生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于X年X月來到山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司進行為期X個月的實習。畢業(yè)實習讓我們想起那句老話：“讓同學贏在起跑線上?！痹趯W校進行理論科教學的同時，協(xié)作實踐教學，不僅可以豐富同學學習內(nèi)容，更可以非常有效的為同學將來的就業(yè)，以及學習進展方向更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會，熬煉解決生產(chǎn)等實際問題的力量，加強自己綜合力量的培育，在實踐中接收訓練，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。

我的實習公司山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司是一個有百年開采歷史的老礦井。公司的指導思想是：以煤為主，多業(yè)并舉，平安進展，科學進展。我實習的部門是在監(jiān)控中心，對礦井上下全天24小時進行平安監(jiān)控，科里有X臺電腦，一臺傳真機，一臺打印機。我的實習任務(wù)很繁瑣，主要有監(jiān)控相關(guān)資料的收集、整理、各種臺帳表、報表的填寫匯總，平安文化建設(shè)廣播系統(tǒng)錄音等。在這里實習我的主要目的是接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，其次是鞏固自己所學的學問，把他們運用到實踐當中。

二、實習主要內(nèi)容

雖然是實習，我很仔細的在對待，這是一次來之不易的機會，我盼望能通過這次實習為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，為了適應社會提前做好預備，同時把自己所學的學問在實踐中得以融會貫穿。

我用學到的有計算機網(wǎng)絡(luò)學問完成各種文字資料，然后給領(lǐng)導匯報，除此之外，還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議，能改進的更精彩一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的學問，當時學習這門課程的時候，我覺得這或許是我以后最有用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有基礎(chǔ)的了解，可以組裝修理自己的電腦，所以當時學的很專心，尤其是課程設(shè)計的時候，很仔細的在了解、組裝電腦，在公司上電腦間或有壞掉的時候，或者是出了點小故障，我這個學計算機方面的同學就可以略顯身手，給電腦動個小手術(shù)，不過假如故障很嚴峻就處理不了了，還得請?zhí)氐匦蘩黼娔X的人事來處理。用的最多的是辦公自動化方面的學問了，在這里需要對器材進行匯總、整理，需要做報表，身為計算機專業(yè)出身的同學這個可謂是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)了，office運用起來也還是比較敏捷，給領(lǐng)導做個報表，材料方案表，打印、傳真資料都是挺輕松的事情了。

在公司里不僅要做好自己的份內(nèi)工作，還要學會和同事，領(lǐng)導和諧相處，作為一個新來的實習生，也為了給大家

留下個好印象，我盡量展現(xiàn)自己優(yōu)秀的方面，仔細聽領(lǐng)導指示，也很勤快的打掃科里的衛(wèi)生，整理桌子，很樂于接受派遣。和大家很和諧的相處。工作中常常需要使用表格來組織文檔中有規(guī)律文的文字和數(shù)字，有時還需要利用表格將文字段落并行排列。字處理軟件對表格和處理與對一般文檔的處理形式不同。表格是由若干行和若干列組成，行列的交叉稱為“單元格”，單元格中可以填入文字、數(shù)字乃至圖形。

在實際中我找到了電腦修理方面應留意的一些問題和步驟。

1、在進行故障現(xiàn)象復現(xiàn)、修理推斷的過程中，應避開故障范圍擴大；

2、在修理時，須查驗、核對裝箱單及配；3、必需充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水公平。

4、在修理前，假如灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵。

5、對于自己不熟識的應用或設(shè)備，應在仔細閱讀用戶使用手冊或其它相關(guān)文檔后，才可動手操作。

作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，敬重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習，

取長補短，加強溝通，增進了解，提升力量。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時、精確?????辦結(jié)，不斷提高工作效率。

實習過程中我也遇到了許多問題，剛開頭來的時候礦上用的器材有許多都叫不上名字，業(yè)務(wù)不熟識，后來通過跟同事學習，在他們的關(guān)心下對公司上使用的器材有了初步的了解。感受最深的是自己的社會閱歷不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有許多年社會閱歷的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思索問題，說話辦事都要有所留意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是熬煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。雖然實習用到的計算機專業(yè)的學問不多，但是我仍舊能夠感覺到自己的計算機學問還是不太扎實，假如要學以致用，還需要進一步加深自己的學問水平。

三、實習總結(jié)

在這短暫的一個月中，我學到了很多書本上學不到的學問。從學校走向社會，首先面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個公司人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，你可以有很好的同學，很好的伴侶，大家相互噓寒問暖；而社會實踐則意味著連續(xù)學習，并將學問應用

于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實習使我對計算機有了更詳細熟悉，通過對計算機的詳細操作和親自實踐鞏固了課本上學的學問，在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論學問與實踐親密結(jié)合起來，培育自己實際工作力量與分析力量，達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀看分析和解決問題的實際工作力量，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論學問、嘗試性地應用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的預備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應當抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬煉。為適應以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實習，是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會連續(xù)努力,完善