甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題含解析_第1頁
甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題含解析_第2頁
甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題含解析_第3頁
甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題含解析_第4頁
甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省定西地區(qū)隴西縣2023年數(shù)學(xué)六下期末考試試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.1-+=1-1=0(________)2.、0.26、三個數(shù)比較,最大的數(shù)是0.26,最小的數(shù)是。(____)3.2比5少30%,5比2多150%。(______)4.一個數(shù)(0除外)除以一個假分?jǐn)?shù),商一定大于被除數(shù)。_____5.把2塊同樣地正方體拼成一個長方體,表面積不變。(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.下面三個圖形中,不是對稱圖形的是()A. B. C.7.將一個長12cm、寬4cm、高5cm的長方體切成兩個大小相等的小長方體,表面積最少增加()cm2A.48 B.20 C.408.如圖,把一個圓看作單位“1”,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示,正確的是()。A. B. C.9.乙圖是從()面看到的甲圖的形狀.A.上面 B.前面 C.右面 D.左面10.下列說法中,能表示出千克的是()。①1千克的②5千克的③6千克的④5個千克A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④三、用心思考,認(rèn)真填空。11.分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有(____________),它們的和是(________)。12.回答問題。(1)小明跑完全程用了_____分鐘。(2)小明到達(dá)終點后,小敏再跑_____分鐘才能到達(dá)終點。(3)小明的平均速度是_____。(4)開始賽跑_____分后兩人相距100米。13.用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中的涂色部分。(____)(____)14.用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(______),體積是(______)。15.一個三位數(shù),百位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),十位上是最小的合數(shù),個位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù),這個三位數(shù)是(____)。16.一個長方體長0.7米,寬0.5米,高0.3米,占地面積最小是________.17.a(chǎn)=2×3×m,b=3×5×m(m是自然數(shù)且m≠0),如果a和b的最大公因數(shù)是21,則m是________,a和b的最小公倍數(shù)是________.18.有一個兩位數(shù)4,里最大填(______)時,這個數(shù)有因數(shù)3,口里最小填(______)時,是3的倍數(shù)。19.噸的是________噸;________小時的是2小時.20.一個長方體相交于一個頂點的三條棱分別是5cm,3cm,4cm,這個長方體的所有棱長之和是(________)厘米,體積是(_________).四、注意審題,用心計算。21.直接寫出得數(shù)。+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=22.計算。1--1-+++++-+-(+)23.解方程。x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30五、看清要求,動手操作。(7分)24.先根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖,再回答問題.淘淘本學(xué)期各單元數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計表單元一二三四五六成績/分959875605550(1)請繪制出折線統(tǒng)計圖.(2)第________單元與第________單元成績相差最多.(3)成績最高的是第________單元.(4)從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息?25.畫出小樹的另一半,使之成為軸對稱圖形,再將整棵小樹向右平移6格,畫出平移后的圖形.最后將平移后的圖形繞小樹的下端點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.六、靈活運(yùn)用,解決問題。26.某小學(xué)植樹節(jié)植樹,四年級植了60棵,五年級比四年級多植了,六年級植樹棵樹是五年級植樹棵樹的,六年級植樹多少棵?27.男生有48人,女生有36人,男、女生分別站成若干排,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時男、女生分別有幾排?28.師徒兩人同時給商品做包裝,師傅每小時做45個,徒弟每小時做15個。經(jīng)過幾個小時師傅比徒弟正好多做120個包裝?(用方程解)29.本次數(shù)學(xué)期末考試試時間是90分鐘,小明用小時做完了第一題,再用小時做完了其它的題目。余下的時間用來把所做的題目再仔細(xì)檢查一遍,就剛好考試結(jié)束了,他檢查一遍用了多少小時?30.把10克鹽放入150克水中,鹽占水的幾分之幾?鹽占鹽水的幾分之幾?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、×【詳解】略2、×【解析】略3、×【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,就是用一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)的數(shù)除以另一個數(shù)。【詳解】(5-2)÷5=3÷5=60%2比5少60%;(5-2)÷2=3÷2=150%5比2多150%;故答案為:×本題關(guān)鍵是區(qū)分兩個單位“1”的不同,把單位“1”的量作為除數(shù)求解。4、×【分析】(1)當(dāng)被除數(shù)是0時,除數(shù)是假分?jǐn)?shù),商是0,此時商與被除數(shù)相等;(2)當(dāng)被除數(shù)不等于0時,還要看假分?jǐn)?shù)的數(shù)值,①當(dāng)假分?jǐn)?shù)等于1時,商與被除數(shù)相等;②當(dāng)假分?jǐn)?shù)大于1時,商小于被除數(shù);據(jù)此可以判斷?!驹斀狻恳粋€數(shù)(0除外)除以一個假分?jǐn)?shù),商不一定大于被除數(shù),因此原題說法錯誤;故答案為×。此題主要考查假分?jǐn)?shù)的數(shù)值范圍以及一個數(shù)除以另一個數(shù)(大于1、等于1、小于1)所得的商與被除數(shù)的關(guān)系。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、B【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.在給出的幾個選項中,只有不是軸對稱圖形;7、C【分析】共有3中切法,依次考慮、計算并比較?!驹斀狻块L12cm、寬4cm、高5cm,如果以長×寬為截面,則增加了12×4×2=96(平方厘米)如果以寬×高為截面,則增加了4×5×2=40(平方厘米);最后一種以長×高為截面,增加了12×5×2=120(平方厘米)故答案為C。題意“最少”增加就是指盡量使增加的兩個面的面積之和最小。8、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成幾份,分母就是幾,取其中的幾份,分子就是幾。【詳解】圖中把一個圓看作單位“1”,每個圓都被平均分成了3份,所以分母為3;涂色的有7份,所以分子就是7。這個分?jǐn)?shù)為。故選:A。熟記分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。9、A【解析】略10、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義逐項分析即可?!驹斀狻竣?千克的,是千克;②5千克的,是千克;③6千克的,是1千克;④5個千克,是千克。故答案為:C本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,1千克的幾分之幾就是幾分之幾千克。三、用心思考,認(rèn)真填空。11、、1【詳解】略12、51120米/分5【分析】(1)從統(tǒng)計圖中可以看出,橫軸表示時間,小明跑完全程用的時間就是跑600米用的時間;(2)用小敏跑完全程用的時間減去小明跑完全程用的時間,就是小敏再跑多少分鐘到達(dá)終點用的時間;(3)根據(jù)速度=路程÷時間解答;(4)從圖中觀察兩人相距100米時,對應(yīng)的時間解答?!驹斀狻浚?)從統(tǒng)計圖中可以看出,小明跑完全程用的時間是5分鐘;(2)從統(tǒng)計圖中可以看出,小敏跑完全程用的時間是6分鐘,小明跑完全程用的時間是5分鐘,6﹣5=1(分鐘)。答:小明到達(dá)終點后,小敏再跑1分鐘才能到達(dá)終點。(3)600÷5=120(米/分)。答:小明的平均速度是120米/分。(4)從統(tǒng)計圖中可以看出開始賽跑5分后兩人相距100米。故答案為5,1,120米/分,5。本題此題考查了利用折線統(tǒng)計圖表達(dá)行駛路程與時間關(guān)系,及利用統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)解決實際問題的方法。13、23【解析】略14、56平方厘米24立方厘米【分析】長方體的表面積=(長×寬+寬×高+長×高)×2,長方體體積=長×寬×高。根據(jù)題意用三個棱長都是2cm的正方體拼成一個長方體,那么這個長方體的長是2×3=6(厘米),寬是2厘米,高是2厘米,再根據(jù)長方體的表面積公式和體積公式求解?!驹斀狻块L方體表面積:(6×2+2×2+6×2)×2=(12+4+12)×2=28×2=56(平方厘米)長方體體積:6×2×2=24(立方厘米)所以長方體表面積為56平方厘米,長方體體積為24立方厘米。此題考查長方體表面積和體積的計算公式,注意3個正方體拼成長方體后,長方體的長為正方體棱長的3倍。15、149【解析】略16、0.15平方米【分析】由題意可知:求這個長方體的占地面積的最小值,實際是求這個長方體的最小面的面積,其最小面的長和寬分別為0.5米和0.5米,利用長方形的面積公式即可求解.解答此題的關(guān)鍵是明白:求這個長方體的占地面積的最小值,實際是求這個長方體的最小面的面積.【詳解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);答:占地面積最小是0.15平方米.故答案為0.15平方米.17、71【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知;最大公約數(shù)是兩個數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.【詳解】a和b的最大公因數(shù)是21;所以3×m=21,m=21÷3=7;A和B的最小公倍數(shù)是2×3×5×7=1;故答案為7,1.18、82【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?有因數(shù)3,那么這個數(shù)是3的倍數(shù),4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍數(shù),所以里最大填(8)時,這個數(shù)有因數(shù)3,口里最小填(2)時,是3的倍數(shù)。故答案為:8;23的倍數(shù)特征是解答此題的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)掌握。19、1【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.【詳解】(噸);(小時).故答案為;1.20、4860cm3【解析】長方體相交于一個頂點的三條棱分別是長寬高,知道了長寬高是5厘米、3厘米、4厘米,再帶入相關(guān)公式:【詳解】長方體的棱長=(長+寬+高)×4長方體的體積=長×寬×高棱長=(5+3+4)×4=48(厘米)體積=5×4×3=60(立方厘米)四、注意審題,用心計算。21、;;0.35;;0;;【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法法則:先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計算,結(jié)果能約分的要約分。0.95-這道題,把化成小數(shù)計算要比0.95化成分?jǐn)?shù)計算簡單;1--這道題,可以應(yīng)用減法的性質(zhì)簡便運(yùn)算;最后一道題,把最后面的-移到前面的后面,兩個數(shù)相互抵消,也可以使計算簡便?!驹斀狻浚?.95-=0.95-0.6=0.35-=2-=1--==1-1=0-=+-==異分母分?jǐn)?shù)相加減,難點在通分。通分時,①互質(zhì)的兩個數(shù)的乘積就是它們的公分母;②成倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù),較大數(shù)是它們的公分母;③其他情況應(yīng)用短除法來求公分母。22、;0;2;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算規(guī)則,直接計算即可。【詳解】1--=-=-=;1-=-=0;+++=(+)+(+)=1+1=2;++=++==;-+=+=+=;-(+)=-(+)=-=-==23、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時乘以1.2即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時減去2.1,再同時除以4即可;(3)等號右邊可以先化簡為2.5x,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以2.5即可?!驹斀狻浚?)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12注意解題步驟和書寫規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。五、看清要求,動手操作。(7分)24、(1)(2)二六(3)二(4)從圖中可以發(fā)現(xiàn),淘淘的成績從第三單元開始下降,并且下降得很快.【詳解】略25、【解析】略六、靈活運(yùn)用,解決問題。26、63棵【分析】五年級植樹顆數(shù)=四年級植樹棵數(shù)×(1+),六年級植樹棵數(shù)=五年級植樹棵樹×,據(jù)此解答?!驹斀狻?0×(1+)×=60××=63(棵)答:六年級植樹63棵。求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,解答此題的關(guān)鍵是先求出五年級的人數(shù)。27、(1)12人(2)男生4排女生3排【解析】(1)48=2×2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以48和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=12,即每排最多有12人,答:每排最多有12人;(2)男生分的排數(shù):48÷12=4(排),女生分的排數(shù);36÷12=3(排);答:這時男、女生分別有4排、3排.28、4小時【分析】設(shè)經(jīng)過x小時師傅比徒弟正好多打120個包裝,首先求出師傅每小時多打多少個;然后根據(jù)師傅每小時多打的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論