一年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案

一年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教案教學(xué)背景在日常生活中，我們常常會(huì)接觸到各種各樣的東西和人，給我們帶來生活上的幫助和便利。這些東西和人可能會(huì)讓我們忘記感恩，忘記對他人和事物的感謝之情。而一年級(jí)學(xué)生往往因?yàn)槟挲g較小，對感恩的認(rèn)識(shí)比較模糊，需要引導(dǎo)和教育。因此，開展一年級(jí)感恩教育主題班會(huì)，旨在讓孩子們認(rèn)識(shí)感恩，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生感恩的情感，懂得感恩思考與行為。愛惜集體環(huán)境，珍惜同學(xué)友誼，鍛煉學(xué)生的愛心和寬容。教學(xué)內(nèi)容感恩禮物班主任在班會(huì)開始前，為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份感恩禮物。禮物可以是小玩具、糖果等，以小禮物表達(dá)班主任對學(xué)生的感謝之意。在發(fā)放禮物時(shí)，班主任可以讓每個(gè)學(xué)生發(fā)表一下自己最近感恩的事情。例如，在家里爸爸做了好吃的飯菜，媽媽幫助自己完成了作業(yè)等等，讓學(xué)生們從小事開始感受到感恩的情感。茶歇時(shí)間在班會(huì)中途，班主任可以為學(xué)生們準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心和茶水。茶歇時(shí)間可以讓學(xué)生們互相交流，增進(jìn)彼此之間的友誼，同時(shí)也是班主任向?qū)W生傳遞感恩的信息。在茶歇時(shí)間，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约簩Ω改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)的感恩之情，讓他們認(rèn)識(shí)到身邊的人對自己的幫助和支持。感恩故事分享班主任可以為學(xué)生講述一些有關(guān)感恩的故事，例如《感恩父母的小樹苗》、《綠色褲子的故事》等。講述故事的目的是讓學(xué)生理解感恩的意義，懂得學(xué)會(huì)感恩。在講述故事之后，可以針對故事內(nèi)容，和學(xué)生們一起探討故事中的感恩細(xì)節(jié)，讓學(xué)生從中獲得啟示。學(xué)生答辯環(huán)節(jié)讓學(xué)生分組，以小組為單位進(jìn)行答辯。每個(gè)小組選擇一種感恩的方式，例如做家務(wù)、幫助老人、關(guān)愛動(dòng)物等，并在答辯中介紹自己的方案。在答辯過程中，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生們討論為什么要感恩，如何感恩，讓學(xué)生們從討論中理解感恩的重要性。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟在班會(huì)開始前，班主任為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份感恩禮物。禮物發(fā)放時(shí)，讓每個(gè)學(xué)生簡單發(fā)表一下自己最近感恩的事情。茶歇時(shí)間，學(xué)生互相交流自己的感恩之情。班主任講述感恩故事。班主任引導(dǎo)學(xué)生們探討故事中的感恩細(xì)節(jié)。學(xué)生分組進(jìn)行答辯，介紹自己的感恩方案。班主任引導(dǎo)學(xué)生們討論為什么要感恩，如何感恩。教學(xué)課件教學(xué)課件是本次班會(huì)教學(xué)的必備之物。其中包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟以及教學(xué)點(diǎn)等，可以幫助班主任有效地組織和展開班會(huì)教學(xué)。教學(xué)評價(jià)班主任可以通過以下幾種方式對學(xué)生的感恩情況進(jìn)行評價(jià)：記錄學(xué)生在班會(huì)中發(fā)表的感恩言論。記錄學(xué)生在平時(shí)表達(dá)感恩之情的行為。發(fā)放感恩日記，讓學(xué)生在日記中記錄自己每天的感恩之情。教學(xué)總結(jié)本次班會(huì)主題是感恩教育，班主任通過禮物、分享、答辯等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩的意義，懂得學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)中，班主任注重以小事為切入點(diǎn)