小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的制度

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為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體老師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想，進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任，切實提升我校老師的整體形象，特制定《xx試驗學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度》，全體教職工應(yīng)在以下方面仔細(xì)履行職責(zé)：

1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特殊是要重溫《老師法》、《教育法》、《未成年人愛護(hù)法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

2、增添法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參加賭博和迷信等違法活動，堅決抵抗偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參加其中的教學(xué)活動，不得利用工作之便向同學(xué)宣揚(yáng)或組織同學(xué)參與校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)覺有以上行為者，學(xué)校將依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲?處理，直至解除聘用合同。

4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人，必需嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)方法和服務(wù)性收費(fèi)政策，所收費(fèi)項必需使用上級統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證，并做到全額上交。不得擅自向同學(xué)推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向同學(xué)收取費(fèi)用。不得利用老師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取同學(xué)財物。

5、增添事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，主動進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。主動參與教育教學(xué)科研活動和課題討論，切實提高討論的針對性和實效性，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身力量，努力成為科研型老師。任課老師遵守教學(xué)打算，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

6、喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)人格，不挖苦，不挖苦同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，堅持正確、全面評價同學(xué)，不公開同學(xué)考試排名結(jié)果，不卑視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)懷同學(xué)在校的表現(xiàn)，也要關(guān)懷同學(xué)在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。老師要常常深化同學(xué)，了解同學(xué)思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱忱地做同學(xué)的思想工作，真正做同學(xué)的良師益友。

7、敬重同學(xué)家長，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的看法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務(wù)之便謀取私利。

8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人懇切不虛偽，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團(tuán)結(jié)，勇于開展批判與自我批判。關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)大小道消息，不做有損學(xué)校的'事。對學(xué)校所安排的工作，不推諉，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校進(jìn)展。

9、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時上課，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁在教室或會場內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲?處理。

10、全體老師在任何場合都應(yīng)當(dāng)留意自己的師表形象，使用文明語言，作風(fēng)正派，彬彬有禮，穿著干凈得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注意身教。以自己的優(yōu)良道德品德和形象熏陶感染同學(xué)。

11、凡消失師德師風(fēng)差的老師，影響老師形象的，對當(dāng)事人賜予全校通報批判，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴(yán)峻者，報請上級部門賜予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。

12、每位老師都要自覺增添師德師風(fēng)意識，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。老師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為老師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要根據(jù)之一。每年老師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)杰出的老師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且賜予肯定的物質(zhì)嘉獎！

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的制度2

我們作為現(xiàn)時代的農(nóng)村學(xué)校老師，利用遠(yuǎn)程教育資源、可以更好的提高我們課堂教學(xué)質(zhì)量。自從我校接收了豐富的教學(xué)資源以來，并利用資源實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。我總結(jié)了以下體會:

一、充分利用遠(yuǎn)程教育資源

面對如此充分、精致的遠(yuǎn)程教育資源，我感到特別的興奮、興奮，但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個問題，我把有關(guān)教學(xué)資源應(yīng)用于實際教學(xué)中，利用圖片、背景音樂等素材創(chuàng)設(shè)出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛，讓同學(xué)在輕松開心的氣氛中學(xué)到了學(xué)問，既減輕了同學(xué)的負(fù)擔(dān)，又提高了同學(xué)的愛好。

二、有效利用遠(yuǎn)程教育資源

在充分利用遠(yuǎn)程教育資源之后，我感到不滿意了，便開頭大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，制作出更符合實際教學(xué)的多媒體課件。用進(jìn)課堂，更加激發(fā)了同學(xué)們的探究精神及求知欲：如我在講這課時，利用課件動畫素材制作課件，創(chuàng)設(shè)了情景，把內(nèi)容很直觀的表現(xiàn)出來，在播放時同學(xué)們一下子明白了原來數(shù)學(xué)中的時分就在我們身邊，引起了孩子們極大的愛好，大家開頭強(qiáng)烈商量一節(jié)課有多長時間，并在課后隨時觀看自己生活四周好玩的數(shù)學(xué)學(xué)問，而且使同學(xué)更加懂得珍惜時間，合理利用時間。這樣既培育了孩子們的珍惜時間的好習(xí)慣。

三、利用資源實施素養(yǎng)教育

遠(yuǎn)程教育為我供應(yīng)了多姿多彩的資源，為進(jìn)行素養(yǎng)教育供應(yīng)了條件。在利用同學(xué)自習(xí)時，我利用多媒體課件,有打算的播放一些數(shù)學(xué)學(xué)問，在數(shù)學(xué)學(xué)問節(jié)目中同學(xué)們了解了數(shù)學(xué)的進(jìn)展，體會到數(shù)學(xué)的力氣，向往著數(shù)學(xué)的將來，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的才智,使同學(xué)們感覺到生活中到處有數(shù)學(xué),明白了數(shù)學(xué)的價值和魅力所在.

經(jīng)過一段時間的努力，我己取得了一些成果，我所帶的同學(xué)不再感覺到流通