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甘孜藏族自治州石渠縣2023年數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、仔細(xì)填空。1.在括號(hào)里填“”“”或“”。________________________0.55________2.三個(gè)連續(xù)偶數(shù),最大的是m,最小的是(______)。3.寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)12和153和836和9最大公因數(shù)是(_____)最大公因數(shù)是(_____)最大公因數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)最小公倍數(shù)是(_____)4.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。________________________5.18的因數(shù)有(__________).50以內(nèi)16的倍數(shù)有(________).6.將分?jǐn)?shù)的分子加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上(______)。7.把10克鹽溶解在40克水中,鹽占鹽水的(_____)%.8.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是165,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(______),其中最大的數(shù)是(______)。9.有3個(gè)外形完全相同的零件,其中2個(gè)是合格品,另外1個(gè)是次品,但不知道次品比合格品重還是輕,至少稱(______)次才能保證找出這個(gè)次品。10.下面幾個(gè)幾何體都是由棱長(zhǎng)是1cm的小正方體擺成的.(1)下面的兩個(gè)圖形分別是從哪幾個(gè)幾何體的前面看到的?將序號(hào)寫在括號(hào)里.(________)(________)(2)在①中至少添(_____)個(gè)小正方形,保證從左邊看到的是.(3)①的體積是(_____)cm3;②的體積是(_____)cm3,圖①的體積是圖②體積的(_____).(4)如果把②補(bǔ)搭成一個(gè)大正方體,至少要再增加(_____)個(gè)小正方體.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11.一個(gè)不為0的數(shù)乘一個(gè)假分?jǐn)?shù),結(jié)果一定比原數(shù)大.(_________)12.4.5÷9=0.5,所以4.5是9的倍數(shù)。(________)13.長(zhǎng)方體的底面積越大,它的體積就越大。(______)14.+-+=0。(________)15.計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí),得數(shù)一般需約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)._____16.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段占繩子全長(zhǎng)的.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17.如果8+k的和是偶數(shù),那么k一定是()A.單數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)18.一個(gè)幾何體,從不同方向看到的圖形如下圖所示.拼成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)至少有().從正面看從上面看從左面看A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)19.363至少減去()后,同時(shí)有因數(shù)2,3,5。A.3 B.13 C.23 D.820.有7盒口香糖,6盒一樣重,另一盒輕一些,如果要用天平稱,下面表示稱一次就剛好找出較輕的口香糖的是()。(表示口香糖)A. B.C. D.21.一滿杯牛奶,小明先喝了,然后加滿果汁,又喝了這一杯的半杯,再倒?jié)M果汁,又喝了這一杯的后,繼續(xù)加滿果汁,最后把一杯全部喝完,小明喝的()A.牛奶多 B.果汁多 C.牛奶和果汁無法比較 D.牛奶和果汁一樣多四、細(xì)想快算。22.直接寫得數(shù):(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=23.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算24.列綜合算式或方程計(jì)算一個(gè)數(shù)的20%是100,這個(gè)數(shù)的是多少?25.求下圖涂色部分的周長(zhǎng)和面積。五、能寫會(huì)畫。26.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。(1)小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處。(2)小彬家在廣場(chǎng)南偏西45°方向1200米處。(3)柳柳家在廣場(chǎng)南偏東30°方向900米處。(4)軍軍家在廣場(chǎng)北偏東40°方向1500米處。27.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)28..以給定的0點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)直徑是6厘米的圓?0六、解決問題29.(1)在下圖中(每個(gè)小方格邊長(zhǎng)1厘米)畫一個(gè)直徑為4厘米的圓,圓心O的位置是(4,3)。它的周長(zhǎng)是()厘米。(2)如果把這個(gè)圓先向右平移2格再向下平移1格,平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是()。30.一根鋼材的長(zhǎng)是1.5米,如果每立方厘米的鋼材重7.8克,這根鋼材重多少千克?31.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長(zhǎng)是8m,寬是6m,高是3m,扣除門窗的面積是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花多少元?32.下面是某公司2018年每月收入和支出情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空并回答問題。某公司2018年每月收入和支出情況統(tǒng)計(jì)圖(1)(____)月收入和支出相差最小,(____)月收入和支出相差最大。(2)12月收入和支出相差(____)萬元。(3)2018年平均每月支出(____)萬元。33.學(xué)校體育室一共有184根跳繩。五年級(jí)5個(gè)班,每班借了16根。剩下的借給六年級(jí)的4個(gè)班,平均每班借多少根?(列方程解答)
參考答案一、仔細(xì)填空。1、><=>【分析】分子相同的分?jǐn)?shù),分母越小,分?jǐn)?shù)越大;分子、分母不同的分?jǐn)?shù),先通分再比較;分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較,先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較;帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)比較,先把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)再比較?!驹斀狻浚?;=,=,所以<;=0.55;=1,>所以>此題考查分?jǐn)?shù)之間的大小比較以及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的比較,根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)選擇合適的方法比較即可。2、m-4【解析】略3、319602436【解析】略4、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);據(jù)此解答。【詳解】①把右邊正方形右上角的陰影部分與左邊正方形右上角的空白部分交換,可得涂色部分是左邊的正方形,則可看出整個(gè)圖形被平均分成2份,涂色部分是其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示是;②把右下角的陰影部分與第一個(gè)正方形的右下角的空白部分交換,可得涂色部分是一個(gè)的長(zhǎng)方形,則可看出整個(gè)圖形被平均分成4份,涂色部分是其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示是;③把第三個(gè)正方形右上角的陰影部分與第二個(gè)正方形右上角的空白部分交換、第四個(gè)正方形左上角的陰影部分與第一個(gè)正方形左上角的空白部分交換,可得涂色部分是2個(gè)的小正方形,則可看出整個(gè)圖形被平均分成4份,涂色部分是其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為:;;。本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,注意平均分這一前提。5、1,2,3,6,9,1816,32,48【詳解】略6、21【詳解】本題主要考查分?jǐn)?shù)的值不變的規(guī)律。7、20【詳解】略8、5557【解析】略9、2【分析】任取兩個(gè)看是否平衡,不平衡就任換其中一個(gè),再稱看是否平衡。第一次平衡,則第三個(gè)是次品;第一次不平衡,第二次平衡,則換下的是次品;第一次不平衡,第二次也不平衡,則沒換的那個(gè)是次品。綜上,需要至少兩次稱重。【詳解】有3個(gè)外形完全相同的零件,其中2個(gè)是合格品,另外1個(gè)是次品,但不知道次品比合格品重還是輕,至少稱2次才能保證找出這個(gè)次品。此題若知道次品比合格品重還是輕,至少稱1次就能保證找出這個(gè)次品。10、②號(hào)左面①號(hào)前面26918【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11、×【解析】略12、×【分析】如果a×b=c(a、b、c是不為0的數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是b、a的倍數(shù)。本題要嚴(yán)格依照因數(shù)、倍數(shù)的概念進(jìn)行判斷?!驹斀狻坑梢驍?shù)、倍數(shù)定義可知,因數(shù)倍數(shù)是在整除的基礎(chǔ)上定義的。整除、除盡的關(guān)系如圖:4.5÷9=0.5,只是除盡的形式,不能夠討論因數(shù)、倍數(shù)的情況。故答案為×。大家對(duì)因數(shù)、倍數(shù)應(yīng)該并不陌生,但對(duì)于其含義的來歷,也許不太清楚。而數(shù)學(xué)研究就是要我們有刨根問底的精神。13、×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:V=sh,如果長(zhǎng)方體的高不變,那么長(zhǎng)方體的底面積越大體積就越多。據(jù)此判斷?!驹斀狻咳绻L(zhǎng)方體的高不變,那么長(zhǎng)方體的底面。積越大體積就越多。因此,在沒有確定高不變的條件下,長(zhǎng)方體的底面積越大,它的體積就越大。這種說法是錯(cuò)誤的,故答案為:×。本題考查了長(zhǎng)方體的體積是有高和底面積兩個(gè)量決定的,一個(gè)量不能決定結(jié)果。14、×【分析】利用交換結(jié)合律,計(jì)算出結(jié)果,比較即可。【詳解】+-+=(-)+(+)=0+=故答案為:×本題考查了分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算,整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適用于分?jǐn)?shù)。15、√【解析】計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí),得數(shù)一般需約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);說法正確.故答案為√.16、×【詳解】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17、B【解析】偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),8是偶數(shù),要想和是偶數(shù),K一定是偶數(shù);質(zhì)數(shù)中除了2,其余的數(shù)都是奇數(shù);合數(shù)中也有奇數(shù)。故答案為:B。18、C【詳解】略19、A【分析】2的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù);3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);5的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,要想同時(shí)有因數(shù)2,3,5,那么這個(gè)數(shù)是2,3,5的倍數(shù),個(gè)位一定是0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)。363-3=3603+6+0=9,9是3的倍數(shù),那么360是3的倍數(shù),即363至少減去3后,同時(shí)有因數(shù)2,3,5。故答案為:A2、3、5倍數(shù)的特征是解答此題的關(guān)鍵,要牢記。20、B【分析】因?yàn)橐缓休^輕,所以天平上升的那端里面會(huì)有較輕的那盒。選項(xiàng)B天平平衡,說明較輕的就是剩下的那盒?!驹斀狻緼.輕的一盒在天平右邊的三盒中,一次找不出;B.輕的就是剩下的那個(gè),一次找出;C.輕的在天平右邊的兩個(gè)盒中,一次找不出;D.輕的在三盒中,一次找不出。故答案為:B??疾榱苏掖纹穯栴},解答問題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形進(jìn)行分析。21、D【解析】略四、細(xì)想快算。22、(1)1(2)(3)(4)【分析】分?jǐn)?shù)的加法和減法的法則(1)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減(2)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后計(jì)算(3)結(jié)果能約分的要約分【詳解】(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=本題考察了分?jǐn)?shù)加減法,1可以看成分子分母相同的分?jǐn)?shù)。23、2;;2;11;4【詳解】略24、300【詳解】略25、30.84cm;15.48cm2【分析】(1)根據(jù)觀察圖形可知,該涂色部分的周長(zhǎng)是由兩個(gè)弧長(zhǎng),也就是半圓弧長(zhǎng)加12厘米線段組成,已知圓的直徑是12厘米,以此即可解答;(2)根據(jù)觀察圖形可知,該涂色部分的面積是由長(zhǎng)方形面積減去兩個(gè)圓面積,也就是減去一個(gè)半圓面積組成,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是12÷2=6(厘米),根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式:長(zhǎng)×寬和圓的面積公式:圓周率乘以半徑的平方即可解答。【詳解】周長(zhǎng):3.14×12÷2+12=37.68÷2+12=30.84(cm)面積:12×(12÷2)=12×6=72(cm2)3.14×(12÷2)2÷2=3.14×36÷2=56.52(cm2)72-56.52=15.48(cm2)此題主要考查學(xué)生對(duì)求取陰影面積的方法的掌握,以及對(duì)長(zhǎng)方形和圓的周長(zhǎng)公式和面積公式的理解與應(yīng)用。五、能寫會(huì)畫。26、見詳解【分析】4個(gè)小朋友家距離廣場(chǎng)的距離都不相同,直接根據(jù)距離確定4個(gè)小朋友家的位置即可?!驹斀狻咳鐖D所示:
在描述位置與方向的時(shí)候,由于參考點(diǎn)不同,方向不盡相同,但兩點(diǎn)之間的距離是不變的。27、如圖所示,【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,把一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù),據(jù)此將長(zhǎng)方形平均分成的4份后,涂出這樣的3份即可,將圓平均分成8份,涂出這樣的5份即可,將正方形平均分成4份,涂出這樣的7份即可。28、【解析】略六、解決問題29、;12.56(2)(6,2)【分析】(1)以點(diǎn)(4,3)為圓心,以半徑4÷2=2(厘米)畫圓;根據(jù)圓的周長(zhǎng)C=πd求出周長(zhǎng);(2)根據(jù)圖形平移的方法,表示這個(gè)圓的圓心先向右平移2格再向下平移1格,即平移后圓心的位置的第一個(gè)數(shù)是4+2=6,第二個(gè)數(shù)是3-1=2,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)作圖如下:
它的周長(zhǎng):3.14×4=12.56(厘米)(2)如果把這個(gè)圓先向右平移2格再向下平移1格,平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是(6,2)。數(shù)對(duì)表示位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。30、1.5米=150厘米4×4×150×7.8÷1000=18.72(千克)答:這根鋼材重18.72千克。【解析】略31、482.4元【解析】由題意可知:需要粉刷的面積為教室四面墻壁和天花板的面積,利用長(zhǎng)方體的表面積減去地面的面積和門窗面積即可;需要粉刷的面積乘每平方米花的錢數(shù),就是粉刷這個(gè)教室需要的花費(fèi)?!驹斀狻?×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷這個(gè)教室需要花
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