元旦主題活動方案設計范文（四篇）

第2頁共2頁元旦主題活動方案設計范文活動目的：1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。3、通過元旦慶?；顒樱變簠⑴c包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗?；顒訙蕚洌?、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。3、播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材?；顒舆^程1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(____個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)元旦主題活動方案設計范文（二）活動目標1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。活動準備：1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂?；顒又仉y點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼?；顒舆^程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了—新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導下，幼兒制作賀卡1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。三、引導幼兒交流送賀卡1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?2、送賀卡時，需要跟別人說什么?3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。四、延伸活動：1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。元旦主題活動方案設計范文（三）一、活動目的：在____與____相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié)，____小學二年級特舉行主題為“____小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：二、活動時間：1、____月____日周六下午____點至____點。2、____點各班放學。三、活動地點：____廣場集中。____個班分散到____區(qū)____廣場各路口。四、活動參與人員：全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員?；顒拥男问剑阂园嗉墳閱挝?，____日前在校由老師負責帶領(lǐng)學生學習創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?；顒酉嚓P(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。五、活動場地區(qū)域安排：1、集合地：____區(qū)____廣場。2、分散地：二年級一班：____廣場(宣傳地、放學地)二年級二班：____百貨大門外(宣傳地、放學地)二年級三班：____廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)二年級四班：____商場門口(宣傳地、放學地)二年級五班：____銀行門口(宣傳地、放學地)二年級六班：____步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)二年級七班：____商場門口(宣傳地、放學地)二年級八班：____百貨門口(宣傳地、放學地)六、活動的準備：1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。2、請各班班主任帶領(lǐng)學生進行創(chuàng)模小常識的學習。3、請班主任提前通知____名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，____名家長委員會委員及____位教子有方好家長分別管理____名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。七、活動要求：1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責。元旦主題活動方案設計范文（四）一、指導思想時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接____年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，____小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。二、活動主題開心快樂，喜迎元旦三、參加對象全體師生四、活動時間擬定____年____月____日下午2：00五、活動地點校園操場六、節(jié)目類別1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過____分鐘。2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。七、節(jié)目內(nèi)容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;4、老師重視、組織有序、參與面;5、原則上每班至少申報____個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。八、上報時間1.____月____日至____日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。2.____月____號上報節(jié)目單、學生名單。____號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。3.____月____日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)九、評委除班主任以外的任課老師十、評分及獎勵辦法(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。(二)各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。(三)本次文藝匯演比賽總評分為____分。(四)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。十一、評分標準1、出場迅速，不拖沓。(____分)2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(____分)3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(____分)4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的