我和書的故事作文500字高二

Word我和書的故事作文500字高二我和書的故事作文500字高二6篇

書，是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，書能讓我們得到智慧的鑰匙。那么不妨聊聊你跟書的故事吧。下面是我為大家收集的我和書的故事作文500字高二例文，希望你喜歡。

我和書的故事作文500字高二篇1

說(shuō)到了書，我就突然想起我和書的故事。

暑假的時(shí)候，媽媽給我買了四本課外閱讀，在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我一聽馬上要開學(xué)了，我就抓緊時(shí)間開始讀最后一本《青銅葵花》，那天晚上都快九點(diǎn)半了，我打開媽媽給我買的新臺(tái)燈，一看我那本《青銅葵花》還有四五十頁(yè)沒(méi)有讀完，我很是著急，決定挑燈夜戰(zhàn)。媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，今天太晚了，看幾頁(yè)就快點(diǎn)睡吧”聽了媽媽的勸告，我心里慢慢地平靜下來(lái)，并對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系媽媽，我不瞌睡，今天我沒(méi)完成的任務(wù)，就要今天完成，我想讀完了再睡”一頁(yè)又一頁(yè)，我如饑似渴，漸漸地，越讀越被書中的內(nèi)容吸引，那時(shí)我覺(jué)得好像已經(jīng)和書本融為了一體，一瞬間，我感受到了讀書的快樂(lè)和樂(lè)趣。如果可以我非常樂(lè)意與我的書籍交朋友，因?yàn)槟菢映两跁?，都可以忘記了自己。突然，媽媽又?lái)到我身邊，用手輕輕地拍了拍我的肩膀。我回過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)都快十一點(diǎn)了，快睡吧。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和書成為了好朋友，這本《青筒葵花》我已經(jīng)讀完了它。

只要你用心去讀每一本書，那么它都會(huì)成為你的好朋友

我和書的故事作文500字高二篇2

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這是顏真卿說(shuō)過(guò)的一句名言。如果現(xiàn)在不好好讀書，等長(zhǎng)大再開始努力就晚了。

記得有一天晚上，我寫完作業(yè)，從書柜里拿出一本《魯濱遜漂流記》坐在床上津津有味地看了起來(lái)。從八點(diǎn)一直看到十點(diǎn)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“兒子，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，該關(guān)燈睡覺(jué)了?！笨墒牵也](méi)有被媽媽的話從書中王國(guó)里喚醒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲吼道：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還不趕快睡覺(jué)!”說(shuō)完，她一把從我手中奪過(guò)那本書。

就在這時(shí)，我的腦子有了一個(gè)念頭：就是等爸爸媽媽睡著了，我再偷偷地拿回那本書。就這樣，我只好睜著眼睛不睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)什么動(dòng)靜，才悄悄地打開門。為了不把他們驚醒，我甚至都沒(méi)有穿鞋，小心翼翼地走到書架旁，從里面取出《魯濱遜漂流記》，回到床上，專心致志地看起書來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)之后，我才依依不舍地把書放回書架，咽了一下唾沫，好像把書中所有的智慧都吞下去了……

從我這次讀書的經(jīng)歷中，我想告訴大家，要多讀書，讀好書，讓書伴隨著我們。

我和書的故事作文500字高二篇3

在我的記憶中，童年的讀書生活就像結(jié)果豐富的秋天，也像到處都是美麗的詩(shī)。

看著染紅的白云，眺望著熟悉的夕陽(yáng)，走在回家的路上，想起了讀書的事情……不知不覺(jué)地回家了?！懊姘嚒蔽矣昧η瞄T，開門的是媽媽。我認(rèn)為“??！a計(jì)劃泡湯?！?/p>

看到周圍沒(méi)有人，我偷偷溜進(jìn)書房，順便從書架上拿起細(xì)說(shuō)大唐，回到臥室讀了。一打開書，我就著迷了。李淵的起兵反隋，玄武門的變化，唐代國(guó)號(hào)的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂，有聲音從戰(zhàn)場(chǎng)上拉回來(lái)?！霸缟?，作業(yè)結(jié)束了嗎？我吃了飯！”母親的聲音像細(xì)流，但我一句話也回不來(lái)。媽媽著急了，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有完成嗎？”我一邊藏書一邊回答：“不！”“那么少的作業(yè)，語(yǔ)文只抄了兩個(gè)句子，沒(méi)有留下數(shù)學(xué)問(wèn)題，你完了嗎？再這樣，一碗飯也沒(méi)了！”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時(shí)候，偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事，憤怒地說(shuō)：“臭女孩，敢偷閑書，我在你身上試試我家的傳十八張照片！”家傳十八拍，我怕你！飯也吃不下去了，趕緊去寫作業(yè)。

書是美味的面包，書是智慧的良師，書是不可替代的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我和書的故事，一起去讀書吧！

我和書的故事作文500字高二篇4

書，是我最喜歡的物品之一，因?yàn)樽x書不僅能獲得知識(shí)，還能提高寫作能力。那么，我和書之間又有些什么故事呢？下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧！

在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽媽媽講故事，但我不僅是在聽故事，還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字，只要媽媽又一個(gè)字沒(méi)有讀標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“錯(cuò)！”，然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來(lái)我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了，因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候，剛說(shuō)完一個(gè)字我就說(shuō)：“錯(cuò)！”

剛上小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸課外書，而那時(shí)憂郁我認(rèn)識(shí)的字并不多，所以看的大都是注音的書。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛(ài)的教育》。一拿起這兩本書，我就會(huì)看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)看一些中外寓言、童話，正因?yàn)槎嗫戳诉@類書，才使我明白了許多道理。

而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看，我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺(jué)。

最近，我的目光一直投在一本新買的書上，那本書的名字叫《青龍奇譚》，這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫，拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說(shuō)中的五行之素。在尋找的過(guò)程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫……

這就是我和書的故事，你呢？

我和書的故事作文500字高二篇5

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這也是我最喜歡的名言，因?yàn)槲蚁矚g看書。

書就像一架神奇的天梯，帶我爬上知識(shí)的高峰；書也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo)，引領(lǐng)我走向成功的道路。我每天與書相伴，發(fā)生了許多有趣的故事。

有一天下午，我正在看書，媽媽卻讓我去買雞蛋，我嘴上是答應(yīng)了，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我為什么還不去買雞蛋，我嘴上雖說(shuō)馬上就去，可身子還是不往前移動(dòng)一下，媽媽上前來(lái)一下就把我的書收了，說(shuō)：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好，由于我迫切的想知道故事的結(jié)局，就抄了一條近路，這條路非常窄，恐怕再比我大一點(diǎn)的人都過(guò)不去，我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去的。

回到家后，我迫不及待地拿上書看，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然，媽媽一聲大喊打斷了我的思路，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽出什么事了，媽媽問(wèn)我為什么把雞蛋弄碎了，我支支吾吾回答說(shuō)：“可能……是我抄抄……近道……時(shí)碰到……墻上弄……破了……”

我把來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋，唉，書沒(méi)有看上，反而惹了禍，我再也不敢抄近道了。

我和書還有許許多多的故事講也講不完……

莎士比亞書籍說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀，飯是人身體上的支柱，而書是我靈魂、精神上的支柱。

我和書的故事作文500字高二篇6

書，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它，已經(jīng)陪伴我很多年了。

在上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西，是什么呢？就是它——書，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買書，可媽媽卻說(shuō)：“你還小，只認(rèn)得幾個(gè)字，等你長(zhǎng)大了，再給你買?！蔽液軅?，巴不得快快長(zhǎng)大，好讀書，終于，在我過(guò)六歲生日那一天，姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過(guò)書，連生日也不過(guò)了，我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我也看得入了迷。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)。

有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業(yè)，我答應(yīng)了，媽媽走后，我寫了一會(huì)兒，就不想寫了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經(jīng)做過(guò)很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的眼睛一亮，對(duì)了，看書！我“飛”進(jìn)書房，在書架上急切地尋找我想看的書，咦！這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎？我把書拿出來(lái)，一頁(yè)