廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷_第1頁
廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷_第2頁
廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷_第3頁
廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷_第4頁
廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷_第5頁
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廣東省惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試卷(解析版)一、積累運(yùn)用。1.(10分)默寫古詩文。(1),不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)(2)黃梅時節(jié)家家雨,。(趙師秀《約客》)(3)莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。,。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(4)《逢入京使》中運(yùn)用夸張的手法傳達(dá)惜別深情的詩句子是:,。(5)《木蘭詩》中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健的英姿的句子:,。(6)默寫杜牧的《泊秦淮》。,。,。2.(4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的kuìzuò。(2)那時就極嚴(yán)重地jiéwèn,而且當(dāng)面叫她阿長。(3)仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越qièérbùshě。(4)雖然這些都很wēibùzúdào,但他做得很認(rèn)真。3.(3分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.賽后,他把自己成功的秘訣歸咎于家人自始至終的支持。 B.這是令堂托我買的,您直接帶回去交給她就行了。 C.這些詩歌,讀來悲憤激越,慷慨淋漓,充滿感人的力量。 D.在全?;@球比賽決賽時,小王鋒芒畢露,幫助自己的球隊順利拿下了冠軍。4.(3分)下列對病句的修改不正確的一項是()A.佛山致力于構(gòu)建與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)時代相適應(yīng)的生態(tài)新格局,旨在為珠三角國家森林城市群創(chuàng)建以及粵港澳美麗灣區(qū)建設(shè)不斷貢獻(xiàn)力量的目的。(刪去“的目的”) B.烈士紀(jì)念日與國慶節(jié)前后相銜接,既是對共和國歷史的鄭重回眸,也是對人民英雄的永遠(yuǎn)銘記。(把“回眸”改為“回顧”) C.通過鐘南山院士對口罩佩戴方法的講解,對人們學(xué)會正確佩戴口罩有很大的幫助。(刪去“通過”) D.當(dāng)前正處在抗擊新型冠狀病毒疫情關(guān)鍵階段,維護(hù)良好社會秩序和醫(yī)務(wù)人員人身安全,尤為重要。(在“醫(yī)務(wù)人員”前加上“保障”)5.(3分)家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力,七年級開展“家國駐我心”主題活動。根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。小晴為“愛國”書法作品大賽準(zhǔn)備了一副對聯(lián),上聯(lián)是“愛國丹心照日月”,她不確定下聯(lián)是哪一句,請你幫助她選擇()A.正氣浩然貫古今 B.爭光愛國健兒志 C.廣招志士共興華 D.興邦壯志賽風(fēng)雷6.(2分)下面是一位同學(xué)找到的書法作品。另兩位同學(xué)就哪一幅作品更能表現(xiàn)“家國駐我心”展開了討論,請你補(bǔ)全對話。小語:我覺得甲作品好,甲是楷書,方正平直,能夠表現(xiàn)我們青少年心懷家國的浩然正氣。小文:我覺得乙作品好,乙是行書,流暢自如,7.(5分)閱讀下列名著選段,完成小題。過了兩天,祥子的心已經(jīng)涼到底。可是在第四天上,來了女客,張媽忙著擺牌桌。他的心好像凍實了的小湖上忽然來了一陣春風(fēng)。太太們打起牌來,把孩子們就通通交給了仆人;張媽既是得伺候著煙茶手巾,把那群小猴自然全歸祥子統(tǒng)轄。他討厭這群猴子,可是偷偷往屋中瞭了一眼,大太太管著頭兒錢,象是很認(rèn)真的樣子。他心里說:別看這個大娘們厲害,也許并不胡涂,知道乘這種時候給仆人們多弄三毛五毛的。他對猴子們特別的拿出耐心法兒,看在頭兒錢的面上,他得把這群猴崽子當(dāng)作少爺小姐看待。牌局散了,太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時走,所以得另雇一輛車。祥子喊來一輛,大太太撩袍拖帶的渾身找錢,預(yù)備著代付客人的車資;客人謙讓了兩句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你這是怎么了,老妹子!到了我這兒啦,還沒個車錢嗎!老妹子!坐上啦!”她到這時候,才摸出來一毛錢。祥子看得清清楚楚,遞過那一毛錢的時候,太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水,等張媽出了屋門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼緊掃搭著我!”祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好象頭要頂住房梁,一把抓起那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的工錢!”“怎嗎札?”太太說完這個,又看了祥子一眼,不言語了,把四天的工錢給了他。拉著鋪蓋剛一出街門,他聽見院里破口罵上了。(1)文段選自《》;作者是。(2)下列對小說情節(jié)排序正確的一項是①祥子給老馬爺孫倆買包子②祥子連人帶車被憲兵抓去③虎妞難產(chǎn)④阮明被出賣⑤曹家遇險,祥子辛苦攢的錢被孫偵探搶去⑥小福子自殺A.②①⑤④③⑥B.②⑤①③④⑥C.②①⑤③⑥④D.②④⑤①⑥③二、閱讀。8.(7分)課內(nèi)文言文閱讀。陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)解釋下列句中畫橫線的詞。①公亦以此自矜②以我酌油知之③康肅笑而遣之(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①汝亦知射乎?吾射不亦精乎?②康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”9.(8分)閱讀回答問題。岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負(fù)①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)②記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧拾薪為燭誦習(xí)達(dá)旦不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢,皆同中,以示飛。飛引弓一發(fā),破其筈③;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)?!咀⑨尅竣儇?fù),具有。②強(qiáng):擅長于。③筈(kuò):箭的尾部。(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①尤好《左氏春秋》及孫吳兵法②以所愛良弓贈之③飛由是益自練習(xí)(2)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。家貧拾薪為燭誦習(xí)達(dá)旦不寐。(3)結(jié)合選文說說岳飛為什么能成為一代名將。10.(10分)閱讀下面的文字,完成問題。材料一:近日,首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科資深臨床專家李寧做客新華網(wǎng)健康大講堂,就“睡眠”的相關(guān)話題進(jìn)行分享。新華網(wǎng):今年睡眠日主題是“良好免疫源于優(yōu)質(zhì)睡眠”,從專業(yè)角度來看,您認(rèn)為睡眠和免疫力之間存在什么樣的關(guān)系?李寧:人體的健康和身體的免疫力息息相關(guān),而睡眠的質(zhì)和量是決定免疫力的一個重要因素。有研究顯示,睡眠時間小于5個小時會使感染性疾病,比如肺炎、腦炎等疾病的發(fā)病風(fēng)險增高,如果睡眠時間小于6個小時,普通感冒的發(fā)生率就會增高。另外還有研究顯示,良好的睡眠,可以使血液中的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞均有明顯上升,而這兩種淋巴細(xì)胞是人體免疫力的主力軍,它們的升高意味著人體抵抗力的提高。所以說,睡眠充足有助于提升機(jī)體的免疫力,我們應(yīng)該確保每天有充足的睡眠時間。新華網(wǎng):請您介紹下,人們的正常睡眠有哪些特點(diǎn)?李寧:不同年齡段的睡眠時間是有差別的,如剛出生的新生兒,除了喝奶外,每天可能會睡20小時左右;隨著年齡的增長,到嬰幼兒時期,可能會睡10多個小時,小學(xué)階段一般會睡8~12個小時;青少年一般也會睡10個小時左右;成人基本上會睡7~9個小時;到了老年之后,隨著身體機(jī)能的退化,大腦當(dāng)中的一些神經(jīng)遞質(zhì)會減少,相應(yīng)的睡眠時間也會減少,睡眠會在6個小時左右。因此最佳的睡眠時間不能統(tǒng)一來說,不同的年齡段對于睡眠有著不同需求。睡眠的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是對時間的限制,還有對質(zhì)的要求,有些人雖然睡了七八個小時,但還是會覺得白天沒有精神,這種情況也算是一種失眠。此外,不管睡眠的量或質(zhì)有多少,一定是對第二天的工作和生活造成了一定的影響,才是一種疾病狀態(tài)。有些人天生是短睡眠者,可能一天睡眠五六個小時,甚至是四五個小時,但依然能夠保證第二天的工作和生活,沒有任何不適。這種情況不是一種疾病,而是短睡眠者,屬于正常。(選自“新華網(wǎng)”2021年3月21日,有刪改)材料二:心理健康藍(lán)皮書《中國國民心理健康報告(2019一2020)》顯示:材料三:有哪些方法可以幫助改善睡眠狀況呢?一是早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。要有相對固定的睡覺和起床時間。最佳睡眠時間是晚上10點(diǎn)至早晨6點(diǎn)。如無必要,不要熬夜。二是堅持運(yùn)動,白天適量運(yùn)動是改善夜間睡眠的一大動力。運(yùn)動的方式可以根據(jù)個人的能力和喜好來決定,如散步、打拳、做操、慢跑等有氧運(yùn)動,搭配肢體伸展和力量練習(xí)。但應(yīng)注意運(yùn)動時間最好選在白天,晚上8點(diǎn)后應(yīng)避免過量運(yùn)動,以免大腦過于興奮而無法入睡。三是規(guī)律三餐,時間太晚就別再吃啦。睡前不要吃得過飽,因為大量食物在胃內(nèi)進(jìn)行消化,不斷刺激大腦,便不能使人安然入睡。晚餐與睡眠應(yīng)間隔至少3個小時。睡前也不要喝茶、酒和咖啡。四是改善環(huán)境,營造適宜睡眠的氛圍。為臥室保持理想的溫度、聲音和光線。溫度以20~23℃為宜,睡前關(guān)閉大燈,盡量減少光線和噪聲的影響。五是緩解壓力,放松心情。睡前應(yīng)盡量保持身體和心情的平靜,可以選擇看看書,聽聽舒緩的音樂,睡前一小時應(yīng)不再思考工作內(nèi)容或使用電子產(chǎn)品。(選自“人民網(wǎng)”2021年3月20日,有刪改)(1)下列對材料內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是A.不同年齡段的睡眠時間、睡眠需求都不一樣。B.如果睡眠時間和質(zhì)量不達(dá)標(biāo),就是一種疾病狀態(tài)。C.養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣可以改善睡眠狀況。D睡前盡量少吃東西、避免過量運(yùn)動,以免大腦過于興奮而無法入睡。(2)睡眠和免疫力之間有什么關(guān)系?請結(jié)合材料簡要概括。(3)你的朋友小鵬上次考試成績不好,壓力特別大,晚上總是失眠。請你結(jié)合材料內(nèi)容,幫他改善睡眠狀況。11.(15分)閱讀下面文字,完成問題。母親的廚房張潔母親在世和剛剛離開的日子里,我總覺得廚房還是母親的。我站在廚房里,為從老廚房帶過來的一刀、一鏟、一瓢、一碗、一筷、一勺而傷情。這些東西,沒有一樣不是母親用過的。也為母親沒能見到這新廚房,和新廚房里的每一樣新東西而心里發(fā)灰。為新廚房置辦帶烤箱的爐子時,母親還健在,我曾夸下??冢骸皨?,等咱們搬進(jìn)新家,我烤蛋糕,烤雞給您吃?!笨纯吹孛?,也是怕母親上了年紀(jì),腿腳不便,鋪了防滑的地磚。可是,母親根本就沒能走進(jìn)這個新家。廚房里的每一件家什,都毫不留情地對我說:現(xiàn)在,終于到了你單獨(dú)對付日子的時候。我覺得無從下手。翻出母親的菜譜,每一頁都像被油熗過的蔥花,四邊焦黃。我依然能在那上面,嗅到母親調(diào)出的油、鹽、醬、醋,人生百味。也想起母親穿著用我那件勞動布舊大衣改制的,又長又大,極其堅牢的圍裙,戴著老花鏡,俯身在廚房碗柜上看菜譜的情景。母親的菜譜上,有些菜目用鉛筆或鋼筆畫了勾,就像給學(xué)生批作業(yè)、判卷子時打的對勾。那些鉛筆畫的勾,下筆處滑出一個起伏,又瀟灑地?fù)P起它們的長尾,直揮東北,帶著當(dāng)了一輩子教員的母親的自如。那些鋼筆畫的勾,像被嚇得不輕,哆哆嗦嗦地走出把握不穩(wěn)的筆尖,小心拘謹(jǐn),生怕打擾誰似的,縮在菜目的后面而不是前面,個個都是母親這一輩子的注腳,就是用水刷、用火燎、用刀刮,也磨滅不了。那些畫了勾的菜目,都是最普通不過的家常菜。魚蝦類的菜譜,檔次最高的也不過是豆瓣鮮魚,剩下的不是煎蒸帶魚,就是香肥帶魚。蝦、蟹等是想都不想的,不是不敢想,而是我們早就堅決、果斷地切斷了腦子里的這部分線路。其實像西紅柿燜牛肉、蔥花餅、家常餅、綠豆米粥、炸荷包蛋之類,母親早已爐火純青,其他勾畫的各項,沒有一項付諸實踐。我終究沒能照著母親的菜譜做出一份菜來。一般是用面包、方便面、速凍餃子之類的半成品對付著過日子,再就是期待著到什么地方蹭一頓,換換口味,回來又可以對付幾天了。有時也到菜市場上去,東看看、西瞅瞅地?zé)o從下手,便提溜著一點(diǎn)什么意思也沒有的東西回家了?;氐郊襾恚鎸χ屈c(diǎn)什么意思也沒有的東西,只好天天青菜、豆腐、黃瓜的“老三樣”。今年春天,在菜市場上看到豌豆,也許是改良后的品種,豌豆的顆粒很飽滿。我想起去年春季,母親還給我們剝豌豆呢。我常常買豌豆,既是我們愛吃,也是為了給母親找點(diǎn)力所能及的事情做。母親是很寂寞的。女兒曾在信中寫到:“……我也常常后悔,沒能同姥姥多在一起。她這一輩子真正地是寂寞極了!而且是一種無私的寂寞,從來沒有報怨過我們沒能和她在一起,我的眼前總是出現(xiàn)她坐在窗前,伸著頭向外張望的情景。可當(dāng)時我看在眼里,卻從來沒往心里去,倒是現(xiàn)在記得越發(fā)清楚?!蔽遗貞浤赣H在廚房里的勞作。冬天又來了,大白菜上市了,想起母親還能勞作的年頭,到了儲存白菜的時節(jié),就買“青口菜”,她的經(jīng)驗是青口菜開鍋就爛,還略帶甜味。做米飯也是照著母親的辦法,手平鋪在米上,水要漫過手背,或指尖觸米,水深至第一個指節(jié),水量就算合適,不過好米和機(jī)米又有所不同……漸漸地,除了能上臺面的菜,一般的炒菜也能湊合著做了。只是,母親吃不上我做的菜了,我也再吃不到母親做的“張老太太烙餅”了。她在世的時候我們老說,應(yīng)該開一家“張老太太餅店”,以發(fā)揚(yáng)光大母親的技藝,每當(dāng)我們這樣說的時候,就是好事臨門也還是愁眉苦臉的母親,臉上便難得地放了光,就連她臉上的褶子,似乎也放平了許多。對她來說,任何好事如果不是和我們的快樂,乃至一時的高興聯(lián)系在一起的話,都沒有什么實際的意義。不知母親有什么訣竅,她烙的餅就是別具一格。也不是沒有吃過烹調(diào)高手做的,可就是做不出母親的那個味兒。我心里明白,往日吃母親做的烙餅的歡樂是跟著母親永遠(yuǎn)地去了,可是每每吃到烙餅我就忍不住地想起母親。(有刪改)(1)下列對文章的理解與分析,不正確的一項是A.文中“我”回憶了母親在廚房里勾畫菜譜,儲存青口菜,烙餅等事情。B.母親去世之后,“我”一般是對付著過日子,在吃的方面興致不太高。C.女兒在信中回憶姥姥的生活很寂寞,表現(xiàn)了她對姥姥深深的愧疚之情。D.“我”對母親的烙餅難以忘懷,是因為連烹調(diào)高手的手藝都不及母親。(2)結(jié)合文段,從描寫的角度分析下面句子的表達(dá)效果。母親穿著用我那件勞動布舊大衣改制的,又長又大,極其堅牢的圍裙,戴著老花鏡,俯身在廚房碗柜上看菜譜。(3)文章中的母親是一個什么樣的人?請結(jié)合全文分析。(4)文章以《母親的廚房》為題有何作用?三、寫作。12.(50分)那一刻,柳暗花明;那一刻,峰回路轉(zhuǎn);那一刻,欣喜若狂;那一刻,淚流滿面;那一刻,幸福溫暖;那一刻,終生銘記……生活總是伴隨著一個個無法忘懷的那一刻。請以“那一刻,”為題,寫一篇作文。作文要求:①文體為記敘文,表現(xiàn)你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的感情。②認(rèn)真書寫,字跡力求工整、美觀。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。

參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用。1.(10分)默寫古詩文。(1)可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)(2)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(3)莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)(4)《逢入京使》中運(yùn)用夸張的手法傳達(dá)惜別深情的詩句子是:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(5)《木蘭詩》中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健的英姿的句子:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(6)默寫杜牧的《泊秦淮》。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充?!窘獯稹看鸢福海?)可憐夜半虛前席(2)青草池塘處處蛙(3)政入萬山圍子里一山放出一山攔(重點(diǎn)字:政)(4)故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干(5)萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(重點(diǎn)字:戎)(6)煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花(重點(diǎn)字:籠)【點(diǎn)評】為了保證在默寫名句時不出錯,關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。2.多種方式相結(jié)合,提高識記效果。3.提倡使用名句,鞏固識記成果。4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。2.(4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的kuìzuò愧怍。(2)那時就極嚴(yán)重地jiéwèn詰問,而且當(dāng)面叫她阿長。(3)仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越qièérbùshě鍥而不舍。(4)雖然這些都很wēibùzúdào微不足道,但他做得很認(rèn)真?!痉治觥勘绢}考查根據(jù)拼音寫出漢字。解答此類問題時,要在平時的學(xué)習(xí)中打好字音和字形基礎(chǔ),答題時仔細(xì)看拼音,并聯(lián)系詞義書寫漢字?!窘獯稹看鸢福海?)愧怍(2)詰問(3)鍥而不舍(4)微不足道【點(diǎn)評】根據(jù)拼音寫漢字是基礎(chǔ)部分??碱}型之一。解答此類問題時,要注意在平時做好字詞積累,答題時聯(lián)系詞義作答,并規(guī)范書寫。3.(3分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.賽后,他把自己成功的秘訣歸咎于家人自始至終的支持。 B.這是令堂托我買的,您直接帶回去交給她就行了。 C.這些詩歌,讀來悲憤激越,慷慨淋漓,充滿感人的力量。 D.在全?;@球比賽決賽時,小王鋒芒畢露,幫助自己的球隊順利拿下了冠軍?!痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。易錯點(diǎn)是句意理解不到位,詞語理解不正確?!窘獯稹緼.有誤,歸咎:把罪過或錯誤推給某人或某方面。該詞語和句意不符。BCD.正確。故選:A?!军c(diǎn)評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的,但是到了具體語境中,每個詞就只能有一個確定的意義。4.(3分)下列對病句的修改不正確的一項是()A.佛山致力于構(gòu)建與灣區(qū)經(jīng)濟(jì)時代相適應(yīng)的生態(tài)新格局,旨在為珠三角國家森林城市群創(chuàng)建以及粵港澳美麗灣區(qū)建設(shè)不斷貢獻(xiàn)力量的目的。(刪去“的目的”) B.烈士紀(jì)念日與國慶節(jié)前后相銜接,既是對共和國歷史的鄭重回眸,也是對人民英雄的永遠(yuǎn)銘記。(把“回眸”改為“回顧”) C.通過鐘南山院士對口罩佩戴方法的講解,對人們學(xué)會正確佩戴口罩有很大的幫助。(刪去“通過”) D.當(dāng)前正處在抗擊新型冠狀病毒疫情關(guān)鍵階段,維護(hù)良好社會秩序和醫(yī)務(wù)人員人身安全,尤為重要。(在“醫(yī)務(wù)人員”前加上“保障”)【分析】本題考查病句的辨析和修改。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因?!窘獯稹緼CD.正確;B.有誤,語序不當(dāng),“共和國歷史的鄭重回眸”“人民英雄的永遠(yuǎn)銘記”交換位置。故選:B。【點(diǎn)評】辨析病句常用的方法有:1.語感法。辨析句子正誤,首先認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等,憑借語感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語)是否殘缺,是否搭配得當(dāng)。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。4.聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對出現(xiàn)的詞語,先檢查是否有多用、錯用或搭配不當(dāng)?shù)拿?,再看分句次序是否合理?.(3分)家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力,七年級開展“家國駐我心”主題活動。根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。小晴為“愛國”書法作品大賽準(zhǔn)備了一副對聯(lián),上聯(lián)是“愛國丹心照日月”,她不確定下聯(lián)是哪一句,請你幫助她選擇()A.正氣浩然貫古今 B.爭光愛國健兒志 C.廣招志士共興華 D.興邦壯志賽風(fēng)雷【分析】本題考查對聯(lián)知識?!窘獯稹繉β?lián)要求:要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致;要平仄相合,音調(diào)和諧;要詞性相對,位置相同;要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上聯(lián)“愛國丹心”為偏正短語,“照日月”為動賓短語。A.“正氣浩然”為主謂短語,與“愛國丹心”結(jié)構(gòu)不符合。B.“爭光愛國”為并列短語,“健兒志”為偏正短語,與上聯(lián)不符合。C.“廣招志士”為動賓短語,與“愛國丹心”結(jié)構(gòu)不符合。D.“興邦壯志”為偏正短語,“賽風(fēng)雷”為動賓短語,且符合愛國主題。故選:D?!军c(diǎn)評】對聯(lián)的基本要求:一、要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。二、要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三、要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。四、要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復(fù)。6.(2分)下面是一位同學(xué)找到的書法作品。另兩位同學(xué)就哪一幅作品更能表現(xiàn)“家國駐我心”展開了討論,請你補(bǔ)全對話。小語:我覺得甲作品好,甲是楷書,方正平直,能夠表現(xiàn)我們青少年心懷家國的浩然正氣。小文:我覺得乙作品好,乙是行書,流暢自如,能夠表現(xiàn)我們青少年保衛(wèi)家國的昂揚(yáng)志氣?!痉治觥勘绢}考查情景補(bǔ)寫。解答此題,要有一定閱讀能力和知識積累?!窘獯稹啃袝?,流暢自如,能夠表現(xiàn)我們青少年保衛(wèi)家國的昂揚(yáng)志氣。答案:示例一:能夠表現(xiàn)我們青少年保衛(wèi)家國的昂揚(yáng)志氣。示例二:能表現(xiàn)出我們青少年為祖國效力,面對各種艱難險阻都能應(yīng)變自如的能力。【點(diǎn)評】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實際,考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。平時學(xué)習(xí)中要注意多積累,多練習(xí)。7.(5分)閱讀下列名著選段,完成小題。過了兩天,祥子的心已經(jīng)涼到底??墒窃诘谒奶焐?,來了女客,張媽忙著擺牌桌。他的心好像凍實了的小湖上忽然來了一陣春風(fēng)。太太們打起牌來,把孩子們就通通交給了仆人;張媽既是得伺候著煙茶手巾,把那群小猴自然全歸祥子統(tǒng)轄。他討厭這群猴子,可是偷偷往屋中瞭了一眼,大太太管著頭兒錢,象是很認(rèn)真的樣子。他心里說:別看這個大娘們厲害,也許并不胡涂,知道乘這種時候給仆人們多弄三毛五毛的。他對猴子們特別的拿出耐心法兒,看在頭兒錢的面上,他得把這群猴崽子當(dāng)作少爺小姐看待。牌局散了,太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時走,所以得另雇一輛車。祥子喊來一輛,大太太撩袍拖帶的渾身找錢,預(yù)備著代付客人的車資;客人謙讓了兩句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你這是怎么了,老妹子!到了我這兒啦,還沒個車錢嗎!老妹子!坐上啦!”她到這時候,才摸出來一毛錢。祥子看得清清楚楚,遞過那一毛錢的時候,太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水,等張媽出了屋門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼緊掃搭著我!”祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好象頭要頂住房梁,一把抓起那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的工錢!”“怎嗎札?”太太說完這個,又看了祥子一眼,不言語了,把四天的工錢給了他。拉著鋪蓋剛一出街門,他聽見院里破口罵上了。(1)文段選自《駱駝祥子》;作者是老舍。(2)下列對小說情節(jié)排序正確的一項是C①祥子給老馬爺孫倆買包子②祥子連人帶車被憲兵抓去③虎妞難產(chǎn)④阮明被出賣⑤曹家遇險,祥子辛苦攢的錢被孫偵探搶去⑥小福子自殺A.②①⑤④③⑥B.②⑤①③④⑥C.②①⑤③⑥④D.②④⑤①⑥③【分析】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作,描寫了20世紀(jì)20年代,老北京的一個人力車夫的辛酸故事。此小說大量應(yīng)用北京口語、方言,還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫,是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?!窘獯稹浚?)本題考查名著常識。文段選自《駱駝祥子》;作者是老舍。(2)本題考查名著情節(jié)。從農(nóng)村來到城市的祥子,渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。做個獨(dú)立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,憑著勤勞和堅忍,他用三年的時間省吃儉用,終于實現(xiàn)了理想,成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年,祥子連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,祥子失去了洋車,只牽回三匹駱駝。在曹先生家拉包月,一天晚上,祥子送曹先生去看夜場電影,他在一個小茶館里等曹先生,在這小茶館里祥子遇到老馬和小馬爺孫倆,給老馬爺孫倆買包子充饑,在他們身上看到了自己的過去和將來,祥子第一次對靠個人奮斗可以擺脫貧窮產(chǎn)生了懷疑。祥子省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車,好不容易攢到一些錢,連同虎妞返回來的三十塊錢,在曹家遇險境時都被孫偵探搶走?;㈡ひ缘蛢r給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。好景不長,因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理喪事。祥子找到曹先生,將自己的經(jīng)歷說了一遍,讓曹先生出個主意。曹先生讓祥子回到他家拉包月,并答應(yīng)讓二強(qiáng)子的女兒小福子來做女仆。祥子到大雜院找到小福子,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)離開,祥子找到小福子,但小福子卻上吊自殺了,祥子失去了生活的希望。祥子出賣了阮明,最終混成了個人主義的末路鬼。排序為:②①⑤③⑥④。故選:C。(1)駱駝祥子老舍(2)C?!军c(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。二、閱讀。8.(7分)課內(nèi)文言文閱讀。陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(1)解釋下列句中畫橫線的詞。①公亦以此自矜自夸②以我酌油知之憑借③康肅笑而遣之打發(fā)(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①汝亦知射乎?吾射不亦精乎?②康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”【分析】【參考譯文】康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有第二個人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次,他在家里場地射箭,有個賣油的老翁放下?lián)?,站在那里不在意地看著他,許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不很高明嗎?”賣油的老翁說:“沒有別的奧妙,不過是手法熟練罷了。”陳堯咨聽后氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理?!庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油勺舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的奧妙,只不過是手熟練罷了?!标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡恕!窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。解答此類題目,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。①句意:他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。自矜:自夸。②句意:憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。以:憑借。③句意:陳堯咨笑著將他送走了。遣:打發(fā)。(2)本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞:汝,你;射,射箭;射,射箭的技術(shù)。句意:你也懂得射箭嗎?我的箭法不很高明嗎?②重點(diǎn)詞:爾,你;安,怎么;輕,輕視。句意:陳堯咨聽后氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”答案:(1)①自夸。②憑借。③打發(fā)。(2)①你也懂得射箭嗎?我的箭法不很高明嗎?②陳堯咨聽后氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”【點(diǎn)評】文言文內(nèi)容理解分析題,解題方法:1.引用原文句子回答;2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;3.用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。9.(8分)閱讀回答問題。岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負(fù)①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)②記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧拾薪為燭誦習(xí)達(dá)旦不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢,皆同中,以示飛。飛引弓一發(fā),破其筈③;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)?!咀⑨尅竣儇?fù),具有。②強(qiáng):擅長于。③筈(kuò):箭的尾部。(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①尤好《左氏春秋》及孫吳兵法愛好,喜歡②以所愛良弓贈之拿,把③飛由是益自練習(xí)更加(2)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。家貧拾薪為燭誦習(xí)達(dá)旦不寐。(3)結(jié)合選文說說岳飛為什么能成為一代名將?!痉治觥繀⒖甲g文:岳飛,字鵬舉,是相州(河南)湯陰人。(岳飛)年少時就具有氣節(jié),沉穩(wěn)忠厚,很少說話。天資敏捷聰慧悟性好,能清楚地記?。ㄔS多)書與傳〔書傳:指經(jīng)書及解釋經(jīng)書的著作)。尤其喜好《左氏春秋》及孫武、吳起的《兵法》。家里比較清貧,拾木柴作為火燭照明。背誦復(fù)習(xí)一直到天亮都不睡覺。(岳飛)天生就有非常大的力氣,不到二十歲,能挽起三百斤的弓劍。(岳飛)向周同學(xué)習(xí)射劍,周同能同時發(fā)射三支箭都能射中箭靶子,以此做給岳飛看;岳飛拉開弓射一箭(就)穿透了靶子,再次發(fā)一箭又中。周同大吃一驚,把自己所喜愛的好弓箭送給岳飛。岳飛于是就練習(xí)得更勤快,全部學(xué)到了周同的箭術(shù)。【解答】(1)本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。①“尤好《左氏春秋》及孫吳兵法”的句意是:尤其喜好《左氏春秋》及孫武、吳起的《兵法》。好:愛好,喜歡。②“以所愛良弓贈之”的句意是:把自己所喜愛的好弓箭送給岳飛。以:介詞,把。③“飛由是益自練習(xí)”的句意是:岳飛于是就練習(xí)得更勤快。益:更加。(2)本題考查文言文語句的句讀。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時也可利用虛詞來輔助句讀。語句“家貧拾薪為燭誦習(xí)達(dá)旦不寐”的意思是:家里比較清貧,拾木柴作為火燭照明。背誦復(fù)習(xí)一直到天亮,都不睡覺。根據(jù)句意,正確的句讀是:家貧/拾薪為燭/誦習(xí)達(dá)旦/不寐。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解和人物形象分析。從“少負(fù)氣節(jié),沉厚寡言”可以概括出:少有大志。從“天資敏悟,強(qiáng)記書傳”可概括出:天資聰穎,擅長背誦經(jīng)典。從“家貧,拾薪為燭,通習(xí)達(dá)旦,不寐”“飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)”可以概括出:勤學(xué)苦練。答案:(1)①愛好,喜歡②拿,把③更加(2)家貧/拾薪為燭/誦習(xí)達(dá)旦/不寐。(3)少有大志,文武皆有天賦,而且勤學(xué)苦練不止?!军c(diǎn)評】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:①引用原文句子回答;②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;③用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。10.(10分)閱讀下面的文字,完成問題。材料一:近日,首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科資深臨床專家李寧做客新華網(wǎng)健康大講堂,就“睡眠”的相關(guān)話題進(jìn)行分享。新華網(wǎng):今年睡眠日主題是“良好免疫源于優(yōu)質(zhì)睡眠”,從專業(yè)角度來看,您認(rèn)為睡眠和免疫力之間存在什么樣的關(guān)系?李寧:人體的健康和身體的免疫力息息相關(guān),而睡眠的質(zhì)和量是決定免疫力的一個重要因素。有研究顯示,睡眠時間小于5個小時會使感染性疾病,比如肺炎、腦炎等疾病的發(fā)病風(fēng)險增高,如果睡眠時間小于6個小時,普通感冒的發(fā)生率就會增高。另外還有研究顯示,良好的睡眠,可以使血液中的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞均有明顯上升,而這兩種淋巴細(xì)胞是人體免疫力的主力軍,它們的升高意味著人體抵抗力的提高。所以說,睡眠充足有助于提升機(jī)體的免疫力,我們應(yīng)該確保每天有充足的睡眠時間。新華網(wǎng):請您介紹下,人們的正常睡眠有哪些特點(diǎn)?李寧:不同年齡段的睡眠時間是有差別的,如剛出生的新生兒,除了喝奶外,每天可能會睡20小時左右;隨著年齡的增長,到嬰幼兒時期,可能會睡10多個小時,小學(xué)階段一般會睡8~12個小時;青少年一般也會睡10個小時左右;成人基本上會睡7~9個小時;到了老年之后,隨著身體機(jī)能的退化,大腦當(dāng)中的一些神經(jīng)遞質(zhì)會減少,相應(yīng)的睡眠時間也會減少,睡眠會在6個小時左右。因此最佳的睡眠時間不能統(tǒng)一來說,不同的年齡段對于睡眠有著不同需求。睡眠的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是對時間的限制,還有對質(zhì)的要求,有些人雖然睡了七八個小時,但還是會覺得白天沒有精神,這種情況也算是一種失眠。此外,不管睡眠的量或質(zhì)有多少,一定是對第二天的工作和生活造成了一定的影響,才是一種疾病狀態(tài)。有些人天生是短睡眠者,可能一天睡眠五六個小時,甚至是四五個小時,但依然能夠保證第二天的工作和生活,沒有任何不適。這種情況不是一種疾病,而是短睡眠者,屬于正常。(選自“新華網(wǎng)”2021年3月21日,有刪改)材料二:心理健康藍(lán)皮書《中國國民心理健康報告(2019一2020)》顯示:材料三:有哪些方法可以幫助改善睡眠狀況呢?一是早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。要有相對固定的睡覺和起床時間。最佳睡眠時間是晚上10點(diǎn)至早晨6點(diǎn)。如無必要,不要熬夜。二是堅持運(yùn)動,白天適量運(yùn)動是改善夜間睡眠的一大動力。運(yùn)動的方式可以根據(jù)個人的能力和喜好來決定,如散步、打拳、做操、慢跑等有氧運(yùn)動,搭配肢體伸展和力量練習(xí)。但應(yīng)注意運(yùn)動時間最好選在白天,晚上8點(diǎn)后應(yīng)避免過量運(yùn)動,以免大腦過于興奮而無法入睡。三是規(guī)律三餐,時間太晚就別再吃啦。睡前不要吃得過飽,因為大量食物在胃內(nèi)進(jìn)行消化,不斷刺激大腦,便不能使人安然入睡。晚餐與睡眠應(yīng)間隔至少3個小時。睡前也不要喝茶、酒和咖啡。四是改善環(huán)境,營造適宜睡眠的氛圍。為臥室保持理想的溫度、聲音和光線。溫度以20~23℃為宜,睡前關(guān)閉大燈,盡量減少光線和噪聲的影響。五是緩解壓力,放松心情。睡前應(yīng)盡量保持身體和心情的平靜,可以選擇看看書,聽聽舒緩的音樂,睡前一小時應(yīng)不再思考工作內(nèi)容或使用電子產(chǎn)品。(選自“人民網(wǎng)”2021年3月20日,有刪改)(1)下列對材料內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是BA.不同年齡段的睡眠時間、睡眠需求都不一樣。B.如果睡眠時間和質(zhì)量不達(dá)標(biāo),就是一種疾病狀態(tài)。C.養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣可以改善睡眠狀況。D睡前盡量少吃東西、避免過量運(yùn)動,以免大腦過于興奮而無法入睡。(2)睡眠和免疫力之間有什么關(guān)系?請結(jié)合材料簡要概括。(3)你的朋友小鵬上次考試成績不好,壓力特別大,晚上總是失眠。請你結(jié)合材料內(nèi)容,幫他改善睡眠狀況?!痉治觥勘绢}考查材料閱讀。材料一主要介紹睡眠質(zhì)量及其影響,材料二利用圖表說明中國國民心理健康狀況,材料三主要介紹可以幫助改善睡眠狀況的方法。第一題考查信息的篩選與比對能力,第二題考查信息的篩選與概括能力,第三題考查材料內(nèi)容的理解與語言表達(dá)能力?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合選項來分析。ACD.正確;B.有誤,根據(jù)材料一末段中的“不管睡眠的量或質(zhì)有多少,一定是對第二天的工作和生活造成了一定的影響,才是一種疾病狀態(tài)。有些人天生是短睡眠者,可能一天睡眠五六個小時,甚至是四五個小時,但依然能夠保證第二天的工作和生活,沒有任何不適。這種情況不是一種疾病,而是短睡眠者,屬于正?!笨芍?,本項表述過于絕對。故選:B。(2)根據(jù)材料一中的“人體的健康和身體的免疫力息息相關(guān),而睡眠的質(zhì)和量是決定免疫力的一個重要因素”可得:睡眠的質(zhì)和量是決定免疫力的一個重要因素。根據(jù)“睡眠時間小于5個小時會使感染性疾病,比如肺炎、腦炎等疾病的發(fā)病風(fēng)險增高,如果睡眠時間小于6個小時,普通感冒的發(fā)生率就會增高“可得:睡眠時間不足,易增加不同疾病的患病風(fēng)險。根據(jù)“所以說,睡眠充足有助于提升機(jī)體的免疫力”可得:睡眠充足有助于提升機(jī)體的免疫力。(3)根據(jù)材料三末段中的“睡前一小時應(yīng)不再思考工作內(nèi)容或使用電子產(chǎn)品”可提出建議:在睡前一小時就不要再學(xué)習(xí)了,且要放下手機(jī)等電子產(chǎn)品。根據(jù)“緩解壓力,放松心情。睡前應(yīng)盡量保持身體和心情的平靜,可以選擇看看書,聽聽舒緩的音樂”可提出建議:嘗試看看課外書,聽聽舒緩的音樂,來緩解壓力,放松心情。這樣做就會改善睡眠。答案:(1)B(2)睡眠的質(zhì)和量是決定免疫力的一個重要因素;睡眠時間不足,易增加不同疾病的患病風(fēng)險;睡眠充足有助于提升機(jī)體的免疫力。(3)示例:小鵬,你在睡前一小時就不要再學(xué)習(xí)了,且要放下手機(jī)等電子產(chǎn)品,嘗試看看課外書,聽聽舒緩的音樂,來緩解壓力,放松心情,這樣你的睡眠情況就會有所改善?!军c(diǎn)評】概括材料內(nèi)容及提取材料主要信息答題要點(diǎn):組合要點(diǎn)法。抓住關(guān)鍵詞,提取并組織語段中每層重要的語言標(biāo)志,再加以綜合表達(dá);整體歸納法。提煉出所有信息,再用簡潔明了的語言加以概括;進(jìn)行推論法。尋找文段中的關(guān)鍵句子,綜合自己各方面的知識進(jìn)行推論;提取中心法。提取最能體現(xiàn)材料信息的中心句或關(guān)鍵語句。11.(15分)閱讀下面文字,完成問題。母親的廚房張潔母親在世和剛剛離開的日子里,我總覺得廚房還是母親的。我站在廚房里,為從老廚房帶過來的一刀、一鏟、一瓢、一碗、一筷、一勺而傷情。這些東西,沒有一樣不是母親用過的。也為母親沒能見到這新廚房,和新廚房里的每一樣新東西而心里發(fā)灰。為新廚房置辦帶烤箱的爐子時,母親還健在,我曾夸下??冢骸皨專仍蹅儼徇M(jìn)新家,我烤蛋糕,烤雞給您吃?!笨纯吹孛?,也是怕母親上了年紀(jì),腿腳不便,鋪了防滑的地磚??墒?,母親根本就沒能走進(jìn)這個新家。廚房里的每一件家什,都毫不留情地對我說:現(xiàn)在,終于到了你單獨(dú)對付日子的時候。我覺得無從下手。翻出母親的菜譜,每一頁都像被油熗過的蔥花,四邊焦黃。我依然能在那上面,嗅到母親調(diào)出的油、鹽、醬、醋,人生百味。也想起母親穿著用我那件勞動布舊大衣改制的,又長又大,極其堅牢的圍裙,戴著老花鏡,俯身在廚房碗柜上看菜譜的情景。母親的菜譜上,有些菜目用鉛筆或鋼筆畫了勾,就像給學(xué)生批作業(yè)、判卷子時打的對勾。那些鉛筆畫的勾,下筆處滑出一個起伏,又瀟灑地?fù)P起它們的長尾,直揮東北,帶著當(dāng)了一輩子教員的母親的自如。那些鋼筆畫的勾,像被嚇得不輕,哆哆嗦嗦地走出把握不穩(wěn)的筆尖,小心拘謹(jǐn),生怕打擾誰似的,縮在菜目的后面而不是前面,個個都是母親這一輩子的注腳,就是用水刷、用火燎、用刀刮,也磨滅不了。那些畫了勾的菜目,都是最普通不過的家常菜。魚蝦類的菜譜,檔次最高的也不過是豆瓣鮮魚,剩下的不是煎蒸帶魚,就是香肥帶魚。蝦、蟹等是想都不想的,不是不敢想,而是我們早就堅決、果斷地切斷了腦子里的這部分線路。其實像西紅柿燜牛肉、蔥花餅、家常餅、綠豆米粥、炸荷包蛋之類,母親早已爐火純青,其他勾畫的各項,沒有一項付諸實踐。我終究沒能照著母親的菜譜做出一份菜來。一般是用面包、方便面、速凍餃子之類的半成品對付著過日子,再就是期待著到什么地方蹭一頓,換換口味,回來又可以對付幾天了。有時也到菜市場上去,東看看、西瞅瞅地?zé)o從下手,便提溜著一點(diǎn)什么意思也沒有的東西回家了?;氐郊襾?,面對著那點(diǎn)什么意思也沒有的東西,只好天天青菜、豆腐、黃瓜的“老三樣”。今年春天,在菜市場上看到豌豆,也許是改良后的品種,豌豆的顆粒很飽滿。我想起去年春季,母親還給我們剝豌豆呢。我常常買豌豆,既是我們愛吃,也是為了給母親找點(diǎn)力所能及的事情做。母親是很寂寞的。女兒曾在信中寫到:“……我也常常后悔,沒能同姥姥多在一起。她這一輩子真正地是寂寞極了!而且是一種無私的寂寞,從來沒有報怨過我們沒能和她在一起,我的眼前總是出現(xiàn)她坐在窗前,伸著頭向外張望的情景。可當(dāng)時我看在眼里,卻從來沒往心里去,倒是現(xiàn)在記得越發(fā)清楚?!蔽遗貞浤赣H在廚房里的勞作。冬天又來了,大白菜上市了,想起母親還能勞作的年頭,到了儲存白菜的時節(jié),就買“青口菜”,她的經(jīng)驗是青口菜開鍋就爛,還略帶甜味。做米飯也是照著母親的辦法,手平鋪在米上,水要漫過手背,或指尖觸米,水深至第一個指節(jié),水量就算合適,不過好米和機(jī)米又有所不同……漸漸地,除了能上臺面的菜,一般的炒菜也能湊合著做了。只是,母親吃不上我做的菜了,我也再吃不到母親做的“張老太太烙餅”了。她在世的時候我們老說,應(yīng)該開一家“張老太太餅店”,以發(fā)揚(yáng)光大母親的技藝,每當(dāng)我們這樣說的時候,就是好事臨門也還是愁眉苦臉的母親,臉上便難得地放了光,就連她臉上的褶子,似乎也放平了許多。對她來說,任何好事如果不是和我們的快樂,乃至一時的高興聯(lián)系在一起的話,都沒有什么實際的意義。不知母親有什么訣竅,她烙的餅就是別具一格。也不是沒有吃過烹調(diào)高手做的,可就是做不出母親的那個味兒。我心里明白,往日吃母親做的烙餅的歡樂是跟著母親永遠(yuǎn)地去了,可是每每吃到烙餅我就忍不住地想起母親。(有刪改)(1)下列對文章的理解與分析,不正確的一項是DA.文中“我”回憶了母親在廚房里勾畫菜譜,儲存青口菜,烙餅等事情。B.母親去世之后,“我”一般是對付著過日子,在吃的方面興致不太高。C.女兒在信中回憶姥姥的生活很寂寞,表現(xiàn)了她對姥姥深深的愧疚之情。D.“我”對母親的烙餅難以忘懷,是因為連烹調(diào)高手的手藝都不及母親。(2)結(jié)合文段,從描寫的角度分析下面句子的表達(dá)效果。母親穿著用我那件勞動布舊大衣改制的,又長又大,極其堅牢的圍裙,戴著老花鏡,俯身在廚房碗柜上看菜譜。(3)文章中的母親是一個什么樣的人?請結(jié)合全文分析。(4)文章以《母親的廚房》為題有何作用?【分析】本文記敘了母親烙的餅和做的炸醬面非常好吃,飯館都趕不上;母親烙的餅和炸的醬別具一格,包含對于家人付出的心血和愛,烹調(diào)高手也做不出那個味兒。文章表達(dá)了對母親的深切懷念?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABC.正確;D.有誤,“我”對母親的烙餅難以忘懷,是對母親難以忘懷,表達(dá)了對母親的深切懷念。故選:D。(2)本題考查人物描寫賞析?!耙蚕肫鹉赣H穿著用我那件勞動布舊大衣改制的又長又大”“取其堅牢久遠(yuǎn)的圍裙,戴著老花鏡”運(yùn)用外貌、動作等描寫,運(yùn)用“穿”“戴”“伏身”等詞勾勒出母親伏案看菜譜時專注認(rèn)真的神態(tài),寫出“我”對母親在世時的種種情態(tài)歷歷在目,印象很深,表達(dá)出“我”對母親的深深的懷念。(3)本題考查人物形象分析?!安恢赣H有什么訣竅,她烙的餅就是別具一格。也不是沒有吃過烹調(diào)高手做的,可就是做不出母親的那個味兒”表現(xiàn)了母親廚藝高超。母親做的飯菜包含了對家人付出的心血和愛,表現(xiàn)了母親關(guān)愛孩子,熱愛家庭?!澳赣H的菜譜上,有些菜目用鉛筆或鋼筆畫了勾,就像給學(xué)生批作業(yè)、判卷子時打的對勾”表現(xiàn)了母親認(rèn)真拘謹(jǐn)。(4)本題考查標(biāo)題作用分析。一是在生活中,母親與廚房是緊密聯(lián)系在一起的,母親是廚房的主人,這個廚房本身就是給母親準(zhǔn)備的,廚具全都是母親用過的,承載著有關(guān)母親的回憶;二是“母親的廚房”是貫穿本文的線索。母親在廚房的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在作者的腦海中,雖然物是人非,母親去世,但這里卻凝聚著作者對母親的思念之情。答案:(1)D(2)外貌、動作等描寫,寫出母親伏案看菜譜時專注認(rèn)真的神態(tài)以及“我”對母親在世時的種種情態(tài)歷歷在目,

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